Estrategias de enseñanza y aprendizaje en matematicas

Description

Referenciado de la revista digital pedagógica http://www.scielo.org.ve/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0798-97922003000200002
Isabel Morales
Note by Isabel Morales, updated more than 1 year ago
Isabel Morales
Created by Isabel Morales about 8 years ago
181
2

Resource summary

Page 1

Estrategias de enseñanza y aprendizaje en mate...

Quienes están vinculados con la didáctica de las matemáticas consideran que las y los estudiantes deben adquirir diversas formas de conocimientos matemáticos en y para diferentes situaciones, tanto para su aplicación posterior como para fortalecer estrategias didácticas en el proceso de aprendizaje y enseñanza. Ello exige, obviamente, profundizar sobre los correspondientes métodos de aprendizaje y, muy particularmente, sobre técnicas adecuadas para el desarrollo de la enseñanza. Estos métodos y técnicas pueden ser categorizados en grandes grupos, lo cual será uno de los objetivos del presente apunte.En tal sentido, la enseñanza de las matemáticas tiene que tomar en cuenta, entre muchos otros, los siguientes tres grandes aspectos:. El significado de la enseñanza de la matemática: . Etapas básicas del proceso de enseñanza. La enseñanza de métodos y contenidos matemáticos específicos

Page 2

El significado de la enseñanza de la matemática

Los docentes tienen que esforzarse por presentar adornadamente las matemáticas existentes en los libros de texto. La calidad de las matemáticas escolares tiene que ver, fundamentalmente, con el tipo de situaciones internas o externas a las matemáticas (Mora, 2003e). Esta exigencia didáctica requiere de una adecuada y pertinente preparación de las unidades de aprendizaje y enseñanza, las cuales podrían surgir de la reflexión en colectivo de los docentes de matemáticas y otras áreas dentro de las respectivas instituciones escolares. Para ello es indispensable la actualización permanente de los docentes de matemáticas y las demás asignaturas en los diferentes niveles del sistema educativo.

Page 3

Modelación de las matemáticas

Page 4

Principios didacticos y pedagógicos

Page 5

Visión holística y crítica

Show full summary Hide full summary

Similar

Sucesiones Aritméticas
Elaine del Valle
Aplicaciones de las derivadas
Marta Arroyo
EXAMEN DE MATEMÁTICAS 1ER GRADO SECUNDARIA 5to Bim
FELIPE SOLTERO
Matemáticasen la VidaCotidiana
Diego Santos
FRACCIONES...
JL Cadenas
Ecuaciones Estadísticas
Diego Santos
OPERACIONES CON POLINOMIOS
Leticia Pérez Nicolás
Ejemplos de Preguntas de Pensamiento Analítico
Raúl Fox
FRACCIONES...
Ulises Yo
Números Racionales - Parte 1
Samuel Campos Cid
Tablas (1) del 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 y 10
Miguel Greciano