Question 1
Question
La discriminación comienza con pequeñas acciones que creemos normales; por ejemplo, al excluir a un compañero de nuestro juego, al burlarnos de una de sus características físicas o intimidarlo por vestirse de una manera diferente a la nuestra. Estas discriminaciones de acompañan de formas de segregación, es decir,
Answer
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la necesidad de que el compañero se asemeje más a nosotros.
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aislamos a quien consideramos diferentes a nosotros
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la intención de aportar a nuestro compañero un consejo que le permita hacer parte del grupo.
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nos acercamos a quien consideramos diferentes a nosotros
Question 2
Question
Es un deber de todos los ciudadanos contribuir con el Estado pagando impuestos. El objetivo de este pago es
Answer
-
darle dinero a quienes trabajan con el Estado para que aumenten su fortuna personal.
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recolectar dinero para luego repartirlo equitativamente entre las personas que no trabajan.
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guardar parte del dinero de las personas que trabajan para obligarlas a ahorrar.
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recolectar dinero con el cual se puedan pagar obras o servicios que beneficien a la comunidad.
Question 3
Question
Una forma de discriminación que consiste en rechazar a una persona porque se identifica con un género diferente a los rasgos de su sexo, considerándose que su actitud y estilo de vida afecta negativamente a las personas que se encuentran en su entorno, se le conoce como
Answer
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xenofobia
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homofobia
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peniafobia
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teofobia
Question 4
Question
El Poder Público está dividido en tres ramas: Ejecutiva, Legislativa y Judicial. De las siguientes opciones, ¿cuál pertenece a la Rama ejecutiva?
Question 5
Question
Pedrito llega llorando donde su mamá y le dice: “Mamá, tuve que pegarle a mi hermanito porque me pellizcó y él tiene que aprender que no debemos tratarnos con violencia entre nosotros. Eso fue lo que tú me enseñaste. ¿Cierto mamá?”. De la forma como actuó Pedrito se puede afirmar que
Answer
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es correcta, porque está enseñándole con el ejemplo a su hermano menor, que no debe usar la violencia.
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se contradice, porque quiere enseñarle a su hermano a no usar la violencia, y pegarle a alguien es violento.
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es correcta, porque está enseñándole a su hermano lo que su mamá le enseñó a él cuando era más pequeño.
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se contradice, porque solo las mamás pueden enseñarles esas cosas a los hijos cuando están pequeños.
Question 6
Question
Las acciones que emprende el Estado y que buscan, mediante leyes y normas, garantizar que los grupos poblacionales con situaciones vitales particulares, por ejemplo, los niños pobres y las mujeres cabeza de familia, puedan disfrutar de sus derechos en la misma medida que todos los demás ciudadanos se conocen como
Answer
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discriminación negativa o acciones positivas
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discriminación especial o acciones negativas
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discriminación disyuntiva o acciones positivas
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discriminación positiva o acciones afirmativas
Question 7
Question
Andrés y Carlos juran que siempre se apoyarán en todo y por toda la vida. Un día Andrés le dice a Carlos: “Ayer me di cuenta de dónde guarda el señor de la tienda el dinero de lo que vende durante el día; en la noche podemos entrar, tomarlo y repartirlo en partes iguales”. En esta situación, ¿qué se pone en riesgo y por qué?
Answer
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la amistad entre Andrés y Carlos, porque Carlos puede aceptar actuar de la manera deshonesta que le pide Andrés.
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la confianza que Carlos le tiene a Andrés porque Andrés le propuso que repartan el dinero en partes iguales.
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la amistad entre Andrés y Carlos, porque Carlos puede negarse a actuar de la manera deshonesta que le pide Andrés.
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la confianza que Carlos le tiene a Andrés, porque Carlos no propuso que repartan el dinero en partes iguales.
Question 8
Question
El sistema de gobierno en el que las personas que hacen parte de la sociedad son iguales ante la ley, tienen los mismos derechos y pueden decidir respecto de cómo y por quien quieren ser gobernado se conoce como
Answer
-
tiranía
-
autocracia
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democracia
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plutocracia
Question 9
Question
Las siguientes personas han luchado a favor de los derechos de las personas y en contra de la segregación, la exclusión y el rechazo
Answer
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Nelson Mandela y Gabriela Mistral
-
Martín Luther King y Nelson Mandela
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Olimpia Menchú y Nelson Luther king
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Olimpia de Gouges y Michelle Bachelet
Question 10
Question
El papá de un estudiante le dice a su hijo: “Si pierde una o más materias, lo mejor es que en vacaciones de Semana Santa no vayamos de paseo, sino que nos quedemos repasando lo visto, para que en el otro periodo le vaya mejor”.
En la situación anterior, ¿qué elementos están en conflicto?
Answer
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El familiar y el recreativo.
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El religioso y el académico.
-
El religioso y el familiar.
-
El recreativo y el académico.
Question 11
Question
La democracia es un sistema político que defiende la soberanía del pueblo y el derecho del pueblo a elegir y controlar a sus gobernantes. Este sistema de gobierno se caracteriza porque las decisiones que se toman por parte del Estado deben ser
Answer
-
individuales, impuestas, participativas y legales
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colectivas, impuestas, participativas e ilegales
-
individuales, impuestas, participativas e ilegales
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colectivas, consensuadas, participativas y legales
Question 12
Question
Cuando hablamos de sociedades políticamente organizadas nos referimos a grupos poblacionales que obedecen a (1) __________ claramente establecido con (2) _______________ y _________________ conocidas por todos y que todos están obligados a (3) ____________
Answer
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(1) un pueblo (2) cultura _ religión (3) seguir
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(1) un sector (2) direccionamiento _ orientación (3) desconocer
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(1) un poder (2) normas _ leyes (3) cumplir
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(1) un gobierno (2) reglas _ acuerdos (3) estudiar
Question 13
Question
La acción de trato diferente y perjudicial entre las personas por motivos o característica particular como la religión, el género o el color de piel (raza), sexo, ideas políticas, religión, etcétera, se conoce como
Answer
-
maltrato infantil
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violencia intrafamiliar
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violencia de género
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discriminación
Question 14
Question
Para que una sociedad se considere democrática debe cumplir con cuatro aspectos básicos los cuales son:
Answer
-
desarrollo de elecciones, alternancia en el poder, separación de poderes y respeto y defensa de los derechos y libertades individuales.
