Examen general: Introducción a la sociología

La sociología es el estudio sistemático, riguroso y científico de la sociedad.

Selecciona los beneficios de la sociología

¿Quién acuñó el término sociología?

La [blank_start]socialización[blank_end] es el desarrollo de hábitos, habilidades, valores y motivos compartidos por los miembros responsables y productivos de una sociedad. Comprende la [blank_start]internalización[blank_end] que es el proceso por el cual los niños, durante la socialización, aceptan como propias las normas de conducta de su sociedad. Además de la [blank_start]conciencia[blank_end] que son las normas internas de conducta que por lo regular controlan el comportamiento y producen malestar emocional cuando se violan.

La teoría bioecológica de Bronfenbrenner intenta explicar los procesos y contextos del desarrollo humano, en la que se identifican cinco niveles de influencias ambientales.

La [blank_start]sociedad[blank_end] hace referencia a las personas que interactúan en un espacio definido y comparten una cultura. La [blank_start]evolución sociocultural[blank_end] es un proceso de cambio que es el resultado de la adquisición de nueva información por parte de una sociedad, especialmente tecnología. La [blank_start]tecnología[blank_end] es el conjunto de teorías y de técnicas que permiten el aprovechamiento práctico del conocimiento científico.

Las sociedades [blank_start]de cazadores y recolectores[blank_end] Viven muy arraigadas a la tierra, el agua y la vida salvaje. La sociedades [blank_start]horticultoras y ganaderas[blank_end] practican la horticultura y pastoreo. Las sociedades [blank_start]agrarias[blank_end] utilizan la agricultura como actividad principal. Las sociedades [blank_start]industrializadas[blank_end] tienen por tecnología las máquinas sofisticadas. Las sociedades [blank_start]posindustriales[blank_end] vinculan su tecnología con la computadora, sustentada en una economía basada en la información.

Ser de derecha es creer que para que un país funcione hay que fortalecer el conjunto de la sociedad y los servicios básicos (sanidad, sistema educativo, pensiones); mientras que la derecha sitúa al individuo en el centro de sus políticas.

La idea central de [blank_start]Marx[blank_end] es el conflicto social, la lucha entre los diferentes segmentos de la sociedad por los recursos económicos. [blank_start]Weber[blank_end] reconocía la importancia de las fuerzas productivas y de las ideas humanas. Las ideas (especialmente las creencias y los valores) tienen poder de transformación. [blank_start]Durkheim[blank_end] afirmaba que las normas culturales, los valores, las creencias religiosas permanecen como hechos sociales. La sociedad tiene el poder de determinar nuestros pensamientos y acciones, es más que la suma de sus partes; existe como un organismo complejo arraigado en nuestra vida colectiva.

Marx distinguió que el capitalismo personas que eran propietarias de fábricas y otras empresas productivas, es decir los DOMINANTES. Proletariado son personas que proporcionan el trabajo necesario para hacer funcionar las fábricas y otras empresas productivas, es decir, los OPRIMIDOS.

Según Weber los ciudadanos de las sociedades preindustriales se aferran a la [blank_start]tradición[blank_end], mientras que los ciudadanos de las sociedades industriales capitalistas respaldan la [blank_start]racionalidad[blank_end].

Según Marx [blank_start]alienación[blank_end] es el sentimiento de no ser capaz de controlar tu propia vida. Según Weber la [blank_start]burocracia[blank_end] es un modelo organizativo diseñado racionalmente para desempeñar tareas complejas de manera eficiente. Según Durkheim [blank_start]anomia[blank_end] es una condición en la cual la sociedad proporciona una guía moral insuficiente a los individuos.

La [blank_start]cultura[blank_end] son los diseños de formas de vida»: los valores, las creencias, la conducta, las costumbres y los objetos materiales que constituyen la forma de vida de un pueblo. Los principales elementos son: los [blank_start]símbolos[blank_end], que tienen un significados especial, el [blank_start]lenguaje[blank_end] que permite a los miembros comunicarse, los [blank_start]valores[blank_end] que representan orientaciones generales en el mundo que nos rodea, las [blank_start]creencias[blank_end] son afirmaciones que las personas que comparten una misma cultura mantienen que son ciertas; y las [blank_start]normas[blank_end] que son reglas y expectativas por las cuales una sociedad guía la conducta de sus miembros.

Selecciona ejemplos de burocracias

Es un es un pequeño grupo social cuyos miembros comparten relaciones personales y duraderas. Orientado hacia las personas, reciben asistencia, beneficio mutuo y sentimientos emocionales y de lealtad. Ej. La familia

Las organizaciones formales son grandes grupos secundarios que están organizados para alcanzar sus objetivos de manera eficiente. Existen estos tipos:

El [blank_start]género[blank_end] está influenciado por el ambiente y el contexto social que determinan las expresiones de los comportamientos de hombre y mujer. El [blank_start]sexo[blank_end], se refiere a la anatomía y fisiología del aparato reproductor, masculino o femenino. Los [blank_start]estereotipos[blank_end] se refieren a las creencias y atribuciones sobre cómo debe ser y cómo debe comportarse cada género.

El movimiento feminista surgió en oposición al patriarcado (literalmente «el dominio del padre») es una forma de organización social por la que los hombres dominan, oprimen, y explotan a las mujeres.

[blank_start]Endogamia[blank_end], el matrimonio entre personas de la misma categoría social. Determina que el matrimonio se contraiga entre personas de la misma edad, raza, religión o clase social. La [blank_start]exogamia[blank_end] exige que el matrimonio tenga lugar entre gentes de distintas categorías sociales. [blank_start]Monogamia[blank_end] (que se deriva del griego, que significa «una unión»), una forma de matrimonio que une a dos personas. [blank_start]Poliandria[blank_end] (del griego, «muchos hombres» o «muchos esposos») es un tipo de matrimonio que une a una mujer y a dos o más hombres.

La familia es una institución social que agrupa a los individuos en grupos cooperativos encargados de tener y cuidar a los niños. Cumple las siguientes funciones:

La cohabitación es la formación de un hogar por parte de una pareja no casada.

Selecciona los 11 tipos de familia

Los cambios más notables en las familias posmodernas se han dado en dos aspectos:

Es la institución social que permite la transmisión de conocimientos, cualificaciones laborales, normas y valores culturales.

Corriente teórica que estudia la interacción y los símbolos como elementos clave para comprender tanto de la identidad individual como la organización social.

Selecciona los propósitos de la educación

Tipos de educación [blank_start]Formal[blank_end] se imparte en establecimientos educativos autorizados, en una secuencia de años o ciclos, conducen a un grado o título. Niveles: inicial, básico, medio y superior [blank_start]No formal[blank_end] completa, actualiza y suple conocimientos y forma en aspectos académicos o laborales, sin sujeción el sistema de niveles. [blank_start]Informal[blank_end] se adquiere libre y espontáneamente, proviene de personas, entidades, medios de comunicación, tradiciones y costumbres instancias no estructuradas

Es una cuestión de fe, esto es, de creencias ancladas en la convicción, más que en la evidencia científica

Por lo general las religiones del mundo incluyen una [blank_start]cosmogonía[blank_end] es una historia acerca de cómo fue creado el mundo o el universo y una [blank_start]teodicea[blank_end] es una explicación del mal en el mundo.

Funciones sociales principales de la religión, según Durkheim: