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Decreto 374/1996
Irene Tejo
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Irene Tejo
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36
1

Resource summary

Question 1

Question
Según el articulo 2 del Decreto 374/1996, del 17 de octubre, el colegio rural agrupado tiene como objetivo fundamental:
Answer
  • Elevar la calidad de la enseñanza de las comunidades rurales y la revitalización social y cultural de la zona.
  • Elevar la calidad de la enseñanza de las comunidades rurales contribuyendo a la revitalación económica y cultura de estas
  • La revitalización social y cultura de las zonas
  • La revitalación económica y cultural de las zonas afectadas y de mejorar la enseñanza educativa de los diferentes colegios

Question 2

Question
Según el Decreto 374/1996, de 17 de octubre, todos los centros utilizarán la denominación genérica en:
Answer
  • todas son correctas.
  • castellano en todos sus letreros, impresos y sellos, y en general, siempre que se utilice el nombre del centro.
  • ambas lenguas oficiales en todos sus letreros, impresos y sellos, y en general, siempre que se utilice el nombre del centro.
  • gallego en todos sus letreros, impresos y sellos, y en general, siempre que se utilice el nombre del centro.

Question 3

Question
En el Decreto 374/1996, del 17 de octubre, viene recogido la legislación del CRA. En el articulo 2 se recoge que las escuelas de EI, los colegios de EP y los colegios de Educación Infantil y Primaria en ámbitos rurales se podrán agrupar para constituir un solo colegio público si esos colegios tienen:
Answer
  • Un total de 7 u 8 unidades
  • Menos de 6 unidades
  • 6 unidades
  • Mas de 8 unidades

Question 4

Question
Según el Decreto 374/1996, de 17 de octubre las escuelas de EI y los colegios de EP tendran los siguientes órganos de gobierno:
Answer
  • Unipersonales: director, jefe de estudios y secretario; colegiados: CE y claustro
  • Equipo directivo y claustro
  • Ninguna es correcta
  • Equipo directo, Consejo Escolar y claustro.

Question 5

Question
Los órganos de gobierno velarán por:
Answer
  • favorecer la participación efectiva de todos los miembros de la comunidad educativa en la vida del centro.
  • garantizar el ejercicio de los derechos reconocidos de los alumnos, maestros, padres y tutores y personal de administración y servicios.
  • la efectiva realización de los fines de la educación y por la mejora de la calidad de la enseñanza
  • Todas son correctas

Question 6

Question
Según el Decreto 374/1996, de 17 de octubre, los órganos unipersonales de gobierno:
Answer
  • trabajarán de forma coordinada en el desempeño de sus funciones durante 2 años, excepto en los centros de nueva creación que serán de 1 año.
  • trabajarán de forma coordinada en el desempeño de sus funciones durante 4 años. excepto en los centros de nueva creación que serán de 3 años.
  • trabajarán de forma coordinada en el desempeño de sus funciones durante 1 año.
  • trabajarán de forma coordinada en el desempeño de sus funciones durante 3 años, excepto en los centros de nueva creación que serán de 2 años.

Question 7

Question
Según el Decreto 374/1996, de 17 de octubre, si los centros tienen más de 8 unidades el equipo directivo estará formado por:
Answer
  • Director y secretario.
  • Director (las funciones del secretario serán asumidas por el maestro que designe el director. El director asumirá las funciones del jefe de estudios.
  • Maestros.
  • Director, jefe de estudios y secretario.

Question 8

Question
Según el Decreto 374/1996, de 17 de octubre, si los centros tienen mas de 6-7 unidades el equipo directivo estará formado por:
Answer
  • Director y secretario. Las funciones del jefe de estudios serán asumidas por el director.
  • Director (las funciones del secretario serán asumidas por el maestro que designe el director. El director asumirá las funciones del jefe de estudios.
  • Maestros.
  • Director, jefe de estudios y secretario.

