Created by claudia lorena zuleta mosquera
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LA EDUCACIÓN INCLUSIVA : ES UN MODELO PARA ATENDER LAS NECESIDADES DE APRENDIZAJE DE TODOS LOS NIÑOS, NIÑAS, JÓVENES Y ADULTOS, HACIENDO ÉNFASIS EN SU VULNERABILIDAD ANTE LA EXCLUSIÓN SOCIAL POR CONDICIONES ESPECIALES DE APRENDIZAJE Y DE VIDA. PARA LA EDUCACIÓN INCLUSIVA ES IMPORTANTE TENER EN CUENTA: LOS ESPACIOS EDUCATIVOS. EL PROFESIONAL DOCENTE. LA DIVERSIDAD. LAS ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS. LOGRAR UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO.
SON CENTROS QUE GARANTIZAN LA EDUCACIÓN PARA LA SOCIEDAD, POR LO TANTO ESTOS CENTROS DEBEN IMPLEMENTAR LAS NOMAS Y MEDIDAS PARA LA EDUCACIÓN INCLUSIVA EN DONDE NO DISCRIMINEN A LAS PERSONAS EN CONDICIÓN ESPECIAL Y ECONÓMICA Y DE LENTO APRENDIZAJE.
EL DOCENTE DEBE FORMARSE PARA CONSTRUIR UNA BUENA PLANEACIÓN PEDAGÓGICA QUE LE BRINDE A LOS ALUMNOS UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO , POR LO TANTO UN DOCENTE DEBE CONTAR CON LAS SIGUIENTES CARACTERÍSTICAS PARA LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD, EL CUAL ES MUY IMPORTANTE TENERLAS EN CUENTA, YA QUE EL PERFIL DE ESTE DOCENTE DEBE SER: QUIEN VALORA DE MANERA POSITIVA LA DIVERSIDAD DE LOS ALUMNOS. RECONOCE Y ENTIENDE LAS DIFERENCIAS ENTRE LOS ESTUDIANTES. APOYA A TODOS LOS ALUMNOS DE MANERA IGUAL. LES ENSEÑA A TRABAJAR EN EQUIPO. PROMUEVE EL DESARROLLO PROFESIONAL Y PERSONAL.
ESTE ES UN CONCEPTO EN DONE SE ENCUENTRAN DIVERSAS CLASES DE PERSONAS, CON DIFERENTES PENSAMIENTOS, CULTURAS, Y CON CAPACIDADES Y HABILIDADES DIFERENTES, POR EL CUAL ES IMPORTANTE QUE LOS DOCENTES SE FORMEN PARA ATENDER ESTA POBLACIÓN DIVERSA Y ASÍ IMPLEMENTE LAS ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS SEGÚN LAS NECESIDADES QUE REQUIEREN LOS ALUMNOS PARA UN BUEN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO.
SON AQUELLAS ACCIONES DEL MAESTRO QUE TIENE COMO PROPÓSITO DE FACILITAR LA FORMACIÓN Y EL APRENDIZAJE PARA LOS ALUMNO UTILIZANDO ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA PERMITIR QUE EL ALUMNO CONSTRUYA SUS CONOCIMIENTOS DE FORMA CREATIVA Y DINÁMICA Y ASÍ DESARROLLE DE MANERA POSITIVA SUS HABILIDADES. PARA LOGRAR UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO, ES IMPORTANTE LAS BUENAS ESTRATEGIAS EN LA PLANEACIÓN PARA ASÍ MOTIVAN A LOS ALUMNOS A QUE TENGAN UN APRENDIZAJE EXITOSO PARA SU FORMACIÓN INTEGRAL.
PLANEACIÓN NOMBRE DEL CURSO: TEMA: MODULO # DE CLASES OBJETIVO CONTENIDO METODOLOGÍA CRONOGRAMA RECURSOS EVALUACIÓN ESTOS CONCEPTOS SON IMPORTANTES A LA HORA DE REALIZAR UNA PLANEACIÓN PEDAGÓGICA, Y ASÍ LOGRAR EN LOS ALUMNOS UNA EDUCACIÓN DE CALIDAD.
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