Guía Examen Final 2017 - Historia I

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Guía para la evaluación final.
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Question 1

Question
Ordena cronológicamente las etapas en que se divide el estudio de la Historia Universal: I. Edad Moderna II. Edad Antigua III. Edad Contemporánea IV. Edad Media
Answer
  • I, IV, II y III
  • IV, I, II y III
  • II, IV, I y III
  • II, IV, III y I

Question 2

Question
Selecciona tres características de la Revolución Neolítica.
Answer
  • El surgimiento de la vida nómada, la cual ayudó a que las tribus sobrevivieran de la caza y la recolección.
  • El desarrollo de la agricultura que, a su vez, dio paso a la vida sedentaria y a la fundación de las primeras ciudades.
  • El fin de la vida sedentaria, y el inicio del nomadismo como la nueva forma de organización social y económica de las civilizaciones.
  • La invención de la escritura, pues esta última fue necesaria para contar los ciclos naturales (cómputo del tiempo) y los excedentes de las cosechas.
  • Las primeras ciudades se fundaron cerca de los valles fértiles de los ríos para que las cosechas fructificaran.

Question 3

Question
Identifica cada una de las civilizaciones fluviales.
Answer
  • Mesoamérica=A; China=B; Egipto= C; Mesopotamia=D; India= E; Área Andina=F
  • Mesopotamia=A; India=B; Área Andina=C; Egipto=D; Mesoamérica=E; China=F
  • Mesopotamia=A; India=B; Área Andina=C; Egipto=D; China=E; Mesoamérica=F
  • Mesoamérica=A; Área Andina=B; Egipto=C; Mesopotamia=D; India=E; China=F

Question 4

Question
Identifica cada una de las civilizaciones del Mediterráneo.
Answer
  • Fenicia=A; Grecia=B; Roma=C
  • Roma=A; Grecia= B; Fenicia=C
  • Grecia=A; Roma= B; Roma=C
  • Fenicia=A; Roma=B; Grecia=C

Question 5

Question
Principal sistema económico de la Edad Antigua.
Answer
  • Capitalismo
  • Esclavismo
  • Feudalismo
  • Comunismo

Question 6

Question
Acontecimiento del 476 d .c. que se considera el fin de la Edad Antigua y el inicio de la Edad Media.
Answer
  • Caída del imperio romano de Occidente
  • Caída del imperio bizantino
  • Caída del imperio romano de Oriente
  • Caída de Constantinopla

Question 7

Question
Selecciona tres causas de la caída del imperio romano de occidente.
Answer
  • Las obras de ingeniería (acueductos, caminos, puentes, etc.)
  • Alza de impuestos.
  • Eficacia de las estrategias militares.
  • Disminución de la producción agrícola.
  • Invasiones bárbaras o germánicas.

Question 8

Question
Se le llama feudalismo a...
Answer
  • Al sistema económico, político y social que, a partir de la baja Edad Media, fue el principal en Europa.
  • Al libro sagrado de los musulmanes.
  • Las guerras que enfrentaron a cristianos y musulmanes, por el control de las rutas comerciales hacia Oriente y por la posesión de Jerusalén (Tierra Santa).
  • La religión que surgió durante la Edad Media en la Península arábiga, cuyo nombre significa “sumisión a la voluntad de Alá”.

Question 9

Question
Religión que surgió durante la Edad Media en la Península arábiga, cuyo nombre significa “sumisión a la voluntad de Alá”.
Answer
  • Catolicismo
  • Cristianismo
  • Judaísmo
  • Islam

Question 10

Question
Guerras que enfrentaron a cristianos y musulmanes, por el control de las rutas comerciales hacia Oriente, y por la posesión de Jerusalén (Tierra Santa).
Answer
  • Guerras Medicas
  • Guerras Púnicas
  • Guerras religiosas
  • Cruzadas

Question 11

Question
Centros urbanos fundados en Europa a finales de la Edad Media, generalmente en torno a una catedral, y habitados en buena parte por artesanos y comerciantes.
Answer
  • Barrios
  • Burgos
  • Reinos
  • Todos los mencionados

Question 12

Question
Clase social surgida al final de la Edad Media en Europa, formada por artesanos, mercaderes y banqueros, la cual debilitó el poder de los señores feudales, pues tuvo como propósito fundamental la acumulación de riqueza.
Answer
  • Burguesía
  • Nobleza
  • Aristocracia
  • Realeza

