En la tarea de recopilación de la información es muy importante seguir un orden metodológico y no perder de vista los objetivos del trabajo de grado; cual de las siguientes técnicas y procedimientos no es considerado como método para recopilar material de investigación.
Answer
Encuestas
Bibliográfico
Observación
Audiovisual
Question 2
Question
El investigador debe señalar las diferentes etapas del proyecto y el tiempo estimado para cada una de ellas, por medio de una representación gráfica donde se relacionan las principales actividades a realizarse. ¿Qué nombre recibe esta etapa del proceso de la investigación?
El encargado de velar por el buen desarrollo de todos los proyectos de grado es?
Answer
Comité académico y de investigación seccional
Tutor
Consejero
Director Cead del estudiante
Question 5
Question
Es un tipo de investigación basado en la elaboración de una descripción o explicación de una teoría o acontecimiento determinado esto corresponde a:
Answer
Al seminario de Actualización correspondiente a (10) créditos
Proyecto de grado aplicado.
La monografia.
Seminario de Investigación.
Question 6
Question
La calificación definitiva del trabajo de grado sera de la siguiente forma:
Answer
Proyecto aplicado, Proyecto de investigación y Monografia: el (70 por ciento desarrollado y el (30 por ciento) a la sustentación.
Proyecto aplicado, Proyecto de investigación y Monografia: el 60 % desarrollado y el 40% a la sustentación.
Proyecto aplicado, Proyecto de investigación y Monografia: el (40 por ciento desarrollado y el (60 por ciento) a la sustentación
Para el proyecto de grado y la monografia: el 60 porciento corresponde al por ciento a la sustentación
Question 7
Question
Son responsabilidades del estudiante que desarrolla las alternativas de Proyecto aplicado, Proyecto de investigación, Monografia y Practica profesional dirigida:
Answer
Concertar con el estudiante la programación de las asesorías que se harán efectivas en el desarrollo del trabajo de grado.
Establecer lineas de trabajo para el desarrollo de actividades académicas de transferencia de conocimiento, de situaciones conocidas a situaciones desconocidas, en cada uno de los cursos académicos que matricula.
Realizar procesos de reconocimiento del material didáctico de los cursos académicos que matricula.
Enviar informes de avance al director del trabajo de grado, según el crono-grama concertado para este efecto.