Question 9

Question
Según el Decreto 374/1996, de 17 de octubre, si los centros tienen mas de 3-4-5 unidades el equipo directivo lo forman:
Answer
  • Director y secretario. Las funciones del jefe de estudios serán asumidas por el director.
  • Director. Las funciones del secretario serán asumidas por el maestro que designe el director. El director asumirá las funciones del jefe de estudios.
  • Maestros.
  • Director, jefe de estudios y secretario

Question 10

Question
Según el Decreto 374/1996, del 17 de octubre, los jefes de estudios y secretario (respuesta múltiple):
Answer
  • serán designados por el CE.
  • serán designados por el director entre los maestros con destino definitivo en el centro, luego de comunicárselo al CE.
  • serán designados por el delegado provincial de la Conselleria de Educación y Ordenación Universitaria, si es un centro de nueva creación.
  • Ninguna es correcta

Question 11

Question
Según el Decreto 374/1996, del 17 de octubre, articulo 30, el jefe de estudios y el secretario cesarán su actividad al terminar su mandato o si (posible respuesta múltiple):
Answer
  • La renuncia motivada es aceptada por el delegado provincial, luego del informe del director.
  • Cuando cese el director que lo designó.
  • Traslado temporal o definitivo, voluntario o forzoso.
  • Por asuntos personales.
  • Todas son correctas.

Question 12

Question
Según el Decreto 374/1996, del 17 de octubre, art. 33, en caso de ausencia, enfermedad o suspensión de funciones del jefe de estudios y secretario:
Answer
  • Se hará cargo temporalmente el director.
  • Se hará cargo temporalmente el maestro que asigne el director.
  • Se hará cargo temporalmente el delegado provincial.
  • Se hará cargo temporal dos miembros del consejo escolar.

Question 13

Question
Según el Decreto 374/1996, del 17 de octubre, art. 31, son competencia del jefe de estudios (posible respuesta múltiple):
Answer
  • Coordinar y velar por la ejecución de las actividades de carácter académico y de orientación de profesores y alumnos.
  • Coordinar y dirigir y supervisar, la actividad y funcionamiento del personal de administración y servicios.
  • Orientar la acción de los tutores de acuerdo con el plan de acción tutorial.
  • Organizar la atención de los alumnos en los períodos de ocio.
  • Coordinar las funciones referentes a la orientación, tutoría y evaluación y recuperación de los alumnos y alumnas

Question 14

Question
Según el Decreto 374/1996, del 17 de octubre, art. 35, son competencia del secretario: (posible respuesta múltiple)
Answer
  • Establecer los mecanismo para corregir las ausencias imprevistas del profesorado.
  • Analizar y valorar el funcionamiento general del centro.
  • Custodiar los medios audiovisuales, material didáctico y mobiliario del centro.
  • Coordinar las funciones referentes a la orientación, tutoría y evaluación y recuperación de los alumnos y alumnas.
  • Ordenar el régimen administrativo del centro.

Question 15

Question
Según el Decreto 374/1996, del 17 de octubre, art. 37, el consejo escolar de las escuelas de educación infantil y los colegios de educación primaria estará compuesto por los siguientes miembros si tienen 8 o más unidades:
Answer
  • Director, Jefe de estudios, 1 PAS (personal administrativo y de servicios), 3 maestros, 3 representantes del AMPA y 1 representante del concello.
  • Director, jefe de estudios, secretario (con voz pero sin voto), 1 PAS (personal administrativo y de servicios), 1 representante del concello, 5 maestros y 5 representantes del AMPA
  • Director, secretario (con voz pero sin voto), 1 representante concello, 3 maestros elegidos por el claustro y 3 representantes del AMPA.
  • 1 representante del concello, 1 o 2 maestros y 1 representante del AMPA

Question 16

Question
Según el Decreto 374/1996, del 17 de octubre, art. 37, el consejo escolar de las escuelas de educación infantil y los colegios de educación primaria estará compuesto por los siguientes miembros si tienen de 6 a 8 unidades:
Answer
  • Director, secretario (con voz pero sin voto), 1 representante del concello, 3 maestros elegidos por el claustro y 3 representantes del AMPA
  • Director, secretario (con voz pero sin voto), 1 PAS (personal administrativo y de servicios), 3 maestros elegidos por el claustro y 3 representantes del AMPA.
  • Director, 1 representante del concello, 2 maestros elegidos por el claustro y 2 representantes del AMPA
  • Director, secretario (con voz pero sin voto), 1 representante del concello, 1 PAS, 3 maestros elegidos por el claustro y 3 representantes del AMPA

