Question 1
Question
151.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL, ES EL CONJUNTO GLOBAL DE FORMAS Y
MODALIDADES EMPLEADAS POR UNA MANCOMUNIDAD DE PUEBLOS O NACIONES PARA COMUNICAR Y
TRANSMITIR TODA CLASE DE IDEAS Y CONCEPTO.
Answer
-
IDIOMA
-
LENGUAJE
-
PALABRAS
-
VOZ
Question 2
Question
152.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL ¿DE DÓNDE TOMA SU NOMBRE EL IDIOMA?
Question 3
Question
153.- SON ESTILOS PECULIARES EN LOS CUALES SE HAN SEGMENTADO ÉL O LOS IDIOMAS DURANTE SU
EVOLUCIÓN.
Answer
-
LA ORTOGRAFÍA
-
LA REDACCIÓN
-
EL HABLA
-
LOS DIALECTOS
Question 4
Question
154.- ¿CUÁL ES LA DIFERENCIA ENTRE HABLA E IDIOMA?
Answer
-
NINGUNA, YA QUE SON SINÓNIMOS
-
EL IDIOMA ESTÁN SIEMPRE LIGADO AL ÁREA GEOGRÁFICA ESPECIFICA
-
EL HABLA RADICA EN EL ORIGEN ETIMOLÓGICO ADOPTADO
-
LAS VERSIONES O USOS DEL HABLA QUE ESTÁN SIEMPRE CIRCUNSCRITOS A UN ÁREA GEOGRÁFICA
ESPECIFICA
Question 5
Question
155.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL. ¿CUÁL FUÉ EL ORIGEN DEL IDIOMA ESPAÑOL?
Answer
-
ERA UN LENGUAJE DERIVADO DEL LATIN VULGAR
-
LA MEZCLA DEL ARAMEO CON LATÍN
-
RAÍCES DEL HEBREO ANTIGÜO
-
DERIVADO DEL ESPAÑOL ANGLOSAJÓNICO
Question 6
Question
156.- ES UNA CIENCIA QUE ESTUDIA LAS VARIACIONES QUE TIENE EL LENGUAJE
Answer
-
ESPAÑOL
-
REDACCIÓN
-
LINGÜÍSTICA
-
ORTOGRAFÍA
Question 7
Question
157.- ¿A QUÉ GRUPO DE LENGUAJES PERTENECE EL ESPAÑOL?
Answer
-
LENGUAS ANTIGUAS O PREHISPÁNICAS
-
AL GRUPO DE LENGUAJES INDÍGENAS O COMÚNMENTE DENOMINADO LATINO
-
RAÍCES ETIMOLÓGICAS COMPLEJAS
-
AL GRUPO DE LENGUAJES INDOEUROPEOS DENOMINADO NEOLATINAS, ROMÁNTICAS O MAS COMUNMENTE LLAMADAS ROMANCES
Question 8
Question
158.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL. ¿QUÉ OTRAS LENGUAS SE CONSIDERAN
ROMANCES?
Answer
-
EL GERMANO, EL DANÉS, EL CELTA, EL VASCO, ETC
-
EL FRANCES, EL ITALIANO, EL PORTUGUES, EL ROMANO, EL RÉTICO, EL CATALÁN, ETC
-
EL ALEMÁN, EL SUIZO, EL AUSTRIO, EL HÚNGARO, ETC
-
EL LATÍN, EL GRIEGO, EL HEBREO, EL ARAMEO, ETC
Question 9
Question
159.- ¿COMÓ SE LLAMAN LOS PRIMEROS TEXTOS CONOCIDOS EN LENGUA ESPAÑOLA?
Answer
-
MANUSCRITOS LITÚRGICOS
-
HISPANIA VETUS
-
MANUSCRITOS EMILIANESES
-
LIBROS PRIMEROS
Question 10
Question
160.- ¿DE QUÉ FECHA SON LOS PRIMEROS TEXTOS CONOCIDOS EN LENGUA ESPAÑOLA?
Question 11
Question
161.- ¿CUÁLES SON LOS PERIODOS EN LOS QUE SE CONSIDERA QUE EL ESPAÑOL EMPEZÓ A GESTARSE?
Question 12
Question
162.- ¿QUÉ INSTITUCIÓN LE DIO EL NOMBRE DE IDIOMA ESPAÑOL EN ESPAÑA EN LUGAR DE LENGUAJE
CASTELLANO?
Answer
-
COLEGIO DE GRAMÁTICA DE ESPAÑA
-
LA REAL ACADEMIA DE LA LENGUA EN EL AÑO DE DE MIL NOVECIENTOS VEINTICINCO
-
INSTITUTO DE LINGÜÍSTICA DEL SIGLO XIX
-
LA REAL ACADEMIA DE LA LENGUA ESPAÑOLA ANTIGUA
Question 13
Question
163.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL. ¿QUÉ IDIOMA ES EL MÁS HABLADO Y MÁS
DIFUNDIDO?
Answer
-
EL INGLÉS
-
EL CATALÁN
-
EL ESPAÑOL
-
EL INGLÉS BRITÁNICO
Question 14
Question
164.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL. ¿QUÉ CANTIDAD DE PERSONAS TIENEN COMO
LENGUAJE MATERNA EL ESPAÑOL?
Question 15
Question
165.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL. ¿CUÁNTAS NACIONES CONSIDERAN AL ESPAÑOL
LENGUA OFICIAL?
Answer
-
VEINTICINCO NACIONES
-
VEINTE ESTADOS
-
VEINTIDOS NACIONES
-
TRECE PAÍSES
Question 16
Question
166.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL. ¿QUÉ ES EL ALFABETO O ABECEDARIO?
Answer
-
SIGNOS ALFABÉTICOS PARA FORMAR PALABRAS
-
ES EL CONJUNTO DE TODOS LOS SIGNOS
-
ES UNIÓN DE DIVERSOS SIGNOS
-
LAS LETRAS DEL ABECEDARIO
Question 17
Question
167.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL, ES EL CONJUNTO DE TODOS LOS SIGNOS
LLAMADOS LETRAS, GRAFIAS, GRAMEMAS O CARACTERES LAS CUALES SE EMPLEAN PARA FORMAR LAS
PALABRAS EN LENGUA ESCRITA.
Answer
-
CARACTERES
-
EL ALFABETO O ABECEDARIO
-
LETRAS
-
SIGNOS
Question 18
Question
168.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL. ¿CUÁL ES EL SIGNIFICADO DEL ALFABETO?
