Dentro del aprendizaje de la matemática, tanto los errores como las dificultades presentan tipos de categorías dignas de ser analizadas y estudiadas al momento de realizar un trabajo de investigación.
Answer
True
False
Question 2
Question
Los errores y las dificultades que presentan los estudiantes en la resolución de problemas dificultan con frecuencia la construcción en el logro de sus aprendizajes.
Answer
True
False
Question 3
Question
Las dificultades que se manifiestan en la resolución de problemas, en la práctica se evidencian en errores.
Answer
True
False
Question 4
Question
Una de las estrategias para la resolución de problemas según George Polya (1945) es:
Answer
Comprender el problema
Leer nuevamente el problema
solicitar ayuda
escribir los datos del problema
Resolver el ejercicio
Question 5
Question
El modelo de clasificación de errores según [blank_start]Radatz[blank_end] fue realiza el año 1979.
Answer
Radatz
Question 6
Question
La clasificación y categorización de las dificultades según Di blasi Regner , et all (2003) son:
Answer
Dificultades asociadas a la complejidad de los objetos matemáticos.
Dificultades asociadas a los procesos de pensamiento matemático.
Dificultades asociadas a los procesos de enseñanza.
Dificultades asociadas a la lectura del problema.
Dificultades asociadas a las actitudes afectivas y emocionales.