6º PRIMARIA CCNN Anaya U1 "LA NUTRICIÓN HUMANA"

¿ Cuáles son las funciones vitales de los seres vivos?

¿Conoces las partes del aparato digestivo?

¿ Que aparatos intervienen en la función de nutrición?

¿ Qué órganos y aparatos intervienen para realizar la función de relación?

Distingue entre el aparato reproductor masculino y el femenino

El aparato [blank_start]digestivo[blank_end] obtiene los nutrientes que necesitamos. El aparato [blank_start]respiratorio[blank_end] capta oxígeno y elimina dióxido de carbono. El aparato [blank_start]circulatorio[blank_end] transporta sustancias mediante la sangre. El aparato [blank_start]excretor[blank_end] expulsa del cuerpo sustancias de desecho.

Los [blank_start]órganos de los sentidos[blank_end] captan información. El [blank_start]sistema nervioso[blank_end] interpreta la información que captan los sentidos, la procesa y elabora órdenes de respuesta. El [blank_start]aparato locomotor[blank_end], junto con otros [blank_start]efectores[blank_end], como las [blank_start]glándulas[blank_end], lleva a cabo las respuestas del organismo.

¿ Qué son los hidratos de carbono, lípidos, proteínas, vitaminas y sales minerales?

[blank_start]Las proteínas[blank_end] son imprescindibles para que las células se formen, crezcan y desarrollen tejidos.

Clasifica los alimentos en función de los nutrientes que contienen

¿ Qué significa el tamaño de cada grupo dentro de la rueda?

Los alimentos energéticos contienen [blank_start]hidratos de carbono o grasas[blank_end]. Los alimentos constructivos contienen [blank_start]proteínas[blank_end]. Los alimentos reguladores contienen [blank_start]vitaminas y sales minerales[blank_end].

Clasifica los siguientes alimentos según el grupo al que pertenecen

¿ Significa algo la posición del alimento dentro de la tabla?

¿ Qué forma la mayor parte del contenido de las células?

Coloca en orden (de 1 a 3) el proceso de transformación de los alimentos en el aparato digestivo

¿ Qué se encarga en el cuerpo de crear el bolo alimenticio?

¿ Qué se necesita para crear el bolo alimenticio?

¿ Qué órgano segrega la bilis?

¿ Dónde se produce el quimo?

Cuando el [blank_start]quimo[blank_end] llega al [blank_start]intestino delgado[blank_end], este produce los [blank_start]jugos intestinales[blank_end], que, junto con el [blank_start]jugo pancreático[blank_end] y la [blank_start]bilis[blank_end], transforman el quimo en el [blank_start]quilo[blank_end].

Di a qué tramo del tubo digestivo se vierten las siguientes sustancias

¿ Dónde se producen las sustancias que se necesitan para la digestión? En las glándulas...

[blank_start]La congelación[blank_end] consiste en someter a los alimentos a [blank_start]temperaturas muy bajas[blank_end]. [blank_start]La salazón[blank_end] consiste en introducir los alimentos en una gran cantidad de [blank_start]sal[blank_end] El [blank_start]envasado al vacío[blank_end] consiste en guardar los alimentos en envases [blank_start]herméticos[blank_end] de los que se extrae el [blank_start]aire[blank_end].

¿ Para qué sirve la conservación de los alimentos?

¿ Qué deberías hacer para evitar los microorganismos o parásitos que pueden tener ciertos alimentos? Cuidado, puede haber más de una opción correcta.

Una vez descongelados ¿ se debe volver a congelar los alimentos si finalmente no los vamos a consumir?