Answer
-
PUNTOS Y RAYAS ORDENADOS PARA FORMAR LETRAS
-
SÍMBOLOS DE IDENTIFICACIÓN FONÉTICA
-
LETRAS EMPLEADAS EN CONJUNTO PARA LA COMUNICACIÓN
-
ALFA Y BETA TOMADA DE LAS PRIMERAS LETRAS GRIEGAS
Question 19
Question
169.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL. ¿CUÁL ES EL SIGNIFICADO DE LA PALABRA
ABECEDARIO?
Question 20
Question
170.- ESTA INTEGRADO POR VEINTISIETE LETRAS, DE LAS CUALES CINCO SON VOCALES Y LAS VEINTIDOS
CONSONANTES.
Answer
-
SIMBOLOGÍA DEL LATÍN
-
SIGNOS DEL GRIEGO
-
EL ALFABETO
-
EL ABECEDARIO ORIGINAL
Question 21
Question
171.- ¿CUÁLES SON LAS CONSONANTES DEL ABECEDARIO, QUE LA REAL ACADEMIA DE LA LENGUA, EN 1994
DETERMINO SU LA EXCLUSIÓN?
Question 22
Question
172.- ¿CUÁNTAS GRAFÍAS TIENE EL IDIOMA ESPAÑOL PARA SU USO?
Answer
-
TREINTA
-
DIECINUEVE
-
VEINTITRÉS
-
DOCE
Question 23
Question
173.- A CADA UNO DE LOS SIGNOS DEL ALFABETO, LOS QUE REPRESENTAN, RESPECTIVAMENTE, UN SONIDO
ESPECÍFICO Y QUE POR SI SOLAS NO EXPRESAN UNA IDEA, A ESTA SE LE LLAMA:
Answer
-
DIPTONGO
-
ORACIÓN
-
LETRA (O GRAMEMA)
-
PALABRA
Question 24
Question
174.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL, A LAS LETRAS O FONEMAS (SONIDOS) SE DIVIDEN
EN DOS.
Answer
-
CONSONANTES Y VOCALES
-
CONSONANTES Y SIGNOS
-
SIGNOS Y SEÑALES
-
VOCALES Y LETRAS
Question 25
Question
175.- SON LETRAS QUE REPRESENTAN UN SONIDO PRODUCIDO POR LA LARINGE MEDIANTE UNA SOLA EMISIÓN DE AIRE.
Answer
-
SÍMBOLOS
-
VOCALES
-
SIGNOS
-
CONSONANTES
Question 26
Question
176.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL, ¿CUÁNTAS VOCALES EXISTEN?
Question 27
Question
177.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL DADA SU CONDICIÓN FONÉTICA Y ORTOGRÁFICA
LAS VOCALES SE DIVIDEN EN:
Answer
-
PRIMERAS Y SEGUNDAS
-
ALTAS Y BAJAS
-
FUERTES Y DÉBILES
-
FONÉTICA Y ORTOGRÁFICA
Question 28
Question
178.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL ¿CUÁLES SON LAS VOCALES FUERTES?
Answer
-
E, I
-
A, E, O
-
A, U
-
A, E, I, O
Question 29
Question
179.- SON LAS QUE REPRESENTAN SONIDOS QUE SE ARTICULAN CUANDO LOS LABIOS, LA LENGUA, LOS
DIENTES Y EL PALADAR PRODUCEN OBSTÁCULOS Y GENERAN VIBRACIONES.
Answer
-
LAS PALABRAS
-
LOS SÍMBOLOS
-
LAS LETRAS
-
LAS CONSONANTES
Question 30
Question
180.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL, ES LA QUE SIEMPRE SE PRONUNCIA EN UNA
EMISIÓN DE VOZ.
Answer
-
LA SÍLABA
-
LA LETRA
-
ORACIÓN
-
PALABRA
Question 31
Question
181.- ES LA SÍLABA O CONJUNTO DE SÍLABAS QUE SIRVEN PARA EXPRESAR UNA IMAGEN O UNA IDEA.
Answer
-
LA ORACIÓN
-
LA PALABRA
-
VOCAL
-
CONSONANTE
Question 32
Question
182.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL, ES EL CONJUNTO DE PALABRAS QUE AUNQUE
EXPRESA UN SENTIDO COHERENTE, CARECE DE VERBO, Y POR TANTO, NO REFLEJA ACCIONES, PASIONES O
ESTADOS.
Answer
-
CONSONANTES Y VOCALES
-
PALABRA
-
FRASE
-
ORACIÓN
Question 33
Question
183.- ES EL CONJUNTO DE PALABRAS CON LAS QUE SE EXPRESA UN PENSAMIENTO QUE IMPLICA ACTOS O
SUCESOS QUE SE DESARROLLAN EN UN TIEMPO DEFINIDO O INDEFINIDO PORQUE CUENTAN CON UN VERBO
CONJUGADO.
Answer
-
EL SUJETO
-
LA ORACIÓN
-
LAS PALABRAS
-
EL VERBO
Question 34
Question
184.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL, ¿CUÁL ES LA FUNCIÓN GRAMATICAL QUE
CARACTERIZA A LA ORACIÓN?
Answer
-
SUJETO
-
EL VERBO
-
PREDICADO
-
EL SUSTANTIVO
Question 35
Question
185.- ES TODO ESCRITO FORMADO POR ORACIONES O ENUNCIADOS RELACIONADOS A UN ASUNTO
PARTICULAR, EL QUE PUEDE SER DE ÍNDOLE CIENTÍFICA, FILOSÓFICA O LITERARIA, ETC.
Answer
-
PALABRAS
-
EL TEXTO
-
LA ORACIÓN
-
FRASE
Question 36
Question
186.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL, ¿CUÁLES SON LAS PARTES DE LA GRAMÁTICA?
Answer
-
LA SINTAXIS Y LA ORTOGRAFÍA
-
LA PROSA Y EL VERSO
-
SUJETO, VERBO Y PREDICADO
-
LA ANALOGÍA, PROSODIA, ORTOGRAFÌA Y SINTAXIS
Question 37
Question
187.- ES LA DISCIPLINA QUE SE OCUPA DEL VALOR GRAMATICAL DE LOS VOCABLOS Y DE LAS
MODIFICACIONES O DECLINACIONES QUE SUFREN LAS PALABRAS SUSCEPTIBLE DE ELLO PARA SIGNIFICAR SU
GÉNERO. (MASCULINO, FEMENINO O NEUTRO).