Question 13

Question
Durante la baja Edad Media, el comercio entre Europa y Asia fue posible gracias a rutas comerciales, como la ruta de las especias y la…
Answer
  • Liga hanseática
  • Feria de Champaña
  • Ruta de la seda
  • Todas las mencionadas

Question 14

Question
Hecho que es considerado en fin de la Edad Media y, por lo tanto, el inicio de la Edad Moderna en el 1453 d.C.
Answer
  • Las Cruzadas
  • La muerte de Mahoma
  • El feudalismo
  • La caída de Constantinopla

Question 15

Question
ORDENA CRONOLÓGICAMENTE LOS SIGUIENTES HECHOS HISTÓRICOS. I. Descubrimiento de América II. Viaje de circunnavegación III. Caída de Constantinopla IV. Viaje de Vasco da Gama hacia la India V. Las Cruzadas.
Answer
  • I, II, IV, V y III
  • II, IV, I, III y V
  • V, III, I, IV y II
  • V, III, I, II y IV

Question 16

Question
Fueron las principales potencias marítimas del siglo XVI, y, por lo tanto, los primeros imperios coloniales del mundo moderno.
Answer
  • Francia e Inglaterra
  • España y Francia
  • Alemania e Italia
  • España y Portugal

Question 17

Question
Causas de la Conquista de México:
Answer
  • Las armas de fuego, las epidemias, las enemistades entre los pueblos indígenas, y las alianzas de éstos con los españoles.
  • El cristianismo, la ciencia, el capitalismo y la superioridad del ejército español.
  • Las armas de fuego, las epidemias, la superstición de los pueblos indígenas, y las embarcaciones españolas.
  • El cristianismo, la ciencia, el capitalismo y las alianzas de los indígenas con los españoles.

Question 18

Question
Durante los siglos XVI y XVII, ¿cuáles fueron los dos virreinatos más importantes dentro del sistema colonial de España?
Answer
  • Nueva Granada y Perú
  • México y Perú
  • Nueva España y Brasil
  • Nueva España y Perú

Question 19

Question
Principal actividad económica de ambos virreinatos (de la respuesta anterior).
Answer
  • Agricultura
  • Encomienda
  • Minería
  • Capitalismo

Question 20

Question
Movimiento cultural de los siglos XV-XVI que exaltó el poder de la libertad humana, y colocó al hombre como el centro de reflexión.
Answer
  • Humanismo
  • Reforma protestante
  • Renacimiento
  • Contrarreforma

Question 21

Question
Movimiento religioso que cuestionó el poder de los líderes de la Iglesia católica y que pugnó por la modificación de su estructura, dando origen a nuevos grupos religiosos como los protestantes, los calvinistas o los anglicanos.
Answer
  • Humanismo
  • Reforma protestante
  • Renacimiento
  • Contrarreforma

Question 22

Question
Respuesta de la Iglesia católica a la Reforma protestante. Algunas medidas que se tomaron para dicho propósito se fijaron durante el Concilio de Trento, y fueron las siguientes: la prohibición de la traducción de la Biblia y el celibato para los sacerdotes.
Answer
  • Humanismo
  • Reforma protestante
  • Renacimiento
  • Contrarreforma

Question 23

Question
Etapa de la historia de las artes, y del pensamiento europeo, que tuvo su origen en Italia, cuyas obras se caracterizaron por expresar los valores estéticos griegos y romanos, así como la belleza del cuerpo humano.
Answer
  • Humanismo
  • Barroco
  • Renacimiento
  • Arte sacro

Question 24

Question
Fue el arte de la Contrarreforma, se caracterizó por los contrastes de luz, y por temas religiosos como los ángeles, la pasión de Cristo y la vida de los santos.
Answer
  • Humanismo
  • Barroco
  • Renacimiento
  • Arte sacro

Question 25

Question
Fueron características del absolutismo.
Answer
  • Poder absoluto del monarca, “derecho divino” para legitimarse, y ausencia de derechos y libertades para sus súbditos.
  • Exceso de autoridad del soberano, elecciones populares para su elección, y ausencia de derechos y libertades para sus súbditos.
  • Poder absoluto del monarca, existencia de partidos políticos, e igualdad entre la nobleza y los campesinos.
  • Gobierno republicano, “derecho divino” para legitimarse, y derechos y libertades para los ciudadanos.

