Zusammenfassung der Ressource
Flussdiagrammknoten
- TIPOS Y FOMAS DEL PENSAMIENTO
- Todo pensamiento inicia procesando información para:
*Comprender el lenguaje
*Expresarlo a través del lenguaje
*Aplicarlo en una cosa o situación
- Pensamiento
Nocional:
2 - 6 años
- Hay capacidades intelectuales nominales y dualidad;
- Significado de cada palabra: decimos, leemos, escuchamos, escribimos
- Pensamiento
Conceptual - Proposicional
(7-11 años)
- hay dualidad; hay mas proposiciones;
hay cuantificadores
- Buscar Dualidad de conceptos
- Se producen cadenas de pensamiento o sea que hay una secuencias de proposiciones
- Pensamiento
Formal: (12-15 años)
- hay dualidad; hay mas proposiciones; hay cuantificadores; hay argumentación
- Estructuras de categorias - árboles de argumentacion
- Pensamiento
Categorial
(16 - años)
- Se sitúa la argumentación mas crítica y reflexiva sobre las clases de proposiciones
- 1. lectura, 2. análisis elemental, 3. síntesis (probar hipótesis), 4. verificación analítica (control), 5. TESIS. 6. Re-lectura bajo el criterio de la tesis.
- ÚLTIMA FORMA DE PENSAMIENTO ARGUMENTATIVO Y CRITICO
- Es aquel donde se encuentran las nociones como conocimiento
- Se distingen conceptos binarios para Decir y Comprender
- Concepto que tiene que ver con el significado y una proposición es una cadena de conceptos de las cuales se puede decir o negar algo.
- Se recolectan tantas proposiciones que se establecen CLASES
- Se crítica la teoria de Piaget donde solo se llega a un pensamiento formal
- Se resalta la teoría de Vygotsky sobre la cultura y los andamios del aprendizaje.