Fundamentos epistemologicos de la comunicación.

¿Cuales ejemplos caracteriza los elementos comunicativos?....

“Es el proceso para la transmisión de mensajes, ideas, emociones, pensamientos y sentimientos, mediante signos comunes entre emisor y receptor, con una reacción o efecto determinado” Hector Maldonado.

¿Que es la comunicación bilateral?

Se le ha definido tradicionalmente como el intercambio de sentimientos, opiniones o cualquier otro tipo de información mediante habla, escritura o otros tipo de señales

En una imagen no es camarografo ni el locutor y en la otra el canal emplea a un programa de radio como un proceso artificial y auditivo, solo 2 imágenes son las correctas y tienen algo en común...

Emisor, Receptor, Mensaje, Codigo y Canal son los elementos que conforman el conjunto de circunstancias en las cuales se produce la comunicación (humana).

El emisor es aquel que transmite y procede el mensaje hacia el receptor en el acto de la comunicación.

La función del receptor es recibir señales eléctricas, telegráficas, telefónicas o radiofónicas y las convierte en sonidos o señales que se pueden oír o ver.

¿Cual describe mejor el mensaje en la comunicación?

El mensaje es convertido a una forma adecuada para la transmisión. El medio de transmisión determinará la forma de la comunicación. Por ejemplo, el mensaje tendrá una forma diferente si la comunicación es hablada o escrita. Prácticamente, es el proceso de....

¿Que es el codigo?

¿Cual se acerca a la definición del Canal Comunicativo?

El ruido en dentro del proceso de comunicación es....

¿Cuantos tipos de barrera de comunicación son existentes?

Son factores que impiden la comunicación deformando el mensaje o obstaculizando el proceso el cual se esta llevando al cabo.

Una barrera física es cuando una persona no siempre muestra las habilidades para la comunicación que uno quisiera en una posición de alto nombre.

Representa la situación particular del emisor o receptor de la información ocasionada a veces por el agrado o rechazo que tienen del uno al otro; incluso al mensaje que se comunica, la deficiencia o deformación también puede deberse a estados emocionales o a perjuicios de (des)aprobación lo que se le diga, escriba, lea o entienda

Es cuando no precisa su sentido en el significado de la palabra prestando a diferente interpretación y así el receptor no interpreta lo que dijo el emisor sino lo que su contexto cultural le indica.

Impiden emitir o recibir con claridad y precisión un mensaje debido a los defectos de la misma. Tales defectos pueden afectar a cualquiera de los sentidos en forma total o parcial. Ejemplo: Alteración de organos que constituyen los sentidos, deficiencia en la escritura, lectura, escuchar a traves de la musica o sonidos fuertes.

Se originan en estructuras organizacionales inadecuadas y es por la falta de planeacion, presupuestos no aclarados, mala planeacion y deficiente operacion en los canales.

Sistema estable de signos que utiliza una comunidad para comunicarse oralmente o por escrito unos con los otros.

Escoge 2 opciones que defina más Lengua Natural y Artificial.....

Aquella que determina cambios en la lengua provocados por causas geográficas en diversas regiones o en diversos países .

Aquella que determina cambios en la lengua según el nivel sociocultural y la situación en la que se encuentre el hablante.

El lenguaje real es el que estamos acostumbrados a hablar mientras que en otros paises las palabras que usamos tendra un significado distinto lo que se volvera para nosotros un lenguaje imaginario. Ejemplo: Ese compa!! (México). Ese tío !! (España). Este es un ejemplo de...

¿Cual de estos ejemplos describe la Diafásica?

Corresponde a los distintos estilos o hábitos lingüísticos utilizados por los integrantes de la misma.

El original "poema del mio cid" frente a otros textos literarios de distintas épocas nos hace observar cambios notables hasta llegar a la forma actual del español.

Determina cambios temporales en la lengua debido al factor, suponiendo un lapso más o menos prolongado haciéndolo mas vidente en lo escrito que en lo oral.

Consiste simplemente en añadir palabras que no son necesarias en una frase, pues su significado ya está explícito o implícitamente incluido en dicha frase. Por otro lado, también ayuda a resolver ambigüedades o los llamados "giros léxicos" del lenguaje con un sentido que va más allá que, el de las palabras que lo forman.

Es la falta de propiedad en la utilización de los vocablos. Integra la lista de los vicios del lenguaje y es más común de lo que muchos pudieran suponer. Concretamente consiste en el empleo de palabras con un significado distinto del que realmente tienen y constituye una tendencia cuyo uso y abuso solo pretende alcanzar una originalidad que, por obra y gracia del desconocimiento, se torna en todo lo contrario y atenta contra la comunicación.

Es el empleo de frases o palabras con más de una interpretación. También se le llama disemia (dos significados) o polisemia (varios significados) y puede usarse en lo humoristico.

Es toda violación de las normas sintácticas debido a que se aplica innecesariamente las reglas relativas a la conformidad de los accidentes gramaticales al redactar o escribir oraciones y consiste en alteraciones a las normas, usos y funciones de las partes de la oración.

Consiste en el encuentro o repetición de las mismas silabas o letras.