Question 26

Question
Monarca francés que sintetizó los principios del absolutismo con la frase: “El Estado soy yo”.
Answer
  • Luis XIV
  • Napoleón I
  • Luis XVI
  • Carlos I

Question 27

Question
Movimiento filosófico, político y social basado en la razón, el cual cuestionó la autoridad de los monarcas y del clero, y que promovió los principios de libertad, igualdad y fraternidad.
Answer
  • Humanismo
  • Ilustración
  • Renacimiento
  • Absolutismo

Question 28

Question
Compilaron "La Enciclopedia", obra que se trató de una síntesis del saber humano de ese tiempo, en la cual se incluyeron la ciencia, el pensamiento filosófico y las expresiones artísticas
Answer
  • George Washington y Thomas Jefferson
  • Denis Diderot y Jean D´Alembert
  • Luis XIV y Luis XIV
  • Catalina la Grande y Carlos III

Question 29

Question
Clase social que encabezó tanto la Independencia de las 13 colonias como la Revolución Francesa.
Answer
  • Nobleza
  • Burguesía
  • Esclavos
  • El ejército

Question 30

Question
País que surgió tras el fin de la Independencia de las 13 colonias, el cual se convirtió en la primera república federal del mundo moderno
Answer
  • Inglaterra
  • Francia
  • México
  • Estados Unidos

Question 31

Question
En la sociedad estamental francesa, el tercer estado lo representaba…
Answer
  • El rey
  • La nobleza
  • El clero
  • El pueblo o estado llano

Question 32

Question
Ordena cronológicamente los siguientes acontecimientos sobre la Revolución Francesa. I. Asambleas Nacionales (Constituyente y Legislativa) II. Toma de la Bastilla - Estados Generales III. La Convención IV. El Consulado (18 de Brumario) V. El Directorio
Answer
  • II, I, III, V y IV
  • III, II, I, V y IV
  • III, II, IV, I y V
  • V, II, III, I y IV

Question 33

Question
Se acabó el “Antiguo Régimen” y se inició la época de la democracia liberal.
Answer
  • El absolutismo se convirtió en la forma de gobierno de Francia y el resto del mundo.
  • Desapareció la burguesía.
  • Se acabó el “Antiguo Régimen” y se inició la época de la democracia liberal y de los derechos.
  • Se acabó el “Antiguo Régimen” y se inició la época de la democracia liberal.

Question 34

Question
Fueron causas de la caída del imperio napoleónico. I. La coronación de Napoleón en Notre Dame. II. Las coaliciones que formaron las monarquías europeas para combatir a Napoleón (como la que hicieron Inglaterra y Prusia). III. El fracaso de la campaña militar de Napoleón en Rusia. IV. La derrota de Napoleón en la Batalla de Waterloo. V. Todas las anteriores.
Answer
  • II, III y IV
  • II, III, y V
  • I, II y IV
  • I, II y III

Question 35

Question
Identifica cuatro causas externas de las independencias latinoamericanas, incluida la de México.
Answer
  • Las ideas de la Ilustración (Siglo XVIII).
  • La desigualdad social.
  • La independencia de las 13 colonias de Norteamérica (1776).
  • La Revolución Francesa (1789).
  • La marginación de los criollos.
  • La invasión napoleónica a la Península Ibérica (1808).

Question 36

Question
Señala tres grandes retos que las naciones latinoamericanas afrontaron después de lograr su independencia.
Answer
  • El imperio de Napoleón I.
  • La falta de recursos económicos y el endeudamiento.
  • La falta de derechos y libertades de los ciudadanos americanos.
  • El caos político y social (liberales vs conservadores).
  • La falta de unidad nacional ante la amenaza de las potencias europeas y de los Estados Unidos.

Question 37

Question
Identifica tres propósitos del Congreso de Viena (1814-1815), en el que se reunió la Santa Alianza (Austria, Prusia y Rusia).
Answer
  • “Restauración” del Antiguo Régimen y del absolutismo.
  • Reorganizar la división política de Europa tras el fin de las guerras napoleónicas.
  • Nombrar un nuevo emperador como Napoleón I.
  • Establecer gobiernos republicanos en Europa.
  • Eliminar las ideas liberales de la Revolución Francesa.

Question 38

Question
¿En qué consiste la Doctrina Monroe?,
Answer
  • Los Estados Unidos buscan evitar toda intervención europea en los países latinoamericanos, y así asegurar toda América como su zona de seguridad y comercio.
  • México y Estados Unidos deben ser socios comerciales por la región geográfica que comparten.
  • El presidente de Estados Unidos, James Monroe, declara que América Latina queda independiente de toda intervención estadounidense.
  • Los países europeos pueden intervenir libremente en los asuntos de América.

Question 39

Question
¿En qué país comenzó la Revolución Industrial?
Answer
  • Francia
  • Inglaterra
  • Estados Unidos
  • Alemania

Question 40

Question
A grandes rasgos, la Revolución Industrial consistió en...
Answer
  • La sustitución de la producción manufacturera por la maquinaria
  • Un acelerado crecimiento de la producción agrícola
  • El surgimiento de libertades políticas y derechos laborales
  • El fin de la industria textil y el surgimiento de la industria eléctrica

Question 41

Question
RAMA DEL SECTOR TEXTIL MÁS ACTIVA DURANTE LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL.
Answer
  • La del lino
  • La de la lana
  • La del algodón
  • La de los paños

Question 42

Question
Clase social eminentemente urbana, la cual surgió con la industrialización, y es la contraparte de la burguesía.
Answer
  • Nobleza
  • Campesinado
  • Servidumbre
  • Proletariado

Question 43

Question
Señala cuatro consecuencias de la Revolución Industrial.
Answer
  • Migración del campo a la ciudad.
  • Capitalismo como principal sistema económico.
  • Mejores condiciones ambientales.
  • Aumento de la población.
  • Producción a gran escala.
  • Justa distribución de la riqueza.

Question 44

Question
A LA GUERRA CIVIL DE LOS ESTADOS UNIDOS (1861-1865) TAMBIÉN SE LE LLAMA...
Answer
  • Paz Armada
  • Guerra Fría
  • Revolución Americana
  • Guerra de Secesión

Question 45

Question
CAUSA DIRECTA DE LA GUERRA CIVIL DE LOS ESTADOS UNIDOS (1861-1865).
Answer
  • La guerra entre USA y México.
  • La abolición de la esclavitud por Abraham Lincoln.
  • La falta del cultivo del algodón.
  • La independencia del dominio británico.

Question 46

Question
RELACIONA CADA CONCEPTO CON SUS CARACTERÍSTICAS. a. Sentimiento de identidad común basado en la lengua, cultura, raza, historia, religión, etc. I. Imperialismo b. Búsqueda de materias primas y control de mercados. II. Nacionalismo c. Unificación política y cultural. d. Pretensión europea de civilizar al mundo no europeo mediante la fuerza militar.
Answer
  • I: a, d – II: b, c
  • I: a, c – II: b, d
  • I: b, d – II: a, c
  • I: b, c – II: a, d

Question 47

Question
RELACIONA LAS UNIFICACIONES DE ITALIA Y ALEMANIA CON LOS DATOS QUE LE CORRESPONDEN A CADA UNA. a. Guillermo I de Prusia y el canciller Otto von Bismarck encabezaron la unificación. I. Unificación de Italia b. Se concretó en 1870. c. El reino de Prusia tuvo mayor peso político y militar. II. Unificación de Alemania d. Víctor Manuel II y el republicano Giuseppe Garibaldi dirigieron la unificación. e. Finalizó en 1871. f. Los reinos de Piamonte y Cerdeña fueron los más industrializados.
Answer
  • I: a, d, e – II: b, c, f
  • I: a, c, e – II: b, d, f
  • I: b, d, f – II: a, c, e
  • I: b, c, f – II: a, d, e

Question 48

Question
LA “PAZ ARMADA” (1870-1914) CONSISTIÓ EN…
Answer
  • La guerra entre imperios y colonias
  • La competencia armamentista y expansionista entre las potencias europeas
  • El intenso desarrollo industrial y militar de Alemania
  • La formación de la Triple Entente

Question 49

Question
Ordena cronológicamente los siguientes acontecimientos: I. Tratado de Versalles y 14 puntos de Wilson II. Revolución Rusa III. Atentado de Sarajevo IV. Hundimiento del Lusitania V. Batalla de Verdún
Answer
  • III, IV, V, II y I
  • IV, II, III, I y V
  • I, II, III, IV y V
  • V, IV, III, I y II

