septiembre1

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TIC 2ºBAC Quiz on septiembre1, created by José Ignacio Carrera on 08/03/2019.
José Ignacio Carrera
Quiz by José Ignacio Carrera, updated more than 1 year ago
José Ignacio Carrera
Created by José Ignacio Carrera almost 6 years ago
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Question 1

Question
Los diagramas de flujo permiten representar gráficamente el proceso o algoritmo que se va a programar.
Answer
  • True
  • False

Question 2

Question
Señala la afirmación correcta:
Answer
  • En un diagrama de flujo se deben disponer los distintos elementos en vertical.
  • En un diagrama de flujo se deben disponer los distintos elementos en horizontal.
  • En un diagrama de flujo se pueden disponer los distintos elementos indistintamente en vertical o en horizontal.

Question 3

Question
El lenguaje C++ es un lenguaje de programación:
Answer
  • De alto nivel y compilado
  • De alto nivel e interpretado
  • De bajo nivel
  • Con tipado estático

Question 4

Question
¿Cómo se denomina el lenguaje que entiende un ordenador?
Answer
  • Código máquina
  • Código estructurado
  • Lenguaje orientado

Question 5

Question
Un concepto relacionado con el de programa es el de algoritmo. Se conoce como algoritmo a....
Answer
  • toda secuencia de pasos necesaria para resolver un problema. Se trata de una expresión que no se utiliza solo en informática, sino también en otras ciencias.
  • toda secuencia de pasos necesaria para resolver un problema. Se trata de una expresión que se utiliza exclusivamente en informática.
  • una función matemática para resolver logaritmos en base 10.

Question 6

Question
Se conoce como código fuente:
Answer
  • Al programa escrito en lenguaje de alto nivel.
  • Al programa escrito en código máquina.
  • A las instrucciones más importantes de un programa.

Question 7

Question
¿Qué se entiende por pseudocódigo?
Answer
  • Lenguaje de programación ficticio (escrito incluso en lengua castellana) que permite plantear inicialmente los pasos necesarios para resolver un problema.
  • El código utilizado por los programas de alto nivel.
  • El código utilizado por los programas de bajo nivel.

Question 8

Question
Las herramientas encargadas de convertir un programa escrito en lenguaje de alto nivel a código máquina, a través de lo cual se obtiene un "programa ejecutable", son los.....
Answer
  • compiladores
  • ensambladores
  • descodificadores
  • codificadores

Question 9

Question
Los lenguajes de alto nivel son parecidos a los de los humanos, muy similares al inglés, aunque siguen unas reglas mucho más estrictas.
Answer
  • True
  • False

Question 10

Question
La orden #include <iostream>
Answer
  • Debe aparecer al principio de cualquier programa que escriba algo en pantalla o lea algo desde el teclado (es decir, deberá aparecer en prácticamente todos los programas).
  • Debe aparecer al final de cualquier programa que escriba algo en pantalla o lea algo desde el teclado (es decir, deberá aparecer en prácticamente todos los programas).
  • Debe aparecer al principio de cualquier programa que escriba algo en pantalla (es decir, deberá aparecer en prácticamente todos los programas).

Question 11

Question
¿Qué es una función en C++?
Answer
  • Es un bloque de código dentro del programa que se encarga de realizar una tarea determinada.
  • Es el bloque de código principal en un programa.
  • Un comando de preprocesador.

Question 12

Question
En la estructura de programas en C++ ¿que tipo de programación usamos?
Answer
  • Modular
  • Binaria
  • Máquina
  • De bajo nivel

Question 13

Question
¿Para que se utiliza el comando #include en C++?
Answer
  • Para incluir las librerías.
  • Para salir del programa.
  • Para terminar el programa.
  • Para incluir comentarios.

Question 14

Question
¿Para que incluimos la librería <iostream>?
Answer
  • Para usar un flujo de entrada y salida (leer de teclado/mostrar en pantalla).
  • Para ver el código en negrita.
  • Para ejecutar el programa.
  • Para salir del programa.

Question 15

Question
Las librerías son archivos que nos permiten llevar a cabo diferentes tareas sin necesidad de preocuparnos de cómo se hacen.
Answer
  • True
  • False

Question 16

Question
Para poder usar las librerías, al principio de nuestro código escribimos:
Answer
  • #include <nombre_de_la_librería>
  • #include <<nombre_de_la_librería>>
  • <include> #nombre_de_la_librería#

Question 17

Question
¿Para qué utilizamos la librería fstream?
Answer
  • Para leer/escribir en ficheros.
  • Facilita el uso de las cadenas de caracteres.
  • Para el flujo de entrada/salida

Question 18

Question
Podemos escribir comentarios en cualquier parte del código de nuestro programa. Los comentarios no son traducidos a código máquina, sólo sirven de ayuda al programador.
Answer
  • True
  • False

Question 19

Question
¿Para que se utiliza el símbolo //?
Answer
  • Para hacer comentarios de una sola linea.
  • Para hacer comentarios de dos lineas.
  • Para hacer comentarios de varias lineas.

Question 20

Question
¿Para que se utilizan los símbolos /* y */?
Answer
  • Para hacer comentarios de varias lineas.
  • Para hacer comentarios de una sola linea.
  • Para hacer comentarios en inglés.

Question 21

Question
¿Para que se utiliza la orden cout<<?
Answer
  • Para mostrar un mensaje por pantalla.
  • Para capturar información del teclado.
  • Para poner un salto de línea.

Question 22

Question
¿Para que utilizamos la orden cin>>?
Answer
  • Para capturar información del teclado.
  • Para mostrar un mensaje por pantalla.
  • Para poner un salto de línea.

Question 23

Question
¿Para que se utiliza la orden endl?
Answer
  • Para poner un salto de línea.
  • Para mostrar un mensaje por pantalla.
  • Para capturar información del teclado.

Question 24

Question
La sentencia IF sirve para:
Answer
  • Comprobar si se cumple una determinada condición e indicar qué pasos se deben dar en dicho caso.
  • Para analizar varios valores de una misma variable.
  • Repetir una sección del programa mientras se cumpla una cierta condición.

Question 25

Question
Los bucles son sentencias que se repiten, normalmente siguiendo unas condiciones.
Answer
  • True
  • False
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