El método es la capacidad de interpretar la realidad
El método es el camino, los resultados y procedimientos de trabajo
Question 2
Question
¿Qué es metodología?
Answer
procedimiento ordenado para lograr el objetivo de la investigación
es donde se formula la pregunta
descripción del problema
es la respuesta de lo planteado en el diseño de la investigación
Question 3
Question
¿Cómo se denomina el total de la información o de los objetos en una investigación?
Answer
universo
poblacion
muestra
métodos
Question 4
Question
¿Cuáles son los métodos usados para analizar y describir la información?
Answer
inferencial
población
estadistica
descriptiva
Question 5
Question
¿Qué son las fuentes primarias?
Answer
trabaja sobre realidades de hecho
enunciado claro y preciso de las metas que se persiguen
trata de responder y dar respuesta de los porque
fuente documental que se considera material de primera mano
Question 6
Question
La investigación científica se concibe como un conjunto de procesos sistemáticos y empíricos que se aplican al estudio de un fenómeno; es dinámica, cambiante y evolutiva.
Answer
True
False
Question 7
Question
la investigación científica se puede manifestar de tres formas: cuantitativa, cualitativa e inductiva.
Answer
True
False
Question 8
Question
En la investigación cuantitativa el proceso es...
Answer
Secuencial, deductivo, probatorio
Inductivo, recurrente, sin proceso lineal
Question 9
Question
En qué tipo de investigación el investigador o investigadora plantea un problema de estudio delimitado y concreto
Answer
Cuantitativo
Cualitativo
Ambos
Question 10
Question
En el caso del proceso cualitativo, la muestra, la recolección y el análisis son fases que se realizan prácticamente de manera simultánea.
Answer
True
False
Question 11
Question
¿Cómo genera la teoría el investigador en el abordaje cuantitativo ?
Answer
La teoría es generada a partir de comparar la investigación previa con los resultados del estudio. De hecho, éstos son una extensión de los estudios
antecedentes.
La literatura desempeña un papel menos importante al inicio, aunque sí es relevante en el desarrollo del proceso. En ocasiones, provee de
dirección, pero lo que principalmente señala el rumbo es la evolución de eventos durante el estudio y el aprendizaje que se obtiene de los participantes.