Question 1
Question
Es fundamental que la institución tenga un docente de informática experto en TIC. ¿En qué debe de convertirse este Docente?
Question 2
Question
Menciona 2 de los tres retos muy importantes para el éxito del proceso del Coordinador de Informática
Answer
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transformar positivamente la enseñanza de las TIC de forma que los estudiantes logren real competencia en estas y apoyar tanto a los demás docentes de informática, como a docentes de otras áreas académicas en la incorporación de las TIC a sus procesos de aula.
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Apoyar a los alumnos en todos los procesos de enseñanza y Dar servicio en la sala de informática y cumplir con los softwares correctos
Question 3
Question
¿Cuáles son las condiciones personales (capacidades) que facilitan la labor un Coordinador de Informática (CI) ?
Answer
-
Sociales,Informáticas,De enseñanza y Positivas
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Humanas, Tecnológicas (TIC), Pedagógicas y Técnicas
Question 4
Question
¿ Se relacionan con la competencia en el uso avanzado de las TIC.?
Question 5
Question
¿Aluden a los conceptos y prácticas más apropiados para involucrar las TIC en procesos educativos. El Coordinador Informático (CI) debe tener una apreciación clara del enfoque pedagógico asumido por la Institución Educativa para llevar a cabo la enseñanza/aprendizaje y las propuestas didácticas que permiten llevar al aula esos procesos?
Question 6
Question
¿Se refieren a la habilidad para solucionar problemas de tipo técnico de complejidad baja a media que se presenten en la infraestructura TIC de la institución. Esto es, conocimiento y habilidad para: instalar hardware y software, y para reparar daños menores?
Question 7
Question
Menciona 3 funciones que debe cumplir el Coordinador Informático (CI) para asegurar el avance continuo del proceso de integración.
Answer
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Generar el Currículo de Informática de la IE,Acordar con la Coordinación Académica las áreas curriculares básicas con las que se va a Integrar.,Planear y dirigir reuniones mensuales con la participación de los docentes de informática y de área que integran y con la coordinación académica a fin de hacer seguimiento al proceso de integración.
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Generar softwares didácticos ,Coordinar las sesiones de trabajo, Apoyar a los alumnos en el aula
Question 8
Question
¿De acuerdo a que estándares los alumnos deben estar en capacidad de utilizar las TIC para: crear e innovar; comunicar y colaborar; investigar y localizar efectivamente información; desarrollar habilidades de pensamiento crítico, solución de problemas y toma de decisiones; promover y practicar la ciudadanía digital; adquirir competencia en el funcionamiento y conceptos básicos de las TIC; todo lo anterior aunado a apoyar el aprendizaje individual permanente?
Question 9
Question
¿ Es fundamental para el buen desempeño, para el logro de los objetivos esperados?
Question 10
Question
¿Es el predictor más fuerte de la penetración de las TIC en las escuelas, midiendo esa penetración por la integración de las TIC en la enseñanza, el uso de Internet y el uso de herramientas de software por parte de los estudiantes.?
Question 11
Question
¿Es el predictor más fuerte de la penetración de las TIC en las escuelas, midiendo esa penetración por la integración de las TIC en la enseñanza, el uso de Internet y el uso de herramientas de software por parte de los estudiantes.?
Question 12
Question
Menciona 3 de los 8 indicadores que mejor representan el liderazgo en TICS
Answer
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La existencia o no de un Comité de TIC en la escuela.,El apoyo económico del gobierno.,La existencia de una política de capacitación permanente de los maestros.
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La existencia de un club de Informática, El apoyo de El Director, La existencia de normas.
Question 13
Question
Menciona 3 de los 8 indicadores que mejor representan el liderazgo en TICS
Answer
-
La existencia o no de un Comité de TIC en la escuela.,El apoyo económico del gobierno.,La existencia de una política de capacitación permanente de los maestros.
-
La existencia de un club de Informática, El apoyo de El Director, La existencia de normas.
Question 14
Question
¿A tenido que cambiar radicalmente en años recientes, no sólo para atender una mayor demanda de rendición de cuentas en razón de estándares educativos cada vez más exigentes, sino también en el contexto de una sociedad permeada por las TIC?
Question 15
Question
¿ Implica un cambio de paradigma en el ámbito escolar?
