El Funcionalismo en la enseñanza de traducción

Description

Basadas en la lectura de Christiane Nord
Alex Valdez Valencia
Quiz by Alex Valdez Valencia, updated more than 1 year ago
Alex Valdez Valencia
Created by Alex Valdez Valencia almost 10 years ago
40
0

Resource summary

Question 1

Question
¿"Agentes", son personas que desempeñan papeles sociales en la comunicación?
Answer
  • True
  • False

Question 2

Question
Las acciones o actividades humanas son llevadas a cabo por "agentes"?
Answer
  • True
  • False

Question 3

Question
En las actividades comunicativas los agentes sólo desempeñan el papel de emisor de un mensaje comunicativo?
Answer
  • True
  • False

Question 4

Question
Un mensaje comunicativo es transmitido por signos verbales?
Answer
  • True
  • False

Question 5

Question
El emisor trata de llevar a cabo sus propósitos comunicativos por medio de textos escritos y gestos?
Answer
  • True
  • False

Question 6

Question
Los propósitos comunicativos del emisor no van dirigidos a los receptores.
Answer
  • True
  • False

Question 7

Question
El lenguaje empleado para comunicarse no es considerado parte de la cultura.
Answer
  • True
  • False

Question 8

Question
La forma de comunicación está condicionada por las restricciones de la "situación-en-cultura"?
Answer
  • True
  • False

Question 9

Question
En la traducción, emisor y receptor pertenecen a entidades culturales similares?
Answer
  • True
  • False

Question 10

Question
Las formas de comportamiento no verbal no pertenecen a un código cultura?
Answer
  • True
  • False

Question 11

Question
Los traductores, en situaciones profesionales suelen actuar por sí solos?
Answer
  • True
  • False

Question 12

Question
Iniciador es igual que el emisor.
Answer
  • True
  • False

Question 13

Question
Los "iniciadores" tienen sólo un propósito comunicativo personal.
Answer
  • True
  • False

Question 14

Question
La traducción implica un propósito comunicativo específico, que tiene que ser idéntico con el que otros participantes tengan en mente.
Answer
  • True
  • False

Question 15

Question
Propósito comunicativo es igual a intención comunicativa.
Answer
  • True
  • False

Question 16

Question
Los enfoques funcionalistas traductológicos se basan en descripciones de lo observable?
Answer
  • True
  • False

Question 17

Question
La traducción es una actividad intencional.
Answer
  • True
  • False

Question 18

Question
Los enfoques funcionalistas se basan en la teoría de la acción.
Answer
  • True
  • False

Question 19

Question
Cualquier acto o actitud se puede considerar como comportamiento.
Answer
  • True
  • False

Question 20

Question
Una acción no es un proceso intencional o voluntario de producir un cambio.
Answer
  • True
  • False

Question 21

Question
En una comunicación intercultural, cuando emisores y receptores pertenecen a a dos comunidades lingüísticos-culturales distintas, puede ser difícil que se comuniquen directamente.
Answer
  • True
  • False

Question 22

Question
El intermediario facilita la comunicación que se dificulta con la barrera lingüístico cultural.
Answer
  • True
  • False

Question 23

Question
Acción traslativa o traslación es sólo de la forma escrita.
Answer
  • True
  • False

Question 24

Question
La traducción en sentido estricto siempre supone el uso de algún tipo de texto.
Answer
  • True
  • False

Question 25

Question
La acción traslativa puede incluir consejos interculturales de un asesor cultural.
Answer
  • True
  • False

Question 26

Question
La traducción es es una interacción intencional, por lo que lo más importante es que esté pensada para cambiar un estado de cosas existente.
Answer
  • True
  • False
Show full summary Hide full summary

Similar

Concepción Pedagogia y Didáctica
NEIL BERNAL R.
Lectura Rápida
Diego Santos
5 Pasos para el Éxito en el Aprendizaje
maya velasquez
CURSO APRENDIENDO A APRENDER
Isidro Esparza Marín
Teorías de la educación
Mailén Urrutia
Bases teóricas de la educación en ambientes virtuales
Gennecheverria
Currículo
Fernanda Espinoza
Roles en la educación inclusiva
Alejandro Villamizar
Elementos que intervienen en el proceso de adquisición del conocimiento
Elias santiago titla
METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA
Francisco Vergara