Answer
-
ORTOGRAFÍA
-
PROSODIA
-
LA SINTAXIS
-
LA ANALOGÍA
Question 38
Question
188.- ¿QUIÉN SE OCUPA DE LA CORRECTA PRONUNCIACIÓN DE LAS PALABRAS?
Answer
-
LA PROSODIA
-
LA GRAMÁTICA
-
SINTAXIS
-
ORTOGRAFÍA
Question 39
Question
189.- SE DEDICA AL ESTUDIO DEL CORRECTO ORDEN DE LAS PALABRAS, EN FUNCIÓN DEL SENTIDO QUE
TOMAN DENTRO DE LAS FRASES Y DE LAS ORACIONES.
Answer
-
LA REDACCIÓN
-
LA SINTAXIS
-
GRAMÁTICA
-
ORTOGRAFÍA
Question 40
Question
190.- LA ETIMOLOGÍA DEL TÉRMINO ORTOGRAFÍA CONSTA DE DOS VOCABLOS GRIEGOS, ARTHOS Y GRAPHEÉ,
QUE SIGNIFICAN:
Answer
-
AUMENTO Y GRAFÍA
-
VERDADERO Y ESCRITURA
-
CORRECTO Y ESCRITURA
-
SENCILLO Y ORDENADO
Question 41
Question
191.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL ¿QUÉ SIGNIFICA SILABA?
Answer
-
CONJUNTO DE SÍMBOLOS Y DIPTONGOS
-
LA UNIÓN DE DOS O MÁS PALABRAS
-
PALABRAS Y CONSONANTES UNIDAS
-
LA UNIÓN DE DOS O MÁS LETRAS
Question 42
Question
192.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL ¿CÓMO SE LLAMAN LAS PALABRAS QUE SE
COMPONEN DE UNA SÍLABA?
Answer
-
MONOSÍLABAS
-
UNISÍLABA
-
SIMPLE
-
UNILATERAL
Question 43
Question
193.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL. ¿CÓMO SE LLAMAN LAS PALABRAS QUE TIENEN
CINCO O MÁS SÍLABA?
Answer
-
COMPUESTAS
-
POLISÍLABAS
-
POLIFACÉTICO
-
AMPLIADAS
Question 44
Question
194.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL. ¿CÓMO SE DIVIDE UNA PALABRA CUANDO NO
CABE EN UN RENGLÓN?
Answer
-
AL FINAL DE UNA ORACIÓN
-
DONDE TERMINA UNA SÍLABA E INICIA LA POSTERIOR
-
EN SÍLABAS PARES CREANDO DIPTONGOS
-
SE PASA COMPLETA AL SIGUIENTE RENGLÓN
Question 45
Question
195.- ES LA UNIÓN DE DOS VOCALES –FUERTE CON DÉBIL, DÉBIL CON FUERTE O LAS DOS VOCALES DÉBILES QUE PUEDEN SER UNA SÍLABA O FORMAR PARTE DE ELLA.
Answer
-
DIPTONGO
-
MONOSÍLABA
-
POLITONGO
-
VOCABLO
Question 46
Question
196.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL, ES UNA DE LAS NORMAS DE LOS DIPTONGOS.
Answer
-
SE UNA A DOS VOCALES FUERTES
-
LAS VOCALES DÉBILES SE ENTRELAZAN CON LAS SÍLABAS
-
NUNCA FORMAN DIPTONGO DOS VOCALES FUERTES
-
SIEMPRE SE COLOCAN AL PRINCIPIO DE LA PALABRA
Question 47
Question
197.- SE LLAMA ASÍ, CUANDO EN UN DIPTONGO DE VOCALES DÉBIL-FUERTE O FUERTE-DÉBIL, LA ENTONACIÓN
RECAE EN LA VOCAL DÉBIL (I, U), ÉSTA LLEVARÁ ACENTO ORTOGRÁFICO Y SE FORMARÁN DOS SÍLABAS.
Question 48
Question
198.- ES LA DIVISIÓN DE LOS DIPTONGOS ROTOS:
Answer
-
FUERTES O DÉBILES
-
VERBALES Y NO VERBALES
-
SEPARACIÓN EN SÍLABAS
-
SUAVES Y RÍGIDOS
Question 49
Question
199.- SON LOS QUE RESULTAN DE LAS CONJUGACIONES DEL COPRETÉRITO Y DEL POSPRETÉRITO.
Answer
-
SÍLABAS COMPUESTAS
-
DIPTONGOS ROTOS VERBALES
-
POLITONGO
-
PALABRAS ANGLOSAJONAS
Question 50
Question
200.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL, ESTAN EN LAS PALABRAS CON LA TERMINACIÓN, ÍA, - ÍO.
Question 51
Question
201.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL, ES LA UNIÓN DE TRES VOCALES EN UNA MISMA SÍLABA.
Answer
-
TERCIA DE VOCALES
-
TRIPTONGO
-
SÍLABAS COMPUESTAS
-
DIPTONGO
Question 52
Question
202.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL. ¿EN QUÉ PALABRAS EXISTE EL TRIPTONGO IAU Y UAU?
Answer
-
CUANDO SE CONJUGAN LOS TIEMPOS EN EL VERBO
-
CON TERMINOLOGÍA DE ORIGEN INDÍGENA PREHISPÁNICA
-
EN LA TERMINOLOGÍA PREHISPÁNICA
-
EL LÉXICO ANGLOSAJÓN MODERNO
Question 53
Question
203.- ¿CUÁLES SON LAS BASES PARA ACENTUAR?
Answer
-
LA REGLA DE ACENTOS EN LA LENGUA ESPAÑOLA
-
LA CONJUGACIÓN CON PRONOMBRES PERSONALES PROPIOS E IMPROPIOS
-
LA REGLA ESPECIAL DE LOS DIPTONGOS ROTOS, EL CONOCIMIENTO Y USO DE LA CONJUGACIÓN CON
PRONOMBRES
-
REGLA DE ACENTOS PROSÓDICOS
Question 54
Question
204.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL, ES LA ENTONACIÓN FONÉTICA DONDE EN UNA
SÍLABA Y SIEMPRE SOBRE UNA VOCAL, UNA PALABRA TIENE EL MAYOR ÉNFASIS.