Question 50

Question
IDENTIFICA LOS DOS BLOQUES QUE CONTENDIERON DURANTE LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL.
Answer
  • Unión (Estados del Norte) vs Confederación (Estados del Sur)
  • Imperios Centrales o Triple Alianza (Rusia, Francia y Gran Bretaña) vs Triple Entente (Alemania, Italia y Austria-Hungría)
  • Imperio Austro-Húngaro vs Imperio Otomano
  • Imperios Centrales o Triple Alianza (Alemania, Italia y Austria-Hungría) vs Triple Entente (Rusia, Francia y Gran Bretaña)

Question 51

Question
Selecciona tres consecuencias de la Primera Guerra Mundial
Answer
  • Se declaran libres todos los territorios del mundo para ser colonizados.
  • Se consolida el dominio mundial de Alemania.
  • Castigo a Alemania.
  • Fin de los antiguos imperios como el Ruso, Austrohúngaro y Turco otomano.
  • Se intentan evitar nuevos conflictos entre las potencias imperialistas

Question 52

Question
SE ORIGINÓ POR LA SOBREPRODUCCIÓN DE MERCANCÍAS, LA CRISIS FINANCIERA MUNDIAL, Y LA CAÍDA DE LA BOLSA DE VALORES DE NUEVA YORK.
Answer
  • Crisis del 29 (Gran Depresión)
  • Capitalismo
  • Estado de Bienestar
  • Socialismo

Question 53

Question
RELACIONA CADA TOTALITARISMO CON SU CAUDILLO. I. Fascismo-Italia a. HIROHITO II. Militarismo-Japón b. ADOLF HITLER III. Nazismo-Alemania c. BENITO MUSSOLINI
Answer
  • Ia, IIb, IIIc
  • Ic, IIa, IIIb
  • Ib, IIa, IIIc
  • Ia, IId, IIIc

Question 54

Question
Ordena cronológicamente los siguientes acontecimientos: I. Bombas atómicas de Hiroshima y Nagasaki II. Desembarco aliado en Normandía (“Día D”) III. Ataque japonés a Pearl Harbor IV. Invasión de Alemania a Polonia
Answer
  • IV, III, II y I
  • I, II, III y IV
  • III, II, IV y I
  • I, III, IV y II

Question 55

Question
¿QUÉ SUCESO BÉLICO MARCÓ EL INICIO DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL?
Answer
  • La formación del Eje (Alemania, Italia y Japón)
  • La inconformidad de Alemania por el Tratado de Versalles
  • El ataque a Pearl Harbor por los japoneses
  • La invasión de Alemania a Polonia

Question 56

Question
LA MUERTE DE MÁS DE CINCUENTA MILLONES DE PERSONAS, UN NÚMERO INDETERMINADO DE HERIDOS E INVÁLIDOS, INDUSTRIAS, CAMPOS Y CIUDADES DESTRUIDAS SON EJEMPLO DE:
Answer
  • Los costos humanos y materiales de la Segunda Guerra Mundial.
  • La voluntad de los jóvenes soldados de defender su patria.
  • La aventura heroica de ir al frente de guerra sin armas apropiadas.
  • La decisión de los ciudadanos de luchar para mejorar su situación

Question 57

Question
ADEMÁS DEL PLAN MARSHALL, LOS ESTADOS UNIDOS PROMOVIERON LA FUNDACIÓN DE DOS ORGANISMOS FINANCIEROS PARA LA RECUPERACIÓN DE EUROPA, Y LA IMPOSICIÓN DE SU MODELO ECONÓMICO.
Answer
  • ONU y OTAN
  • Pacto de Varsovia y Conferencia de Bandung
  • BM Y FMI
  • ONU y BM

Question 58

Question
¿CON QUÉ PROPÓSITO SE CREÓ LA ONU EN 1950?
Answer
  • Ceder territorios a los países vencedores
  • Influir en la autodeterminación de los pueblos
  • Mantener la paz y la seguridad mundial
  • Determinar la economía de cada país

Question 59

Question
FUERON LOS BLOQUES ANTAGÓNICOS DURANTE LA GUERRA FRÍA:
Answer
  • Capitalista/Socialista
  • Norte/Sur
  • Burguesía/Proletariado
  • Este/Oeste
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