Question 17

Question
Según el Decreto 374/1996, del 17 de octubre, art. 37, el consejo escolar de las escuelas de educación infantil y los colegios de educación primaria estará compuesto por los siguientes miembros si tienen de 3-4-5 unidades:
Answer
  • Director, 1 representante del concello, 2 maestros elegidos por el claustro y 2 representantes del AMPA
  • Director, 1 PAS (personal de administración y servicios), 2 maestros elegidos por el claustro y 2 representantes del AMPA
  • Director, 1 representante del concello, 1 PAS, 2 maestros elegidos por el claustro y 2 representantes del AMPA
  • Director, secretario (con voz pero sin voto), 1 PAS, 1 representantes del concello, 2 maestros elegidos por el claustro y 2 representantes del AMPA

Question 18

Question
Según el Decreto 374/1996, del 17 de octubre, art. 37, el consejo escolar de las escuelas de educación infantil y los colegios de educación primaria estará compuesto por los siguientes miembros si tienen de 1 o 2 unidades:
Answer
  • 1 PAS (personal administrativo y de servicios), 1 o 2 maestros, 1 representante del AMPA
  • 1 PAS, 1 representante del concello, 1 o 2 maestros, 1 representante del AMPA
  • 1 representante del concello, 1 o 2 maestros, 1 representante del AMPA
  • Director, 1 PAS, 1 representante del concello, 1 o dos maestros, 1 representante del AMPA

Question 19

Question
Según el Decreto 374/1996, del 17 de octubre, art. 38, el consejo escolar de los Colegios Rurales Agrupado que pertenecen a varios concellos:
Answer
  • Cada dos años académicos tendrá la representación municipal uno de los concellos de manera rotativa.
  • Cada año académico tendrá la representación municipal uno de los concellos de manera rotativa.
  • Cada tres años académicos tendrá la representación municipal uno de los concellos de manera rotativa.
  • Cada cuatro años académicos tendrá la representación municipal uno de los concellos de manera rotativa.

Question 20

Question
Según el Decreto 374/1996, del 17 de octubre, en el Consejo Escolar, el PAS se renueva cada:
Answer
  • Año
  • Dos años
  • Tres años
  • Cuatro años

Question 21

Question
Según el Decreto 374/1996, del 17 de octubre, dos años después de que se constituya el Consejo Escolar con todos los miembros, se llevara a cabo una renovación parcial y serán substituidos los siguientes miembros:
Answer
  • 8 o + unidades (2 maestros y 2 padres); 6 o 7 unidades (2 maestros, 1 padre), 3-4-5 unidades (1 maestro, 1 padre). Dos años después se substituirán los miembros no considerados en la renovación parcial anterior.
  • 8 o + unidades (4 maestros y 3 padres); 6 o 7 unidades (3 maestros, 2 padres), 3-4-5 unidades (2 maestros, 1 padre). Dos años después se substituirán los miembros no considerados en la renovación parcial anterior.
  • 8 o + unidades (3 maestros y 3 padres); 6 o 7 unidades (2 maestros, 2 padres), 3-4-5 unidades (1 maestro, 1 padre). Dos años después se substituirán los miembros no considerados en la renovación parcial anterior.
  • 8 o + unidades (2 maestros y 3 padres); 6 o 7 unidades (1 maestro, 2 padres), 3-4-5 unidades (1 maestro, 1 padre). Dos años después se substituirán los miembros no considerados en la renovación parcial anterior.

Question 22

Question
Según el Decreto 374/1996, del 17 de octubre, en el art. 127, se recogen las competencias del Consejo Escolar. Estas son (Respuesta Múltiple)
Answer
  • Aprobar los criterios pedagógicos para la elaboración de los horarios de los alumnos.
  • Evaluar los proyectos y las normas.
  • Informar sobre la admisión de alumnos, con sujeción a lo establecidos en la ley orgánica.
  • Aprobar la planificación general de las sesiones de evaluación y cualificación.
  • Proponer todo tipo de iniciativas que tendrán la mejora del funcionamiento del centros en cualquiera de sus aspectos.