Answer
-
DIÉRESIS
-
ACENTO
-
SÍLABA TÓNICA
-
ACENTO FONÉTICO
Question 55
Question
205.- ES LA SÍLABA DONDE HAY MAYOR ÉNFASIS AL PRONUNCIAR UNA PALABRA.
Answer
-
SÍLABA TÓNICA
-
ACENTUACIÓN
-
DIÉRESIS
-
TRIPTONGO
Question 56
Question
206.- ES LA SÍLABA CON MENOR PRONUNCIACIÓN.
Answer
-
ACENTUADA
-
SÍLABA ÁTONA
-
DIPTONGO
-
TÓNICA
Question 57
Question
207.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL. ¿CÓMO SE CLASIFICA EL ACENTO?
Question 58
Question
208.- ES EL QUE SE PRONUNCIA -Y NO SE ESCRIBE- SOBRE UNA VOCAL, DÁNDOLE UNA MAYOR FUERZA
FONÉTICA A DETERMINADA SÍLABA DE UNA PALABRA.
Answer
-
FONÉTICO
-
ACENTO ORTOGRÁFICO
-
GRÁFICO
-
ACENTO PROSÓDICO
Question 59
Question
209.- ES EL SIGNO O TILDE () QUE SE COLOCA SOBRE LA VOCAL DE MAYOR ÉNFASIS QUE TIENE UNA SÍLABA
DENTRO DE UNA PALABRA.
Answer
-
ACENTO FONÉTICO
-
ACENTO ORTOGRÁFICO
-
GRÁFICO
-
PROSÓDICO
Question 60
Question
210.- ¿CUÁL ES LA CLASIFICACIÓN DE LAS PALABRAS DE ACUERDO A LA SÍLABA TÓNICA?
Answer
-
PRIMARIAS Y SECUNDARIAS
-
AGUDAS, GRAVES, ESDRÚJULAS Y SOBREESDRÚJULAS
-
SIMPLES, DOBLES Y COMPUESTAS
-
AGUDAS, GRAVES Y ESDRÚJULAS
Question 61
Question
211.- SON LAS QUE TIENEN SU MAYOR ENTONACIÓN EN LA ÚLTIMA SÍLABA.
Answer
-
PALABRAS AGUDAS
-
GRAVES
-
ESDRÚJULAS
-
SIMPLES
Question 62
Question
212.- SON LAS PALABRAS QUE SE LES PONE TILDE O ACENTO CUANDO TERMINAN EN N, S, O VOCAL.
Answer
-
DOBLES
-
GRAVES
-
SOBREESDRÚJULAS
-
PALABRAS AGUDAS
Question 63
Question
213.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL. ¿CUÁLES SON LAS DOS CLASES DE LAS
PALABRAS AGUDAS QUE SE ACENTÚAN?
Question 64
Question
214.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL. ¿CUÁLES SON LAS PALABRAS MONOSÍLABAS QUE
LLEVAN ACENTO DIACRÍTICO O ENFÁTICO?
Answer
-
TÚ Y ÉL
-
TÚ Y QUÉ
-
SÍ Y NO
-
CUÁNDO Y DÓNDE
Question 65
Question
215.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL, ES EL NOMBRE DE LA PALABRA QUE TIENEN SU MAYOR ACENTUACIÓN EN LA PENÚLTIMA SÍLABA.
Answer
-
AGUDAS
-
PALABRAS GRAVES
-
DOBLE
-
SOBREEESDRÚJULAS
Question 66
Question
216.- ¿CUÁL ES EL OTRO NOMBRE QUE TIENEN LAS PALABRAS GRAVES?
Answer
-
PALABRAS LLANAS
-
PLANAS
-
PALABRAS FUERTES
-
CONTIGUAS
Question 67
Question
217.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL, ES UNO DE LOS CASOS EN QUE LLEVAN ACENTO
LAS PALABRAS GRAVES.
Answer
-
EN LA CONJUNCIÓN SIMPLE DE LA ORACIÓN
-
CUANDO SE HACEN GRAVES POR DIPTONGO ROTO
-
AL TERMINAR EN CONSONANTE
-
CUANDO TIENEN UN TRIPTONGO
Question 68
Question
218.- PALABRAS QUE TIENEN SU MAYOR ACENTUACIÓN EN LA ANTEPENÚLTIMA SÍLABA, SE LLAMAN.
Answer
-
DIPTONGOS
-
PALABRAS ESDRÚJULAS
-
DOBLES Y COMPUESTAS
-
PALABRAS AGUDAS
Question 69
Question
219.- PALABRAS QUE TIENEN SU MAYOR ENTONACIÓN ANTES DE LA ANTEPENÚLTIMA SÍLABA.
Answer
-
PALABRAS SOBREESDRÚJULAS
-
TRIPTONGOS
-
PALABRAS LLANAS
-
GRAVES
Question 70
Question
220.- ES UNO DE LOS GRUPOS CONSIDERADOS DE LAS PALABRAS SOBREESDRÚJULAS.
Answer
-
UNIENDO EL SUJETO, VERBO Y PREDICADO
-
ATRAVÉS DE UN VERBO Y DOS PRONOMBRES
-
CUANDO SE USAN LOS PRONOMBRES PERSONALES
-
SUJETO Y PREDICADO
Question 71
Question
221.- ES EL QUE SE PONE EN UNA PALABRA PARA DIFERENCIARLA DE OTRA, QUE SE ESCRIBE IGUAL, PERO
QUE TIENE DIFERENTE SIGNIFICADO Y FUNCIÓN.
Answer
-
ACENTO ORTOGRÁFICO
-
GRÁFICO
-
ACENTO DIACRÍTICO
-
FONÉTICO
Question 72
Question
222.- ES EL ACENTO ORTOGRÁFICO QUE INDICA QUE UNA PALABRA REQUIERE DE MAYOR FUERZA TÓNICA EN
DETERMINADAS EXPRESIONES.
Answer
-
ACENTO ENFÁTICO
-
GRAMATICAL
-
ORTOGRÁFICO
-
ACENTO FONÉTICO
Question 73
Question
223.- ¿EN QUÉ PALABRAS SE EMPLEA EL ACENTO ENFÁTICO, CUANDO VAN ENTRE SIGNOS INTERROGACIÓN Y
EXCLAMACIÓN?
Answer
-
CUÁL, DÓNDE, ETC
-
ADÓNDE, CUÁNDO, CÓMO, ETC
-
DE QUÉ, CUÁNDO, ETC
-
PARA QUÉ, POR QUÉ, QUÉ, ETC
Question 74
Question
224.- AUNADOS A LA ACENTUACIÓN-SON LAS GUÍAS PARA CONSTRUIR, CON LÓGICA, UN TEXTO PARA QUE ASÍ
TENGAN UNA INTENCIÓN O UN SENTIDO.
Answer
-
SÍMBOLOS Y DIVISIONES
-
SIGNOS DE SEPARACIÓN
-
SIGNOS DE PUNTUACIÓN
-
COMAS Y PUNTOS
Question 75
Question
225.- ¿QUÉ DETERMINA LA PUNTUACIÓN?
Answer
-
FONÉTICA DE LAS PALABRAS
-
INTERPRETACIÓN DE UNA FRASE
-
CÓMO DEBE INTERPRESTARSE UN MANUSCRITO
-
LA FORMA DE ENFATIZAR LA ORACIÓN
Question 76
Question
226.- PONER LA CORRECTA INTENCIÓN QUE SE PROPONE EN UN TEXTO, SE LE LLAMA:
Answer
-
ACENTUAR
-
PUNTUAR
-
ESTRUCTURAR
-
ORGANIZAR
Question 77
Question
227.- ES EL SIGNO DE PUNTUACIÓN QUE SE USA EN ENUMERACIONES, PARA SEPARAR SUSTANTIVOS,
ADJETIVOS, VERBOS, FRASES Y ORACIONES.
Answer
-
LA COMA
-
ACENTO
-
DOS PUNTOS
-
EL PUNTO
Question 78
Question
228.- ¿QUÉ SIGNO DE PUNTUACIÓN VA ANTES Y DESPUÉS DE UNA EXPLICACIÓN?
Answer
-
ACENTO FONÉTICO
-
DOS PUNTOS
-
PUNTO Y APARTE
-
UNA COMA
Question 79
Question
229.- ¿QUÉ SIGNO DE PUNTUACIÓN SE PONE, CUANDO DESPUÉS DE UN PUNTO, SE DEBA CONTINUAR CON
MINÚSCULA, COMO SUCEDE CON LAS ABREVIATURAS?
Answer
-
APÓSTROFO
-
UNA COMA
-
DIÉRESIS
-
PUNTO FINAL
Question 80
Question
230.- ES EL SIGNO DE PUNTUACIÓN QUE SE UTILIZA, ANTES DE LAS CONJUNCIONES ADVERSATIVAS: PERO,
MAS, AUNQUE, ETC., O CUANDO LA ORACIÓN ES LARGA.
Answer
-
PUNTO Y COMA
-
GUIÓN
-
COMA
-
PARÉNTESIS
Question 81
Question
231.- ¿QUÉ SIGNO DE PUNTUACIÓN ES UTILIZADO PARA SEPARAR ORACIONES CONSECUTIVAS LARGAS,
SIEMPRE QUE SE REFIEREN AL MISMO ASUNTO DE UNA ORACIÓN CENTRAL?
Answer
-
PUNTO
-
DIAGONAL
-
PUNTO Y COMA
-
COMA
Question 82
Question
232.- ES EL SIGNO DE PUNTUACIÓN QUE INDICA UN CORTE DE EXPRESIÓN Y, POR EXTENSIÓN, SU LECTURA.
Answer
-
APÓSTROFO
-
EL PUNTO
-
PUNTO FINAL
-
LA COMA
Question 83
Question
233.- SE USAN PARA SEPARAR LA ORACIÓN PRINCIPAL DE UNA O MÁS ORACIONES SECUNDARIAS, DENTRO DE
UN PARRAFO, O PARA SEPARAR LAS ORACIONES SECUNDARIAS ENTRE SI.
Answer
-
PUNTO Y SEGUIDO
-
COMA
-
PUNTO FINAL
-
APÓSTROFO
Question 84
Question
234.- DENTRO DE UN TEXTO EN DONDE SEPARA EL PUNTO Y SEGUIDO UNA ORACIÓN PRINCIPAL DE UNA O
MÁS ORACIONES SECUNDARIAS.
Question 85
Question
235.- ES EL QUE INDICA QUE SE DA TÉRMINO AUN PÁRRAFO DENTRO DE UN TEXTO.
Answer
-
PUNTO Y SEGUIDO
-
PUNTO Y APARTE
-
PUNTO FINAL
-
PUNTO Y COMA
Question 86
Question
236.- DESPUÉS DE UN PUNTO Y APARTE, DONDE DEBE CONTINUAR EL TEMA O TEXTO.
Question 87
Question
237.- SE UTILIZA PARA INDICAR QUE UN ESCRITO HA TERMINADO.
Answer
-
PUNTO FINAL
-
COMA
-
APÓSTROFO
-
PUNTO Y APARTE
Question 88
Question
238.- ES EL SIGNO DE PUNTUACIÓN QUE INDICA UNA PAUSA, Y SU FUNCIÓN ES ENUNCIAR UNA EXPLICACIÓN,
UNA CONSECUENCIA O UN LISTADO.
Answer
-
PUNTO Y COMA
-
LOS DOS PUNTOS
-
DIÉRESIS
-
COMA
Question 89
Question
239.- ¿EN CUÁNTOS CASOS SE APLICAN LOS DOS PUNTOS?
Question 90
Question
240.- ¿EN QUÉ CASOS SE UTILIZA LA APLICACIÓN DE LOS DOS PUNTOS?
Answer
-
TERMINAR UNA FRASE COMPLETA
-
CUANDO SE REQUIERE SEPARAR IDEAS
-
CUANDO A CONTINUACIÓN VIENE UNA ENUMERACIÓN
-
AL SEPARAR UNA ORACIÓN
Question 91
Question
241.- ES UNO DE LOS CASOS EN QUE SE UTILIZA LA APLICACIÓN DE LOS DOS PUNTOS Y APARTE.
Question 92
Question
242.- DESPUÉS DE DOS PUNTOS Y APARTE ES LA LETRA CON QUE INICIA UN PÁRRAFO.
Answer
-
CON MINÚSCULA
-
CON MAYÚSCULA
-
EN ORDEN ALFABÉTICO
-
CON LA LETRA "A"
Question 93
Question
243.- INDICAN QUE UNA EXPRESIÓN DEJA EL SENTIDO EN SUSPENSO.
