T.2 MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN DE NÚMEROS NATURALES y T3 MÚLTIPLOS Y DIVISORES

Las propiedades conmutativa y asociativa. Indica que definición corresponde a cada propiedad. El Orden en que se multiplican los factores no altera el producto. [blank_start]Propiedad conmutativa[blank_end]. Si tenemos tres factores, elegimos dos de ellos y los sustituimos por su producto. El resultado final no depende de la elección. [blank_start]Propiedad asociativa[blank_end].

Aplicando la propiedad asociativa. ¿Dónde hay mas harina : en 15 sacos de 5 kg, o en 5 sacos de 15 kg?

Calcula las siguientes operaciones: 8 x 5 x 2 = [blank_start]80[blank_end] 10 x 1 x 145 = [blank_start]1450[blank_end] 200 x 5 x 4 = [blank_start]4000[blank_end] 2 x 9 x 2 = [blank_start]36[blank_end]

Escribe el factor que falta 4 x [blank_start]6[blank_end] x 2 = 24 x 2 = [blank_start]48[blank_end] [blank_start]3[blank_end] x 5 x 4 = 15 x 4 = [blank_start]60[blank_end] 8 x [blank_start]10[blank_end] x 2 = 80 x 2 = [blank_start]160[blank_end]

¿ Cuántos chicles hay en 20 paquetes de 7 chicles cada uno? ¿Cuántos paquetes de 20 chicles podemos hacer?

Aplicamos la propiedad distributiva. ¿Dan el mismo resultado las dos operaciones? 5 x (100 + 50) = (5 x 100) + (5 x 50)

La clase se va de excursión al teatro. Hay 26 alumnos y cada uno tenemos que pagar 9€ por la entrada del teatro y 4€ por el autobús ¿Cuánto dinero cuesta la excursión de TODA la clase?

Resuelve las siguientes operaciones: (18 + 4) : 2 = [blank_start]11[blank_end] 18 + (4 : 2 ) = [blank_start]20[blank_end] 4 x (15 - 3) = [blank_start]48[blank_end] (4 x 15) - 3 = [blank_start]57[blank_end]

Indica que operación es la correcta para resolver el problema. En un expositor caben 35 cajas de galletas y 80 batidos ¿ Cuántas cajas de galletas y batidos cogerán en 5 expositores?

POTENCIA: Una potencia es un número multiplicado por si mismo varias veces. 4 x 4 x 4 = 4³ ¿Cómo escribirías los siguientes números en forma de potencia? 3 x 3 x 3 x 3 = [blank_start]Tres elevado a cuatro[blank_end] 6 x 6 = [blank_start]6²[blank_end] 8 x 8 x 8 x 8 x 8 = [blank_start]Ocho elevado a la quinta[blank_end] 10 x 10 x 10 = [blank_start]10³[blank_end]

Rellena la siguiente tabla con las bases y los exponentes

Rellena la tabla en el apartado de como se lee

Calcula el resultado de las potencias del cuadro (Recuerda en los números escribir el punto de los miles, cientos de mil y millares).

Mi madre me ha pedido que vaya a la compra con ella para que le ayude calculando lo que le va a costar la compra. ¿Rellenamos el ticket? RECUERDA: Poner Kg en la cantidad y € en el precio separado de espacio de la cantidad.

En una competición de coches en 1 hora, el que queda el primero da 9 vueltas al circuito y el que queda en segundo lugar da 7 vueltas. Si el primero ha recorrido un total de 31.050 m. ¿Cuántos metros ha recorrido el segundo? [blank_start]24.150[blank_end] m ¿Cuál es la longitud del circuito? [blank_start]3.450[blank_end] m

¿Cuál es el triple de cinco más siete?

Un Airbus A380 tiene capacidad para 853 pasajeros, viaja desde Dubái a Madrid a 900km/ (Mach 0,85) y lleva 3 horas volando. Si lleva 72 asientos vacíos ¿Cuántos pasajeros lleva el avión? Lleva [blank_start]781[blank_end] pasajeros.

De los siguientes números marca los que son PRIMOS

Continua las series de números y al final pon el número del que son multiplos: 2, 4, 6, 8, [blank_start]10[blank_end], [blank_start]12[blank_end], [blank_start]14[blank_end], [blank_start]16[blank_end], 18 son múltiplos de [blank_start]2[blank_end] 3, 6, [blank_start]9[blank_end], 12, 15, [blank_start]18[blank_end], 21, [blank_start]24[blank_end], [blank_start]36[blank_end] son múltiplos de [blank_start]3[blank_end] [blank_start]7[blank_end], 14, 21, [blank_start]28[blank_end], [blank_start]35[blank_end], 42, [blank_start]49[blank_end], [blank_start]56[blank_end], 63 son múltiplos de [blank_start]7[blank_end] 5, 10, [blank_start]15[blank_end], 20, [blank_start]25[blank_end], [blank_start]30[blank_end], [blank_start]35[blank_end], [blank_start]40[blank_end], 45 son múltiplos de [blank_start]5[blank_end]

Todos sabemos que los números son divisibles entre 1 y entre si mismos. Utilizando los criterios de divisivilidad y sin hacer la división, escribe los números que son divisibles por los siguientes, algunos son divisible por varios números, escríbelos todos ordenados de menor a mayor: 24 --> [blank_start]2[blank_end] [blank_start]3[blank_end] 35 --> [blank_start]5[blank_end] 50 --> [blank_start]2[blank_end] [blank_start]5[blank_end] [blank_start]10[blank_end] 27 --> [blank_start]3[blank_end] [blank_start]9[blank_end] 32 --> [blank_start]2[blank_end] 411 --> [blank_start]3[blank_end] 525 --> [blank_start]5[blank_end]