Question 23

Question
Según el Decreto 374/1996, del 17 de octubre, en el art. 127, se recogen las competencias del Claustro. Estas son (Respuesta Múltiple)
Answer
  • Aprobar la planificación general de las sesiones de evaluación y cualificación.
  • Conocer las candidaturas a la dirección y los programas presentados por los candidatos.
  • Conocer la resolución de conflictos disciplinarios y velar por que se atengan a la normativa vigente.
  • Evaluar la programación general anual del centro.

Question 24

Question
Según el Decreto 374/1996, los órganos colegiados se reunirán:
Answer
  • En sesión ordinaria, una vez al trimestre y siempre que lo convoque su presidente o lo solicite un tercio de sus miembros.
  • En sesión ordinaria, una vez al mes y siempre que lo convoque su presidente o lo solicite un tercio de sus miembros.
  • En sesión extraordinaria, una vez al trimestre y siempre que lo convoque su presidente o lo solicite un tercio de sus miembros.
  • En sesión extraordinaria, una vez al mes y siempre que lo convoque su presidente o lo solicite un tercio de sus miembros.

Question 25

Question
Según el Decreto 374/1996 del 17 de octubre, las escuelas de educación infantil y los colegios de educación primaria con 6 o mas unidades existirán los siguientes órganos de coordinación docente:
Answer
  • Equipos docentes, comisión de coordinación pedagógica, equipo de dinamización de la lengua gallega, equipo de TIC y equipo de actividades complementarias y extraescolares. Además existirá el Departamento de Orientación y los tutores.
  • Equipos docentes, comisión de coordinación pedagógica, equipo de dinamización de la lengua gallega y equipo de actividades complementarias y extraescolares. Además existirá el Departamento de Orientación y los tutores.
  • Equipos docentes, comisión de coordinación pedagógica, equipo de dinamización de la lengua gallega, Departamento de Orientación y tutores.
  • Equipos docentes, CCP, DO y tutor.

Question 26

Question
Según el Decreto 374/1996 del 17 de octubre, las escuelas de educación infantil y los colegios de educación primaria con menos de 6 unidades existirán los siguientes órganos de coordinación docente:
Answer
  • Las funciones de la comisión de la coordinación pedagógica, el equipo de dinamización de la lengua gallega y el equipo de actividades complementarias y extraescolares serán asumidas por el claustros. En todos los centros, independientes del número de unidades habrá D.O y equipo docente.
  • Las funciones de la comisión de la coordinación pedagógica, el equipo de dinamización de la lengua gallega y el equipo de actividades complementarias y extraescolares serán asumidas por el claustros. En todos los centros, independientes del número de unidades habrá D.O y tutores.
  • Las funciones de la comisión de la coordinación pedagógica, el equipo de dinamización de la lengua gallega y el equipo de actividades complementarias y extraescolares serán asumidas por el claustros. En todos los centros, independientes del número de unidades habrá equipo de ciclo y tutores.
  • Equipos docentes y tutores.

Question 27

Question
Según el Decreto 374/1996, de 17 de octubre, los equipos de ciclo agruparán todos los maestros que impartan docencia en él. Además cada equipo de ciclo estará dirigido por un coordinador que:
Answer
  • Desempeñará su cargo durante 1 curso académico y serán designados por el director, oído el equipo de ciclo.
  • Desempeñará su cargo durante 3 cursos académicos y serán designados por el equipo directivo, oído el equipo de ciclo.
  • Desempeñará su cargo durante 3 cursos académicos y serán designados por el director, oído el equipo de ciclo.
  • Desempeñará su cargo durante 2 cursos académicos y serán designados por el director, oído el equipo de ciclo.