Answer
-
EL PUNTO Y APARTE
-
PUNTO Y COMA
-
LOS PUNTOS SUSPENSIVOS
-
DOS PUNTOS
Question 94
Question
244.- CUANDO DESEAMOS CALLAR ALGO, DEJANDO LA IDEA INCOMPLETA Y EL SENTIDO INCOMPLETO O EL
SENTIDO EN SUSPENSO, SE USAN:
Answer
-
LOS PUNTOS SUSPENSIVOS
-
DOS PUNTOS
-
EL PUNTO Y COMA
-
COMA
Question 95
Question
245.- CUANDO AL CITARSE UN AFORISMO O REFRÁN, ESTE SE DEJA INCOMPLETO POR SUPONERSE
CONOCIDO, SE USAN.
Answer
-
EL DIÉRESIS
-
LA COMA
-
PUNTO Y APARTE
-
LOS PUNTOS SUSPENSIVOS
Question 96
Question
246.- ES UN SIGNO DOBLE QUE INTERCALA UNA IDEA SEPARADA DENTRO DE UNA ORACIÓN.
Answer
-
EL PARÉNTESIS
-
EL APÓSTROFO
-
LA COMA
-
LA DIÉRESIS
Question 97
Question
247.- SIGNO QUE SE PUEDE USAR PARA INDICAR FECHAS, ETIMOLOGÍAS, CAPÍTULOS Y VERSÍCULOS.
Answer
-
DOS PUNTOS
-
LA COMA
-
EL PARÉNTESIS
-
PUNTO FINAL
Question 98
Question
248.- ¿CÓMO SE LLAMA A VECES EL SIGNO GUIÓN MENOR?
Answer
-
PARÉNTESIS
-
DIÉRESIS
-
APÓSTROFO
-
GUIÓN CORTO
Question 99
Question
249.- SIGNO QUE ES UNA LÍNEA HORIZONTAL MÁS PEQUEÑA QUE EL GUIÓN LARGO.
Answer
-
GUIÓN CORTO
-
APÓSTROFO
-
DIÉRESIS
-
GUIÓN MEDIANO
Question 100
Question
250.- SIGNO USADO PARA UNIR VOCABLOS QUE SE COMPONEN DE DOS O MÁS PALABRAS.
Answer
-
GUIÓN LARGO
-
PARÉNTESIS
-
GUIÓN CORTO
-
APÓSTROFO
Question 101
Question
251.- SIGNO QUE ES UNA LÍNEA HORIZONTAL, DE MÁS EXTENSIÓN QUE EL GUIÓN CORTO.
Answer
-
GUIÓN LARGO
-
DIÉRESIS
-
GUIÓN MEDIANO
-
PARÉNTESIS
Question 102
Question
252.- EL GUIÓN LARGO DE QUE OTRA FORMA SE PUEDE UTILIZAR.
Answer
-
PUNTO FINAL
-
COMO SI FUERA PARÉNTESIS
-
GUIÓN CORTO
-
COMO PUNTO FINAL
Question 103
Question
253.- SIGNO QUE SE PUEDE USAR TAMBIÉN COMO SI FUERA PARÉNTESIS.
Answer
-
GUIÓN LARGO
-
GUIÓN CORTO
-
APÓSTROFO
-
GUIÓN MEDIANO
Question 104
Question
254.- SIGNO QUE SE COLOCAN EN LA PARTE SUPERIOR DE LA PALABRA UNAS SE ABREN Y LAS OTRAS
CIERRAN.
Answer
-
LOS DOS PUNTOS
-
LA COMA
-
LAS COMILLAS
-
LOS PARÉNTESIS
Question 105
Question
255.- SIGNO QUE SE USA PARA HACER NOTAR UNA EXPRESIÓN Y SE EMPLEA EN CUENTOS, APODOS, POEMAS,
CITAS TEXTUALES, FRASES CÉLEBRES.
Answer
-
PARÉNTESIS
-
LAS COMILLAS
-
DOS PUNTOS
-
EL APÓSTROFO
Question 106
Question
256.- ES EL SIGNO QUE INDICA QUE SE ESTÁ HACIENDO UNA PREGUNTA.
Answer
-
IMPERATIVO
-
INTERROGACIÓN
-
ADMIRACIÓN
-
EXCLAMACIÓN
Question 107
Question
257.- ¿CÓMO SE LLAMAN LO SON DOS SIGNOS UNO QUE ABRE E INICIA UNA PREGUNTA Y OTRO QUE SE
CIERRA INDICANDO QUE TERMINÓ LA PREGUNTA?
Answer
-
DOS PUNTOS
-
SIGNOS DE ADMIRACIÓN
-
EXCLAMACIÓN
-
SIGNOS DE INTERROGACIÓN
Question 108
Question
258.- ES EL SIGNO QUE INDICA UNA EXCLAMACIÓN.
Answer
-
ADMIRACIÓN
-
EXCLAMACIÓN
-
IMPERATIVO
-
PARÉNTESIS
Question 109
Question
259.- ¿CÓMO SE LLAMAN LOS SON DOS SIGNOS QUE UNO ABRE O INICIA LA ADMIRACIÓN Y OTRO QUE LA
CIERRA O LA TERMINA?
Answer
-
PARÉNTESIS
-
SIGNOS DE ADMIRACIÓN
-
INTERROGATIVOS
-
SIGNOS DE EXCLAMACIÓN
Question 110
Question
260.- SON DOS PUNTOS QUE SE COLOCAN SOBRE LA LETRA U.
Answer
-
EL ACENTO
-
LA DIÉRESIS
-
EL GUIÓN CORTO
-
LA COMA
Question 111
Question
261.- SIGNO QUE INDICA QUE LA LETRA U DEBE SER PRONUNCIADA EN LAS SÍLABAS GÜE Y GÜI.
Answer
-
LA DIÉRESIS
-
APÓSTROFO
-
LA COMA
-
ACENTO
Question 112
Question
262.- SIGNO QUE SIRVE PARA ENFATIZAR UNA PARTE ESPECÍFICA DE UN TEXTO MEDIANTE UNA LÍNEA EN LA
PARTE INFERIOR.
Answer
-
GUIÓN LARGO
-
LA COMA
-
LA SUBRAYA
-
MEDIA RAYA
Question 113
Question
263.- SIGNO QUE SIRVA PARA ENFATIZAR EL TÍTULO DE UN LIBRO O DESTACAR ALGO IMPORTANTE EN LOS
MANUALES, INSTRUCTIVOS, OFICIOS Y DIVERSAS FUENTES DE INFORMACIÓN.
