ESTUDIO DE CASOS.

CURSO: TALLER DE DISEÑO ARQUITECTÓNICO 10PROFESOR(A): CLAUDIA CASTROINSTITUCIÓN: ULA, MÉRIDA-VENEZUELA.CASO: SOLUCIÓN ARQUITECTÓNICA PARA VIVIENDA CON ESPACIOS REDUCIDOSEl docente presenta un caso real de una vivienda unifamiliar pareada de reducidas proporciones la cual exige el diseño de un proyecto funcional. Previamente, se realiza una visita a la vivienda para tomar mediciones del terreno y conocer el caso. Luego, en el aula de clase: 1. Se realiza un análisis de la solución problemática de la vivienda en equipos de 4 personas. 2. Se establecen los problemas en un informe corto. 3. Un representante de cada equipo da a conocer sus problemas de manera que todos lleguen a un acuerdo. 4. Individualmente, deberán tomar nota de lo analizado teniendo presente todos los problemas. 5. A partir de este día, el estudiante deberá trabajar en una posible solución arquitectónica para la casa que sea práctica y contemporánea. 6. Al final del mes, todos los alumnos deberán presentar individualmente su proyecto y discutirán cual es la mejor solución al caso planteado realizando críticas constructivas a sus compañeros. APRENDIZAJE QUE SE PROMUEVEN EN ESTA ACTIVIDAD: Capacidad de identificar y resolver problemas, promueve el análisis y el pensamiento crítico, creatividad, toma de decisiones, responsabilidad y autoaprendizaje.