Question 28

Question
Según el Decreto 374/1996, de 17 de octubre, la comisión de coordinación pedagógica estará integrada por:
Answer
  • Director, jefe de estudios, secretario, orientador, PT y AL, coordinadores de ciclo, dinamizador de la biblioteca y dinamizador TIC,
  • Director, como presidente, jefe de estudios, secretario, coordinadores de ciclo, PT y AL, coordinador del equipo de dinamización de la lengua gallega y dinamizador de biblioteca.
  • Director, como presidente, jefe de estudios, coordinadores de ciclo, PT y AL, coordinador de equipo de dinamización de la lengua gallega, orientador y dinamizador de biblioteca.
  • Director, como presidente, jefe de estudios, coordinadores de ciclo, PT y AL, coordinador de TIC, coordinador del equipo de dinamización de la lengua gallega y dinamizador de biblioteca.

Question 29

Question
Según el Decreto 374/1996, de 17 de octubre, el equipo de dinamización de la lengua gallega se creara para potenciar el uso de la lengua gallega y estará constituido por:
Answer
  • Dos profesores de cada ciclo, por propuesta de los integrante del ciclo y secretario. Todos estos miembros serán nombrados por el director. Además, se podrán incorporar al trabajo del equipo para temas puntuales otros miembros de la comunidad educativa.
  • Un profesor de cada ciclo, por propuesta de los integrante del ciclo y secretario. Todos estos miembros serán nombrados por el director. Además, se podrán incorporar al trabajo del equipo para temas puntuales otros miembros de la comunidad educativa.
  • Un profesor de cada ciclo, por propuesta de los integrante del ciclo. Todos estos miembros serán nombrados por el director. Además, se podrán incorporar al trabajo del equipo para temas puntuales otros miembros de la comunidad educativa.
  • Dos profesores de cada ciclo, por propuesta de los integrante del ciclo. Todos estos miembros serán nombrados por el director. Además, se podrán incorporar al trabajo del equipo para temas puntuales otros miembros de la comunidad educativa.

Question 30

Question
Según el Decreto 374/1996, de 17 de octubre la coordinación del equipo será desempeñada por:
Answer
  • Un profesor del ciclo, preferentemente con destino definitivo o temporal en el centro. Los centros con 3, 4 o 5 unidades asumirá las funciones del coordinador el jefe de estudios.
  • Un profesor del ciclo, preferentemente con destino definitivo en el centro. Los centros con 3, 4 o 5 unidades asumirá las funciones del coordinador el jefe de estudios.
  • Un profesor del ciclo, preferentemente con destino definitivo o temporal en el centro. Los centros con 3, 4 o 5 unidades asumirá las funciones del coordinador el director.
  • Un profesor del ciclo, preferentemente con destino definitivo en el centro. Los centros con 3, 4 o 5 unidades asumirá las funciones del coordinador el director.

Question 31

Question
Según el Decreto 374/1996, de 17 de octubre las actividades complementarias son:
Answer
  • Aquellas actividades didácticas que se realizan con el alumnado en horario lectivo y que, formando parte de la programación, tienen carácter diferenciado por el momento, espacio o recursos que se utilizan.
  • Aquellas actividades didácticas que se realizan con el alumnado en horario lectivo y que tienen carácter diferenciado por el espacio, tiempo, recursos e instalaciones que se utilizan.
  • Aquellas que, siendo organizadas por el centro y figurando en la programación general anual, aprobada por el claustro, se realizan fuera del horario lectivo. La participación será voluntaria.
  • Aquellas que, siendo organizadas por el centro y figurando en la programación general anual, aprobada por el consejo escolar, se realizan fuera del horario lectivo. La participación será voluntaria.

Question 32

Question
Según el Decreto 374/1996, de 17 de octubre, el equipo de las actividades complementarias y extraescolares se encargara de promover, organizar y facilitar este tipo de actividades. Este equipo estará integrado por:
Answer
  • El jefe del equipo, que será un profesor, un Personal Administrativo y de Servicios (PAS) y los profesores que participan en la actividad. En los centros de 3-4-5 unidades la coordinación será asumida por el director.
  • El jefe del equipo, que será un profesor , el jefe de estudios y los profesores que participan en la actividad. En los centros de 3-4-5 unidades la coordinación será asumida por el director.
  • El jefe del equipo, que será un profesor y los profesores que participan en la actividad. En los centros de 3-4-5 unidades la coordinación será asumida por el director.
  • El jefe del equipo, que será un profesor, orientador y los profesores que participan en la actividad. En los centros de 3-4-5 unidades la coordinación será asumida por el director.