Answer
-
LA SUBRAYA
-
EL PUNTO Y RAYA
-
COMA
-
APÓSTROFO
Question 114
Question
264.- ES LA PARTE MAS VARIABLE DE UNA ORACIÓN QUE DENOTA ACCIÓN, PASIÓN O ESTADO DE UN CIERTO
EVENTO O INDIVIDUO.
Answer
-
SUSTANTIVO
-
EL VERBO
-
EL ADJETIVO
-
SUFIJO
Question 115
Question
265.- ¿CUÁL ES LA FUNCIÓN DEL VERBO EN UNA ORACIÓN?
Answer
-
DEFINIR LAS ACCIONES DEL VERBO
-
DETERMINAR LA PERSONA
-
CONCRETAR EL TIEMPO Y DETERMINA LO QUE SUCEDE O LO QUE SE HACE
-
AUMENTAR LA CANTIDAD DE PALABRAS EN LA ORACIÓN
Question 116
Question
266.- ES LA PARTE MAS VARIABLE DE UNA ORACIÓN.
Answer
-
ADVERBIO
-
EL PREDICADO
-
SUJETO
-
EL VERBO
Question 117
Question
267.- ¿CUÁLES SON LOS MODOS EN QUE ES CONJUGADO EL VERBO?
Answer
-
PRESENTE, PASADO Y FUTURO
-
CIRCUNSTANCIAL E IMPERATIVO
-
INDICATIVO, SUBJUNTIVO E IMPERATIVO
-
DEPENDIENDO DE LA ACCIÓN DEL SUJETO
Question 118
Question
268.- SON LOS VERBOS QUE EN TODOS SUS TIEMPOS Y PERSONAS CONSERVAN SUS TERMINACIONES DE LA
CONJUGACIÓN A LA QUE PERTENECEN.
Answer
-
VERBOS REGULARES
-
IRREGULARES
-
COMPLEMENTARIOS
-
VERBOS COMPUESTOS
Question 119
Question
269.- SON LOS VERBOS QUE AL CONJUGARSE ALTERAN SUS TERMINACIONES SUS RADICALES O LAS
DESINENCIAS (TERMINACIONES) ORDINARIAS.
Answer
-
VERBOS COMPLEMENTARIOS
-
REGULARES
-
VERBOS IRREGULARES
-
MIXTOS
Question 120
Question
270.- SON VERBOS UTILIZADOS ÚNICAMENTE EN EL INFINITIVO Y EN LA TERCERA PERSONA DEL SINGULAR DE
TODOS LOS TIEMPOS, CARACTERIZÁNDOSE POR REPRESENTAR ACTOS REALIZADOS POR LA NATURALEZA.
Question 121
Question
271.- SON LOS TRES MODOS EN LOS QUE SE CONJUGA EL VERBO.
Answer
-
PERSONAL, IMPERSONAL Y COMUNITARIO
-
PRESENTE, PASADO Y FUTURO
-
MODO EXCLAMATIVO, OBJETIVO, IMPERATIVO
-
MODO INDICATIVO, SUBJUNTIVO, IMPERATIVO
Question 122
Question
272.- ¿CUÁLES SON LOS VERBOS UNIPERSONALES?
Answer
-
COLORADO, CALIENTE Y DURO
-
HELAR, NEVAR Y LLOVIZNAR
-
LADRÓ, BRINCÓ Y SALTÓ
-
CAMINAR, CORRIENDO Y ANDÓ
Question 123
Question
273.- DE ACUERDO A LOS VERBOS, ES LA PRIMERA PERSONA DEL SINGULAR DEL PASADO O PRETÉRITO DE
MODO INDICATIVO.
Question 124
Question
274.- ES EL VERBO CONJUGADO EN PRESENTE DEL MODO INDICATIVO.
Answer
-
EL SALTÓ
-
TU BRINCAS
-
NOSOTROS JUGÁBAMOS
-
EL ESTUDIARÁ
Question 125
Question
275.- ES EL VERBO CONJUGADO EN PRESENTE DEL MODO IMPERATIVO.
Answer
-
JUGARÁ ELLA
-
SALTARON USTEDES
-
YO ESTUDIARÉ
-
BRINCA TU
Question 126
Question
276.- ES EL AUTOR CON LA PROPUESTA MAS MODERNA Y ACEPTADA EN LA CONJUGACIÓN DE LOS VERBOS
DEL SIGLO XIX.
Answer
-
JOSÉ LUIS PRIMERO DE ESPAÑA
-
EL PUERTORIQUEÑO JUAN ENRIQUEZ
-
ANTONIO CASTRO DE MÉXICO
-
EL VENEZOLANO ANDRÉS BELLO
Question 127
Question
277.- ¿CUÁL ES EL GRADO DE DIFICULTAD QUE TIENE NUESTRO IDIOMA ESPAÑOL PARA EL BIEN ESCRIBIR?
Answer
-
ES UN IDIOMA DIFÍCIL DE APRENDER A ESCRIBIR, LEER Y HABLAR
-
NINGUNO, EN VIRTUD QUE ES UN IDIOMA COLOQUIAL Y SENCILLO
-
DEBIDO A LAS LETRAS EN LAS QUE NO EXISTE DIFERENCIA EN SU PRONUNCIACIÓN
-
POR LA PRONUNCIACIÓN DE LOS VERBOS INFINITIVOS
Question 128
Question
278.- SON LOS CASOS DE LETRAS EN LOS QUE NO EXISTE DIFERENCIA PARA PRONUNCIARLAS.
Answer
-
EN LAS VOCALES FUERTES
-
B Y LA V, LA C, Z, S Y LA X
-
L Y LA LL, LA CH, R Y LA RR
-
A Y LA E, LA R Y LA RR
Question 129
Question
279.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DE LAS LETRAS. ¿CUÁLES SON LAS LETRAS QUE NO TIENE SONIDOS?
Answer
-
LOS DIPTONGOS Y LAS LETRAS DOBLES (L Y R)
-
SOLO LA LETRA H
-
LA H Y LA U AL FORMAR LA LETRA QU (QUE, QUI) Y LOS VOCABLOS GUE Y GUI
-
LA CH Y LOS TRIPTONGOS
Question 130
Question
280.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DE LAS LETRAS. ¿CUÁLES SON LAS LETRAS QUE CAMBIAN A OTRA?
