Analisis pelicula SPARE PARTS

Análisis  de la Película SPARE PARTS (2015)

¿Cuáles fueron las ideas innovadoras?   La primera idea innovadora que se puede observar, es la reapertura del taller de robótica en la escuela pública Carl Hayden. Otra idea innovadora crucial en la película fue la idea de Oscar de ingresar al concurso anual de robótica, esto fue el centro y la base de la película, ya que en el concurso decidieron inscribirse en el área universitaria lo cual nunca había sucedido lo que finalmente se transformó en un premio especial para la universidad. En el desarrollo del proyecto, las ideas innovadoras principales fue el hecho de emplear materiales reciclados para construir el robot Stinky.  

¿Cuáles eran las necesidades? Las necesidades fueron muchas, empezando por el hecho de que los alumnos eran indocumentados de familias numerosas y sin recursos económicos. Una de las necesidades primordiales y que se convirtió en una motivación muy fuerte para el desarrollo del proyecto de robótica fue el sentido de supervivencia y superación, ya que el profesor no conseguía trabajo fijo o estable y los alumnos buscaban conseguir una beca, por lo que participar en la competencia de robótica se convertiría en una opción potencial para alcanzar sus necesidades. Por otro lado en el desarrollo del proyecto la principal necesidad fue el hecho de que no contaban con los recursos económicos para adquirir los insumos necesarios para desarrollar el proyecto, sin embargo los integrantes del equipo, decidieron tocar diferentes puertas y pedir fondos a diferentes agrupaciones que respaldan ese tipo de proyectos y también a algunos negocios locales y finalmente consiguieron los recursos mínimos para comprar las piezas del sumergible.  

¿Cuáles fueron las ideas innovadoras? La primera idea innovadora que se puede observar, es la reapertura del taller de robótica en la escuela pública Carl Hayden. Otra idea innovadora crucial en la película fue la idea de Oscar de ingresar al concurso anual de robótica, esto fue el centro y la base de la película, ya que en el concurso decidieron inscribirse en el área universitaria lo cual nunca había sucedido lo que finalmente se transformó en un premio especial para la universidad. En el desarrollo del proyecto, las ideas innovadoras principales fue el hecho de emplear materiales reciclados para construir el robot Sinky.

¿Cuáles eran las necesidades? Las necesidades fueron muchas, empezando por el hecho de que los alumnos eran indocumentados de familias numerosas y sin recursos económicos. Una de las necesidades primordiales y que se convirtió en una motivación muy fuerte para el desarrollo del proyecto de robótica fue el sentido de supervivencia y superación, ya que el profesor no conseguía trabajo fijo o estable y los alumnos buscaban conseguir una beca, por lo que participar en la competencia de robótica se convertiría en una opción potencial para alcanzar sus necesidades. Por otro lado en el desarrollo del proyecto la principal necesidad fue el hecho de que no contaban con los recursos económicos para adquirir los insumos necesarios para desarrollar el proyecto, sin embargo los integrantes del equipo, decidieron tocar diferentes puertas y pedir fondos a diferentes agrupaciones que respaldan ese tipo de proyectos y también a algunos negocios locales y finalmente consiguieron los recursos mínimos para comprar las piezas del sumergible.  

¿Cuáles fueron las dificultades? Cada uno de los personajes presentaba una dificultad bastante interesante. Oscar por ejemplo aspiraba con enlistarse en el Ejército pero por ser indocumentado no lo aceptaron y tuvo que mentirle a la madre para poder continuar con el proyecto del robot. Lorenzo, otro de los personajes tenía dificultades con su padre y la carga de ser indocumentado además tenía que cuidar a su hermano, pero tenía la facilidad y destreza al desarrollarse en el área técnica lo que facilito enormemente el desarrollo del proyecto de robótica. Todos los actores en general tenían serias dificultades económicas lo que a la vez se convirtió en un propulsor de la creatividad e innovación en desarrollo del proye

¿Cómo utilizaron la creatividad?   La creatividad fue empleada en todo momento ya que no contaban con los recursos necesarios para comprar el equipo adecuado para desarrollar el proyecto, por ejemplo utilizaron motores de pata larga con propalas de una hélice como motores propulsores en lugar de otro dispositivo más completo.   Se emplearon aproximadamente $780 dólares aproximadamente en todo el proyecto, empleando materiales muy económicos pero emplearon la innovación y la creatividad por ejemplo al emplear los tampones como absorbentes de las fugas de agua en el cerebro del robot llamado stinky. Otra idea muy creativa fue el ponerle una batería sumergible, esto le permitió tener un mayor alcance al dispositivo y lo que finalmente permitió un mayor alcance y finalmente ganar en  el torneo final y alcanzar la prueba final la que los demás no lo lograron.