Tema 3

Description

A continuación va usted a realizar un pequeño examen para ver cuanto a aprendido
ainhoa20mg
Quiz by ainhoa20mg, updated more than 1 year ago
ainhoa20mg
Created by ainhoa20mg almost 9 years ago
7
0

Resource summary

Question 1

Question
La psicología conductista atribuye la conducta básicamente a :
Answer
  • Factores internos
  • Factores ambientales
  • Factores externos que provienen de otras personas

Question 2

Question
Los procesos de aprendizaje pueden ser estudiados con objetividad cuando se analizan en términos de estímulos respuesta.
Answer
  • True
  • False

Question 3

Question
¿El resultado del aprendizaje siempre da lugar a un cambio en la conducta?
Answer
  • No, ya que solo se debe interiorizar ese aprendizaje y no es necesario exponerlo.
  • Si, ya que solo podemos estar seguros de que la persona ha aprendido si se ve reflejado en su comportamiento.
  • Ninguna de las dos anteriores son correctas

Question 4

Question
¿Cuando hablamos de conducta provocada?
Answer
  • Cuando se trata de reacciones desencadenadas automáticamente por un estímulo ambiental , con necesidad de una asociación previa.
  • Cuando manipulas un estímulo específico para obtener la respuesta deseada.
  • Cuando se trata de reacciones desencadenadas automáticamente por un estímulo ambiental específico, sin necesidad de una asociación previa.

Question 5

Question
La intensidad de los estímulos desencadenantes determinan:
Answer
  • La intensidad de una conducta específica.
  • La intensidad del reflejo
  • La intensidad del proceso de aprendizaje

Question 6

Question
En las conductas provocadas, intervienen neuronas:
Answer
  • Neuronas motoras
  • Neuronas sensitivas e interneuronas
  • A y b son correctas

Question 7

Question
¿Qué es la habituación?
Answer
  • Es lo mismo que sensibilización
  • Es la disminución progresiva de una reacción por la repetición del estimulo desencadenante potencialmente nocivo
  • Es el incremento de la reacción refleja ante la presencia de un estímulo desencadenante potencialmente nocivo.

Question 8

Question
¿De qué trata el primer estudio de Ivan Pavlov?
Answer
  • Comprobar si la salivación se producía en presencia solo de la campana.
  • Comprobar si la salivación podía ser condicionada ante un estímulo neutro.
  • Observar si los perros salivaban en presencia de un estímulo determinado.

Question 9

Question
Factores relacionados con el estímulo incondicionado:
Answer
  • Tipologia e intensidad
  • Tipologia, intensidad y naturalidad
  • Tipologia, intensidad y duración

Question 10

Question
El condicionamiento clásico es el proceso a través del cuál un estímulo originalmente neutro se asocia (EC) , debido a la experiencia, con otro estímulo significativo (EI), por lo que el primero termina produciendo una respuesta (RC) similar a la respuesta provocada por el segundo estímulo (RI).
Answer
  • True
  • False

Question 11

Question
¿A que denominamos extinción?
Answer
  • Ocurre cuando la respuesta condicionada (RC) deja de aparecer ante el estímulo condicionado (EC) porque dicho estímulo se ha presentado en repetidas ocasiones sin el estímulo incondicionado (EI).
  • Una vez extinguida la respuesta, esta puede reaparecer ante el estímulo condicionado (EC) después de haber transcurrido un período de extinción.
  • Tiene lugar cuando se presentan dos estímulos a la vez. Y el estímulo con mayor intensidad anula al de menor intensidad.

Question 12

Question
¿Edward Thordinke, que ley o leyes expone en relación con el condicionamiento operante?
Answer
  • Ley del ejercicio
  • Ley del efecto
  • A y b son correctas

Question 13

Question
Qué condiciones deben ser imprescindibles para que tenga lugar el condicionamiento operante:
Answer
  • El reforzador debe seguir a la conducta.
  • El reforzador debe aparecer inmediatamente después de producirse la conducta.
  • Ambas son correctas

Question 14

Question
En el momento en el que se esta produciendo el reforzamiento se pueden dar dos efectos:
Answer
  • Efecto de euforia y de reflexión
  • Efecto de positivo y negativo.
  • Efecto de euforia y de depresión

Question 15

Question
El reforzador primario es: son estímulos neutros en su origen, es decir que por si solos no producen ningún efecto positivo, pero que han sido asociado a otros reforzadores.
Answer
  • True
  • False
Show full summary Hide full summary

Similar

Concepción Pedagogia y Didáctica
NEIL BERNAL R.
CURSO APRENDIENDO A APRENDER
Isidro Esparza Marín
Aula Virtual
Sonnyer Martínez
Roles en la educación inclusiva
Alejandro Villamizar
MAPA CONCEPTUAL DE TEORÍAS DEL PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN
Estefany Reina
PARADIGMAS PSICOEDUCATIVOS
Fryda Díaz
LOS CINCO ATRIBUTOS DE LAS COMPETENCIAS
paty lopes
Estrategia para mejorar mi práctica docente
TOMAS QUEVEDO ZAPATA
Motivación en gamificación
Águeda Santana Pérez