Question 131
Question
281.- UNO DE LOS CASOS EN LOS QUE SE PUEDE USAR DOBLE ORTOGRAFÍA, SEGÚN LA REAL ACADEMIA DE LA
LENGUA ESPAÑOLA.
Answer
-
LAS PALABRAS QUE INICIEN CON OBS- (OBSCURO) SE PUEDE SUPRIME LA B: OSCURO
-
SE PUEDE USAR LA K EN LUGAR DE LA C, POR SIMILITUD FONÉTICA
-
LA DOBLE R (RR) SE PUEDE UTILIZAR SOLO CON UNA (R) PARA FACILITAR LA ESCRITURA
-
LAS PALABRAS QUE INICIEN CON CH SE PUEDE SUPRIME LA H
Question 132
Question
282.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DE LAS LETRAS, ES UNA DE LAS NORMAS PARA ESCRIBIR CON LA LETRA (B).
Answer
-
ACORDE AL SONIDO Y SIGNIFICADO DE LA PALABRA EN CUESTIÓN
-
EN POSPRETÉRITO DE LOS VERBOS TERMINADOS EN: E, U
-
CUANDO TERMINAN EN N, S O VOCAL
-
EN COPRETÉRITO DE LOS VERBOS TERMINADOS EN: AR, IR
Question 133
Question
283.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DE LAS LETRAS, ES UNA DE LAS NORMAS PARA ESCRIBIR CON LA LETRA (B).
Question 134
Question
284.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DE LAS LETRAS, ES UNA DE LAS REGLAS PARA ESCRIBIR CON LA LETRA (B), CUANDO LOS VERBOS TERMINAN EN AR Y LA LLEVAN EN SU COPRETERITO.
Answer
-
DESPUÉS DE CADA CONSONANTE FONÉTICA
-
SU TERMINACIÓN EN: BILIDAD
-
EN EL PRETÉRITO PLUSCUAMPERFECTO
-
SI COMIENZAN CON: ANTI
Question 135
Question
285.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DE LAS LETRAS, UNA DE LAS NORMAS MÁS IMPORTANTES PARA ESCRIBIR CON LA LETRA (B).
Question 136
Question
286.- DE ACUERDO A LA REGLA PARA EL USO DE LETRA (B). ¿QUÉ SIGNIFICAN SON LOS PREFIJOS BI, BIS Y BIZ?
Question 137
Question
287.- DE ACUERDO A LA REGLA PARA EL USO DE LETRA (B). ¿QUÉ INDICA LA PALABRA GRIEGA BIO?
Answer
-
VIDA
-
PRODUCTIVIDAD
-
ESTUDIO
-
ESENCIA
Question 138
Question
288.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DE LAS LETRAS, ES UNA REGLA PARA ESCRIBIR CON LA LETRA (V).
Question 139
Question
289.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DE LAS LETRAS, ES UNA DE LAS REGLAS PARA ESCRIBIR CON LA LETRA (V).
Answer
-
AL TERMINAR EN UNA VOCAL FUERTE
-
PRINCIPIANDO CON UNA CONSONANTE
-
PALABRAS QUE EMPIEZAN CON EVA, EVE, EVI, EVO
-
CUANDO LA PALABRA LLEVE LA DOBLE L
Question 140
Question
290.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DE LAS LETRAS, ES UNA DE LAS SEIS PALABRAS MÁS IMPORTANTES QUE SE ESCRIBEN CON V.
Question 141
Question
291.- LAS PALABRAS QUE SUENAN DE IGUAL MODO PERO SE ESCRIBEN DIFERENTE Y TIENEN DIFERENTE SIGNIFICADO, SE LLAMAN:
Answer
-
AUDÍFONO
-
HOMÓFONOS
-
GRAMÓFONOS
-
HERMÉTICO
Question 142
Question
292.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DE LAS LETRAS, VA SIEMPRE AL FINAL DE PALABRA EN CONJUGACIONES, PLURALES, PRONOMBRES PLURALES, ALGUNOS GENTILICIOS, SUFIJOS ITIS Y LISIS.
Answer
-
LA Z
-
LA LETRA S
-
LA LETRA C
-
LA H
Question 143
Question
293.- UNA REGLA PARA EL BIEN ESCRIBIR, ES QUE CASI SIEMPRE VA AL FINAL DE SÍLABA. (AS, ES, IS, OS, US).
Answer
-
LA LETRA S
-
LA LETRA C
-
LA X
-
LA Z
Question 144
Question
294.- DE ACUERDO A LAS REGLAS DEL BIEN ESCRIBIR DE LA LETRA S. ¿QUÉ SIGNIFICA EL SUFIJO -ISTA?
Question 145
Question
295.- SIEMPRE SE ESCRIBE ESTÁ LETRA EN LAS TERMINACIONES OSO, SIDAD, ÍSIMO, SIVO Y ENSE EN ALGUNOS GENTILICIOS.
Answer
-
LA Z
-
REGLA DE LA C
-
LA V
-
REGLA DE LA S
Question 146
Question
296.- ES UNA REGLA PARA EL BIEN ESCRIBIR, LA LETRA X EN QUE PREFIJO SE ESCRIBE E INDICA FUERA DE:
Answer
-
CONTRA
-
ANTI
-
PREFIJO EX
-
SUFIJO ANTE
Question 147
Question
297.- ¿CUÁL ES SIGNIFICADO DEL PREFIJO EXTRA?
Question 148
Question
298.- EJEMPLO DE PALABRAS DE ORIGEN PREHISPÁNICO DONDE LA X SE PRONUNCIA COMO J.
Answer
-
PAJA Y HOJA
-
MÉXICO, OAXACA Y XALAPA
-
XEROGRAFÍA Y ANEXO
-
JITOMATE Y JINETE
Question 149
Question
299.- EL SONIDO QUE PRESENTA LA C ANTE LAS VOCALES A, O, U, ANTE LAS CONSONANTES L Y R Y AL FINAL DE LA SÍLABA AC, EC, ES.
Question 150
Question
300.- SI SE DERIVA LA ÚLTIMA SÍLABA DE UNA PALABRA CA, CO Y SE DEBA CONSERVAR SU SONIDO FUERTE, QUE VOCALES HACEN QUE CAMBIE LA C A LA QU.
Answer
-
LA O Y LA U
-
VOCALES FUERTES
-
VOCALES I, E
-
VOCALES DÉBILES