Question 1
Question
Son blogs que se utilizan como herramienta en el propio proceso formativo. Muchas personas les denominan "Edu-blogs".
Question 2
Question
Modelos educativos superpuestos:
Answer
-
Modelo de la educación como molde y modelo de la educación como enseñanza.
-
Modelo de la educación como libre desarrollo, modelo de la educación como iniciación y modelo de la educación como molde.
-
Modelo de la educación como enseñanza y modelo de la educación como libre desarrollo.
-
Modelo de la educación como iniciación, modelo de la educación como libre desarrollo, modelo de la educación como molde, modelo de la educación como enseñanza.
Question 3
Question
Los sistemas educativos no se fueron transformando por efecto de la presión del cambio social.
Question 4
Question
Son grupos de personas, con algunos intereses similares que se comunican a través de Internet y comparten información (aportan y esperan recibir) o colaboran en proyectos.
Question 5
Question
Touraine (1992) introdujo la noción de "Sociedad Programada" para caracterizar a la nueva sociedad que estaba surgiendo.
Question 6
Question
Son redes sociales de tipo colaborativo (autoridad para editar).
Selecciona dos respuestas.
Answer
-
Wikis.
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Blogs, Microblogging.
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Social bookmarking, noticias.
-
Redes sociales (locationbased
social networks, social networks).
Question 7
Question
El foro de discusión es una herramienta asincrónica de comunicación o colaboración que se realiza a través de Internet y que se permite el intercambio de opiniones, ideas, recursos, etc.
Question 8
Question
Esta unido a la existencia de personas innovadoras y críticas, con un alto nivel de formación científica y técnica.
Question 9
Question
Es un escaparate para tus pensamientos, ideas, sentimientos, criticas, puntos de vista o comentarios, ya sea de forma escrita, en voz, etc.; acerca de un tema en particular que te interese o apasione.
[blank_start]El blog.[blank_end]
Question 10
Question
Se ha convertido en un espacio de comunicación e interacción.
[blank_start]La red.[blank_end]