Question 33

Question
Según el Decreto 374/1996, de 17 de octubre, en el articulo 76, el desarrollo de las actividades complementarias y extraescolares que se realicen fuera de la localidad donde esta situado el centro, se deberá de contar con los siguientes requisitos (Respuesta Múltiple)
Answer
  • Aprobación del Consejo Escolar.
  • Autorización escrita de los padres o tutores legales.
  • Los alumnos serán acompañados por el profesor correspondiente en la proporción de un profesor por unidad.
  • Todas son correctas
  • Autorización de Inspección educativa.

Question 34

Question
El director tiene que cumplir los siguientes requisitos:
Answer
  • Debe de tener 5 años de antigüedad en alguna de las enseñanzas que oferta y deberá estar prestando servicio activo. Además deberá estar en posesión de la certificación acreditativa de haber superado un curso de formación sobre el desarrollo de la función directiva y presentar un proyecto de dirección que incluya, entre otros, los objetivos, las líneas de actuación y la evaluación del mismo.
  • Debe de tener 4 años de antigüedad en alguna de las enseñanzas que oferta y deberá estar prestando servicio activo. Además deberá estar en posesión de la certificación acreditativa de haber superado un curso de formación sobre el desarrollo de la función directiva y presentar un proyecto de dirección que incluya, entre otros, los objetivos, las líneas de actuación y la evaluación del mismo.
  • Debe de tener 8 años de antigüedad en alguna de las enseñanzas que oferta y deberá estar prestando servicio activo. Además deberá estar en posesión de la certificación acreditativa de haber superado un curso de formación sobre el desarrollo de la función directiva y presentar un proyecto de dirección que incluya, entre otros, los objetivos, las líneas de actuación y la evaluación del mismo.
  • Debe de tener 3 años de antigüedad en alguna de las enseñanzas que oferta y deberá estar prestando servicio activo. Además deberá estar en posesión de la certificación acreditativa de haber superado un curso de formación sobre el desarrollo de la función directiva y presentar un proyecto de dirección que incluya, entre otros, los objetivos, las líneas de actuación y la evaluación del mismo.

Question 35

Question
¿Quién escoge al director? Según la LOE/LOMCE:
Answer
  • Una comisión compuesta por: un inspector de educación que ejercerá de presidente, 3 inspectores o directores de centros públicos, 2 profesores del centro y 1 miembro del consejo escolar.
  • Una comisión compuesta por: 3 inspectores o directores de centros públicos (uno de ellos ejercerá de presidente), 2 profesores del centro y 1 miembro del consejo escolar.
  • Una comisión compuesta por: un inspector de educación que ejercerá de presidente, 2 inspectores y 2 directores de centros públicos, 2 profesores del centro y 1 miembro del consejo escolar.
  • Una comisión compuesta por: inspector como presidente, 2 directores de centros públicos, 2 profesores del centro y 1 miembro del consejo escolar.

Question 36

Question
La duración del mandato del director es de:
Answer
  • 4 años (hasta 3 mandatos seguidos) o de 2 años si es un centro de nueva creación.
  • 4 años (hasta 4 mandatos seguidos) o de 2 años si es un centro de nueva creación.
  • 4 años (hasta 4 mandatos seguidos) o de 3 años si es un centro de nueva creación.
  • 3 años (hasta 3 mandatos seguidos) o de 1 año si es un centro de nueva creación.

Question 37

Question
¿De que se encarga el jefe de estudios?
Answer
  • Representar, presidir, autorizar y aprobar.
  • Jefatura de todo el personal docente, ocupándose de coordinar al profesorado y el alumnado en las cuestiones didácticas.
  • Ejercer la jefatura del personal administrativo y gestionar las cuestiones burocráticas del centro.
  • Elaborar propuestas e informes, a iniciativa propia o a petición de la administración competente.

Question 38

Question
¿De que se encarga el secretario?
Answer
  • De ejercer la jefatura del personal administrativo y gestionar las cuestiones burocráticas del centro.
  • De ejercer la jefatura de todo el personal docente, ocupándose de coordinar al profesorado y al alumnado en las cuestiones didácticas.
  • Presidir, representar, autorizar y aprobar.
  • Todas son correctas.