Question 16
Question
Se define como trabajo adaptativo, como acción, como el proceso de aprendizaje requerido para: 1) enfrentar los conflictos entre los valores de la gente para acordar una situación deseada común; 2) disminuir la brecha entre lo que la gente valora y desea como grupo y la realidad que vive
Answer
-
El trabajo de Lider
-
El trabajo en equipo
Question 17
Question
¿Debe ser una tarea colectiva en la que deben participar, al menos, el equipo interno de dirección de la institución educativa y el Consejo Directivo o el cuerpo supervisor equivalente?
Question 18
Question
¿ Se refiere a todas las partes tangibles de un sistema informático; sus componentes son: eléctricos, electrónicos, electromecánicos y mecánicos?
Question 19
Question
¿Son cables, gabinetes o cajas, periféricos de todo tipo y cualquier otro elemento físico involucrado; contrariamente, el soporte lógico es intangible y es llamado?
Question 20
Question
El hardware se clasifica en dos categorías ,mencionalas
Answer
-
"básico", que abarca el conjunto de componentes indispensables necesarios para otorgar la funcionalidad mínima a una computadora; y por otro lado, el hardware "complementario",
-
el hardware completo y el hardware básico
Question 21
Question
? Para que se utiliza el hardware complementario?
Answer
-
es el utilizado en todas las computadoras para realizar operaciones completas
-
es el utilizado para realizar funciones específicas (más allá de las básicas), no estrictamente necesarias para el funcionamiento de la computadora.
Question 22
Question
Dependen de la aplicación: desde el punto de vista de un usuario común, se debería disponer, al menos, de un teclado y un monitor para entrada y salida de información, respectivamente
Question 23
Question
¿Es el componente fundamental del computador, encargado de interpretar y ejecutar instrucciones y de procesar datos?
Question 24
Question
¿Se monta en la llamada placa base, sobre un zócalo conocido como zócalo de CPU, que permite las conexiones eléctricas entre los circuitos de la placa y el procesador?
Answer
-
El microprocesador
-
El ventilador
Question 25
Question
¿Es la memoria utilizada en una computadora para el almacenamiento transitorio y de trabajo (no masivo), se almacena temporalmente la información, datos y programas que la Unidad de Procesamiento (CPU) lee, procesa y ejecuta?
Question 26
Question
¿ Es equipamiento lógico o soporte lógico de un sistema informático, que comprende el conjunto de los componentes lógicos necesarios que hacen posible la realización de tareas específicas, en contraposición a los componentes físicos que son llamados hardware.?
Question 27
Question
¿Su objetivo es desvincular adecuadamente al usuario y al programador de los detalles del sistema informático en particular que se use, aislándolo especialmente del procesamiento referido a las características internas de: memoria, discos, puertos y dispositivos de comunicaciones, impresoras, pantallas, teclados, etc?
Answer
-
El software del equipo
-
El software del sistema
Question 28
Question
¿Su objetivo es desvincular adecuadamente al usuario y al programador de los detalles del sistema informático en particular que se use, aislándolo especialmente del procesamiento referido a las características internas de: memoria, discos, puertos y dispositivos de comunicaciones, impresoras, pantallas, teclados, etc?
Answer
-
El software del equipo
-
El software del sistema
Question 29
Question
¿Es el conjunto de herramientas que permiten al programador desarrollar programas informáticos, usando diferentes alternativas y lenguajes de programación, de una manera práctica?
Question 30
Question
¿Es un rango de servicios que proporcionan asistencia con el hardware o software de una computadora, o algún otro dispositivo electrónico o mecánico?
Answer
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Soporte Técnico
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Soporte de Ayuda
Question 31
Question
¿Tratan de ayudar al usuario a resolver determinados problemas con algún producto en vez de entrenar o personalizar?
Answer
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Ayuda en línea
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Soporte Técnico
Question 32
Question
Menciona algunos tipos de soporte técnico
Answer
-
El soporte técnico se puede dar por distintos tipos de medio, incluyendo el correo electrónico, chat, software de aplicación, faxes, y técnicos, aunque el más común es el teléfono
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Soporte técnico en línea con un especialista
Question 33
Question
Menciona algunos tipos de soporte técnico
Answer
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El soporte técnico se puede dar por distintos tipos de medio, incluyendo el correo electrónico, chat, software de aplicación, faxes, y técnicos, aunque el más común es el teléfono
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Soporte técnico en línea con un especialista
Question 34
Question
¿Quienes ofrecen este tipo de soporte técnico?
Answer
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La mayoría de las compañías que venden hardware o software, ofrecen servicio técnico por teléfono u otras formas online como e-mails o sitios web.
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La mayoría de los hospitales,bancos etc