Question 1
Question
El bloque de la materia de tecnología 4º ESO en que los alumnos aprenderán a describir los sistemas de comunicación principal es
Question 2
Question
El bloque de la materia de Tecnología 4º ESO en que los alumnos aprenderán a analizar y montar sistemas automáticos
Question 3
Question
El bloque de la materia de Tecnología 4º ESO en que los alumnos aprenderán analizar y montar circuitos sencillos es
Question 4
Question
La técnica de aprendizaje que traslada la mecánica de los juegos al ámbito educativo-profesional es
Answer
-
La tecnología funcional.
-
La tecnología educativa.
-
El edutainment.
-
La gamificación.
Question 5
Question
Los kits de robótica están compuestos por
Answer
-
Sensores, actuadores, dispositivo de control y piezas de construcción.
-
Sensores, ordenador y programador.
-
Las piezas de construcción y un ordenador.
-
Sensores, actuadores y programadores.
Question 6
Question
Algunas de las disciplinas que combina la robótica son.
(El enunciado está mal. Es cuál NO combina la robótica)
Answer
-
La electrónica.
-
La química.
-
La informática.
-
La mecánica,
Question 7
Question
Indica la afirmación correcta
Answer
-
La robótica educativa no utiliza el ordenador.
-
La robótica educativa utiliza materiales de bajo coste.
-
La robótica pedagógica emplea materiales de bajo coste e integra distintas áreas de conocimiento.
-
La robótica pedagógica utiliza kits comerciales.
Question 8
Answer
-
El Instituto nacional de Transmisión del Conocimiento y de Formación al Profesorado.
-
El Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación al Profesorado.
-
El Instituto Normativo de Tecnologías Educativas y de Formación al Profesorado.
-
El Instituto Nacional de Tecnología y Familia.
Question 9
Question
El bloque de la materia de Tecnología 4º ESO en que los alumnos aprenderán a describir los componentes de la instalación de una vivienda es
Question 10
Question
El bloque de la materia de Tecnología 4º ESO en que los alumnos conocerán las principales aplicaciones de las tecnologías hidráulica y automática es
Question 11
Question
La materia de Tecnología 4 de ESO contiene
Answer
-
6 bloques
-
4 bloques
-
5 bloques
-
3 bloques
Question 12
Question
El aula típica de tecnología dispone de las áreas de
Question 13
Question
La matería de tecnología de 4º de ESO es
Question 14
Question
¿Cuáles son las características principales de la programación educativa?
Answer
-
aprender de forma experiencial, práctica y lúdica
-
aprender de forma sólo lúdica
-
aprender de forma teórica y lúdica
-
aprender de forma tradicional
Question 15
Question
¿Cuál de los siguientes NO es un kits de robótica?
Answer
-
LEGO Mindstorms.
-
LEGO Spike Prime.
-
Arduino.
-
Hopscotch.
Question 16
Question
Algunas herramientas para aprender a programar son
(El enunciado está mal. Cuál NO es una herramienta para aprender a programar)
Answer
-
Scratch
-
Hopscotcn
-
Corel
-
Snap!
Question 17
Question
En la realización de proyectos, el rol del profesor debe ser
Answer
-
Distinto del de una clase magistral.
-
Igual que el de una clase magistral.
-
El que dirija a los alumnos sólo de forma individual.
-
Ninguno de los anteriores.
Question 18
Question
Indica cuál NO es una característica de Scratch
Answer
-
Es multilenguaje.
-
Permite compartir los proyectos a través de la web.
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Está disponible sólo para Windows.
-
Es un programa gratuito y de software libre.
Question 19
Question
La programación educativa tiene como fin
Answer
-
Comprender la tecnología aprendiendo a crearla.
-
Formar futuros desarrolladores de software.
-
Formar futuros ingenieros de informática.
-
Trabajar la programación en la educación.
Question 20
Question
El bloque de la materia de Tecnología 4º ESO en que los alumnos aprenderán a identificar los principales cambios tecnológicos a lo largo de la historia es