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desarrollo de elecciones, permanencia en el poder, unión de poderes y respeto y defensa de los derechos y libertades individuales.
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permanencia en el poder, control de la participación ciudadana, control de las ramas del poder público y respeto de los derechos colectivos.
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elecciones cuando sean necesarias, permanencia en el poder, separación de poderes y respeto y defensa por el gobierno
Question 15
Question
Las ramas del poder público son: Ejecutiva (1) ____________, Legislativa (2) ___________ y Judicial (3) _____________.
Answer
-
(1) vela porque se cumplan las leyes (2) hace las leyes (3) administra el Estado.
-
(1) administra el Estado (2) hace las leyes (3) vela por que se cumplan las leyes.
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(1) hace las leyes (2) administra el Estado (3) vela porque se cumplan las leyes.
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(1) vela porque se cumplan las leyes (2) administra el Estado (3) hace las leyes.
Question 16
Question
Un mecanismo que nos permite disfrutar los derechos fundamentales como el derecho a la salud, a la educación, a la libertad, a la igualdad, cuando estos no se nos garantizan o cuando uno de estos derechos es violentado es
Question 17
Question
En la democracia (1) _____________, para la toma de la mayoría de las decisiones se elige a un congreso o parlamento, pero para temas considerados de mayor importancia se convoca a una elección en la que se consulta a los ciudadanos; en la democracia (2) _____________, los ciudadanos deciden verdaderamente sobre un aspecto en concreto y en la democracia (3) ____________ los ciudadanos escogen personas designadas para representar sus intereses.
Answer
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(1) representativa (2) directa (3) participativa
-
(1) participativa (2) directa (3) representativa
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(1) directa (2) participativa (3) representativa
-
(1) directa (2) representativa (3) participativa
Question 18
Question
El código de Hammurabi promovió que los castigos para los que cometieran alguna falta, no fuera tan fuerte, pues las personas merecen otra oportunidad
Question 19
Question
Los primeros ejemplos de normas escritas a manera de ley que encontramos en la historia y que hacen parte de organizaciones políticas son el código de Hammurabi y Los Diez Mandamientos del pueblo judío
Question 20
Question
En la democracia ateniense el pueblo NO podía participar directamente en la construcción de las leyes
Question 21
Question
Los griegos prohibieron la participación de las mujeres en los cargos políticos
Question 22
Question
Durante la monarquía romana el poder se centraba en una sola persona, y era elegido de manera vitalicia. Quienes lo escogía era un consejo de ancianos conocido como senatus
Question 23
Question
La ley de las Doce Tablas solamente legisló respecto a los derechos de las personas sobre sus propiedades, pues los demás aspectos no eran de interés para esta ley
Question 24
Question
Existe una serie de instituciones además de los Mecanismos o garantías (como la Acción de Tutela) que contempla la constitución actual o Constitución de (1991), a las cuales se puede acudir cuando los derechos son violentados como el INSTITUTO COLOMBIANO DE BIENESTAR FAMILIAR y LA FISCALÍA, también el estado cuenta con una red compuesta por La Procuraduría, La Defensoría y La Policía que velan por la protección de los derechos humanos
Question 25
Question
Los mayas representaron algunas de sus normas y leyes a través de dibujos en los códices y los muiscas en el código de Nemequene
Question 26
Question
En Atenas en el siglo VI a. C., se adoptó un sistema de gobierno que era esencialmente nuevo, los ciudadanos, hombres libres, mayores de edad y de una capacidad económica superior se reunían en el ágora a deliberar respecto de las políticas que consideraban más convenientes, elegían a sus gobernantes y discutían las leyes que debían regir a la ciudad
Question 27
Question
El derecho de los ciudadanos de expresar sus ideas y el de los medios a informar, se conoce como [blank_start]libertad de opinión[blank_end]
Answer
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libertad de opinión
-
participación
-
libertad de circulación
-
libertad de elección
Question 28
Question
La independencia de las ramas del poder público fue un aporte que la [blank_start]Revolución Francesa[blank_end] hizo al concepto actual de democracia.
Answer
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Revolución Francesa
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Revolución Industrial
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Constitución Política
-
Constitución de 1886
Question 29
Question
De las siguientes, solo una es una característica de la democracia
Answer
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Las ramas Ejecutiva, Legislativa y Judicial, deben funcionar como una sola.
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El presidente se debe mantener por tiempo indefinido en su cargo
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Las personas que pueden ser elegidas para un cargo público son las de mayor poder económico.
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Las personas tienen libertad para expresar sus opiniones.
Question 30
Question
El gobierno democrático de Pakistán había robado mucho dinero público y el Estado estaba en bancarrota, además de tener índices muy altos de pobreza, Musharraf quien se hizo presidente luego de [blank_start]dar un golpe de Estado[blank_end] implantó políticas económicas que redujeron la corrupción y la pobreza. Musharraf también se dio cuenta de que una condición para una democracia genuina es que haya libertad de prensa real y empezó a conceder un número sin precedentes de licencias para nuevos canales de radio y televisión, muchos de los cuales estaban en contra del gobierno.