Question 39

Question
¿Cuántas veces se reúnen los órganos colegiados? Es decir, ¿El claustro y el Consejo Escolar?
Answer
  • Según el Decreto 374/1996, los órganos colegiados se van a reunir una vez al trimestre pero también se podrán reunir de manera extraordinaria si lo solicita el presidente (director) o más de un tercio de sus miembros.
  • Según el Decreto 374/1996, los órganos colegiados se van a reunir una vez al mes pero también se podrán reunir de manera extraordinaria si lo solicita el presidente (director) o más de un tercio de sus miembros.
  • Según el Decreto 374/1996, los órganos colegiados se van a reunir una vez al trimestre de manera ordinaria y otra de manera extraordinaria.
  • Ninguna es correcta.

Question 40

Question
Diferencias entre los órganos colegiados de gobierno y los órganos de coordinación docente:
Answer
  • Los órganos colegiados de gobierno aprueban decisiones.
  • Los órganos de coordinación docente no aprueban nada, solo están para coordinar las actuaciones entre el profesorado.
  • Los órganos de coordinación docente evalúan y aprueban planes y proyectos.
  • Todas son correctas.

Question 41

Question
¿Cuál es la composición del equipo de dinamización de la lengua gallega? Según el Decreto 79/2010, del 20 de mayo:
Answer
  • Coordinador, profesorado, representante del alumnado (no en infantil ni en primaria), PAS. Composición muy variable ya que depende del profesorado que quiera participar.
  • Coordinador, profesorado, representante del alumnado (no infantil ni primaria) y concejal.
  • Coordinador, 3 profesores, representante del alumnado (no en infantil ni en primaria), PAS. Composición muy variable ya que depende del profesorado que quiera participar.
  • Ninguna es correcta.

Question 42

Question
Según el ROC, las actividades complementarias son:
Answer
  • Aquellas actividades didácticas que se realizan con el alumnado en horario lectivo y que abordan contenidos del currículo. Forman parte de la programación y tienen carácter diferenciado por el momento, espacio o recursos que utilizan. La participación e voluntaria.
  • Aquellas actividades que siendo organizadas por el centro y figurando en la PGA aprobada por el director, se realiza fuera del horario lectivo. La participación es voluntaria.
  • Aquellas actividades didácticas que se realizan con el alumnado en horario no lectivo y que abordan contenidos del currículo. Forman parte de la programación y tienen carácter diferenciado por el momento, espacio o recursos que utilizan. La participación e voluntaria.
  • Ninguna es correcta.

Question 43

Question
Según el ROC, las actividades extraescolares:
Answer
  • Se realizan fuera del horario lectivo, aunque hayan sigo organizadas por el centro y formen parte de la PGA. Estas no tienen una intención de complemento curricular intencionada, aunque en algunos casos puede ayudar. La participación es voluntaria.
  • Aquellas actividades didácticas que se realizan con el alumnado en horario lectivo y que abordan contenidos del currículo. Forman parte de la programación y tienen carácter diferenciado por el momento, lugar y forma.
  • Aquellas actividades didácticas que se realizan con el alumnado en horario lectivo y que abordan contenidos del currículo. Forman parte de la programación y tienen carácter diferenciado por el momento, espacio o recursos que utilizan.
  • Ninguna es correcta.

Question 44

Question
Los órganos de participación son:
Answer
  • Órganos que facilitan y promueven la participación de la comunidad educativa en los centros.
  • Órganos sin capacidad de aprobación ni necesidad de coordinación con algún otro. Que existan no es un imperativo, sino un derecho.
  • Órganos con capacidad de aprobación y necesidad de coordinación con algún otro. Que existan no es un imperativo, sino un derecho.
  • Todas son correctas.

Question 45

Question
El equipo de ciclo, la Comisión de Coordinación Pedagógica, el equipo de dinamización de la lengua gallega y el equipo de actividades complementarias y extraescolares se reúnen una vez al mes.
Answer
  • True
  • False
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