Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA) - creado desde un Mapa Mental

Description

El mapa mental de Ambientes Virtuale de Aprendizaje (AV), contiene aspectos como los antecedentes, el modelo Educativo de un AVA, lo que no es un AVA, los elementos de un AVA, entornos, Fases y Factores de éxito de un AVA. Estos elementos son fundamentales porque nos permite comprender la importancia de un AVA en la Educación.
Kelly Stephany Revueltas Buelvas
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Gabriela  Perez
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ANTECEDENTES

MODELO EDUCATIVO

Operan

Son entornos de aprendizaje mediados por tecnologías

ELEMENTOS

ENTORNOS

FASES

FACTORES DE EXITO

Avance del internet

Centrado en el aprendizaje

Desarrollo de la Web 2.0

Tendencia Constructivista

concepto popularizado por Smth

Enseñanza Aprendiza

Alumno

Docente

Conocimiento

Rol Activvo

facilitador-Asesor

construcción

Reorganiza Roles

Oferta Educatuva

Desarrollo de Competencias

Aprendizaje Significativo

Incorporacion de Tecnologia

De los actores ducativos

Flexible

Pertinente

Mayor Cobertura

Para el TRABAJO

Para la VIDA

Materiales didácticos

Recursos de Información

Contenidos digitales

Modelos Educativos

INNOVADORES

Ambientes de Aprendiaje

Interactivo

Sincrónico

Asincrónico

Usuarios

Curriculo

Sistema de gestión de aprendizaje SGA

¿Quién va aprender?

Alumnos-Profesores

Correos, mensajes, contenidos y herramientas

¿Qúe se va aprender?

Contenidos y Programas

¿Cómo se va a aprender?

LMS

ACTORES

CRITERIOS DE EVALUACIÓN SGA

Por lo general son elementos informáticos que facilitan el control del proceso

¿Con qué se va Aprener

Sistemas

Recursos de Apoyo

Administrador

Profesor

Estudiante

Controla el SGA, claves, usuarios, documentos, etc

Orienta, organiza y evalúa

Desarrolla actividades propuestas con aprendizaje significativo y colaborativo

Herramientas de Aprendizaje:

Herramientas de Soporte

Especificaciones Técnicas

Proporcionan herramientas de apoyo en el proceso del estudiante y le facilitan su avance.

Comunicación, productividad y participación del estudiante

Facilitan el seguimiento y control de avance del estudiante.

Administración, distribución del curso y diseño del plan de estudios

Constituyen la plataforma para ofrecer un buen servicio

Software y licenciamiento

conocimiento

Colaboración

Asesoria

Experimentación

Gestión

Buscar y manipular información

Retroalimentaión e Interacion

Actividad personalizada

Complementan el Contenido

Tramites Escolares

I Planeación

II Diseño

III Operación y Evaluacion

Contenidos

Objetivos

Justificación

Desarrollo de entornos

Contenidos digítales

De los entornos de un AVA

Confianza

Interacción

Accecibilidad

Motivación

Calidad y Relacion optima

Colaboración y comunicación

Condiciones Adecuadas

Actividades y estrategias

Creativas y Atractivas

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