NORMALIZACIÓN DE COMPETENCIAS

Elaboración de normas o estándares de compeencia

Elaboración de la estructura de normas o estándares de competencia

Elaborar mapas conceptuales

Proceso conceptual y metodológico

Se utiliza para identificar las competencias laborales inherentes a una función productiva

Tiene el enfoque de trabajo para acercarse a las competencias mediante una estrategia deductiva

Desagregación sucesiva de las funciones de un puesto

Describe tareas de un puesto, del área de trabajo de una actividad específica

Necesidades que se debe atender

A quienes debemos atender

Satisfacer las funciones identificadas, y los aspecto de desarrollo personal

Las funciones principales del desempeño de la profesión y ocupación

Atributos específicos que logra una persona dentro de su ámbito laboral

Estándares que describe la actitud de los trabajadores en su ambiente laboral

Conjunto de datos y especificaciones del trabajador dentro de ambiente real de trabajo

Describe los conocimientos, las habilidades y las operaciones en el desempeño de un individuo y aplicar en distintas situaciones de trabajo

Validez, transparencia, confiabilidad,c confidencialidad

Validez, pertinencia, confiabilidad y confidencialidad.

Validez, confidencialidad, vigencia y pertinencia

Validez, pertinencia, transparencia, confiabilidad.

Son las pruebas claras, concretas y manifiestas de los conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes que posee el evaluado, y que determinan su competencia.

Valora el conocimiento de la norma de competencia

Indica una certeza de un individuo al momento de la evaluación

Pruebas manifiestas de lo que se puede demostrar en el trabajo.

Norma de Competencia

Instrumentos de Evaluación

Recojo de evidencias de la competencia

Juicio de competencia

Determinar la competencia a evaluar

Ubicar los criterios de desempeño de la norma de competencia a evaluar

Analizar las evidencias requeridas de la norma de competencia y formular los indicadores de conocimiento, desempeño y producto, según lo explicitado en los criterios de desempeño

Establecer las técnicas y los instrumentos para el recojo de las evidencias de desempeño, producto y conocimiento.

La observación directa en ambiente real de trabajo

La simulación de siuaciones

El análisis de productos y de documentos

Las entrevistas

Planificar el proceso de evaluación en coordinación con la entidad certificadora

Participar en la elaboración del banco de preguntas

Asesorar al candidato sobre el proceso de evaluación

Elaborar el informe de evaluación