Question 1
Question
Los fines educativos que se persiguen, la metodología a emplear y los recursos para el aprendizaje, son algunos elementos que deben tomarse en cuenta para:
Question 2
Question
El concepto de currículo está claramente influido por las corrientes filosóficas, psicológicas y ...
Answer
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Didácticas
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Metodológicas
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Curriculares
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Pedagógicas
Question 3
Question
Es una tentativa para comunicar los principios y rasgos esenciales de un propósito educativo, de forma tal que permanezca abierto a discusión crítica y pueda ser trasladado efectivamente a la práctica.
Answer
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Programa
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Currículo
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Plan
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Diseño
Question 4
Question
Se entiende como todos los argumentos que fundamentan un modelo de una ciencia en general o en particular
Answer
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Teoría
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Práctica
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Educación
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Ciencia
Question 5
Question
Uno de los principales problemas que se da en la aplicación del currículo, es la cultura del profesor, llamada cultura:
Answer
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Abierta
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De la resistencia
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De mejora
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De capacitación
Question 6
Question
Es la capacidad del ser humano de desarrollar sus potencialidades que lo hacen ser persona.
Answer
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competencia
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Asimilación
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Desarrollo
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Equilibrio
Question 7
Question
Centran su interés en el desarrollo del conocimiento.
Answer
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Teorías cognoscitivas
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Teorías conductuales
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Teorías sociales
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Teorías de la gestalt
Question 8
Question
. Basan sus estudios en la conducta.
Answer
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Teorías cognoscitivas
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Teorías conductuales
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Teorías sociales
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Teorías de gestalt
Question 9
Question
Es la teoría que propone el aprendizaje significativo.
Answer
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Teoría de Piaget
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Teoría de Vigostky
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Teoría de Brunner
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Teoría de Ausubel
Question 10
Question
“una tentativa para comunicar los principios y rasgos esenciales de un propósito educativo, de forma tal que permanezca abierto a discusión crítica y pueda ser trasladado efectivamente a la práctica”
Answer
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Currículum vitae
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Currículum
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Currículum nulo
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Plan de Estudios
Question 11
Question
Serie de conocimientos no previstos en los programas educativos y a los que los estudiantes tienen dificultad por conocer.
Answer
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Currículum real
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Currículum oculto
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Currículum formal
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Currículum nulo
Question 12
Question
Conocimientos, actitudes y valores tácitos en el tipo de enseñanza que se imparte, difiere de institución a institución.
Answer
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Currículum extraoficial
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Currículum oculto
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Currículum real
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Programa de Estudios
Question 13
Question
Proceso a través del cual se llevan a cabo una serie de cambios en la institución docente, adaptando ciertas características del plan inicial a las necesidades de los alumnos. Este desarrollo cuenta con dos niveles de especificación: a) -la elaboración del currículo atendiendo a las necesidades de la institución escolar; b) la elaboración del currículo atendiendo a las sesiones programadas en clase.
Answer
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Plan de Estudios
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Desarrollo curricular
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Competencias
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Aprendizajes esperados
Question 14
Question
Lo que es puesto como testigo a los ojos de todos y que –referencia ideal- es susceptible de ser imitado, ofreciendo de entrada una estructura a aquel que se deja dar forma (sean cuales sean sus intenciones, su nivel de conciencia, incluso de inconsciencia)
Question 15
Question
¿A dónde van a llevar al DR. Ulises Samir el próximo sábado?
Answer
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Al botanero
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A la playa
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Al antro
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A ninguna parte
Question 16
Question
¿Cómo se le llaman a las madres de familia que son muy explosivas de carácter?
Answer
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Peleonera
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Fiera
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Chucha parida
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Desgraciada