como enfrentar tu examenes - creado desde un Mapa Mental

ANTES DEL EXAMEN pasos para un buen examen ¿que pregunta tomara el catedratico? tecnicas para identificar posibles preguntas de examen transcribir las palabras clave escribir fichas con interrogantes cruze de fichas al azar formulacion de la pregunta respuesta a la pregunta cruze de respuestas

DURANTE EL EXAMEN la capacidadde sintesis el sentido comun y la logica la claridad la buena presentacion modalidades de evaluacion el examen escrito examen oral verdadero-falso advervios de frecuencia examen multiple choice examen a libro abierto mantener una actitud positiva herramientas pedir al profesor que reformuke la pregunta organizar en partes las preguntas amplias sobre las preguntas cortas ir al punto con claridad Introduce el texto aquí

comprender las consignasidentificar reconocer,enumerar y distinguir

ejemplificar

definir(cracterizar o describir).narrar

explicar comparar y diferenciar argumentar(fundamentar,justificar)

METODO BLACK,RED,GREEN negro rojo verde QUE HAY QUE HACER de que hay que hablar que priorizar

como redactar las respuestas modalidad de enunciacion asertiva usar el lexico adecuado no escribir para rellenar evitar las respuestas demasiado largas o cortas. prolijidad y estilo

DESPUES DEL EXAMEN errores conceptuales errores de estrategia errores de escritura

-tener en claro la materia,la catedra y el programa. -hacer una ficha de datos importantes a leer -resaltar lo mas importante -hacer un resumen -tomar apuntes -comparar los apuntes -preguntar las dudas que se tienen -repasar

-preguntar al profesor que tipo de examen sera. -conocer al profesor para saber que suele preguntar. -los repasos de examen antes de clases.

-crear preguntas

sacamos nuestra ficha interrogativa.

-el examen escrito memoristico -el examen escrito comprensivo

tenemos que estar commpletamente seguros de haber entendido las preguntas antes de responder.

al explicar nosotrosun determinado tema estamos fundamentando nuestro tema

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Anotaciones