PRINCIPALES ESCUELAS DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO

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• corriente

• ESPACIO Y  TIEMPO

• ESPACIO Y TIEMPO

• PRINCIPALES PERSONAJES

• ESCUELA O ¿NO?

• PREFERENCIA POLITICA

• PRINCIPALES IDEAS Ó TEORÍAS

• ESCUELA  MARXISTA

• Inglaterra  siglo: XVII  y XVIII

• MERCANTILISMO

• VALOR O RIQUEZA

• PRINCIPAL ACTIVIDAD ECONÓMICA

• RELACIÓN CON EL ESTADO

• ESCUELA FISIÓCRATA

• ECONOMÍA  POLÍTICA

• ESCUELA CLÁSICA

• ESCUELA  NEOCLÁSICA  

• principales estados Europeos siglos: XVI,XVII,XVIII

• G.Maynes, J.Bodino, E.Misseldeen

• NO

• RIQUEZA

• Acumulación de metales preciosos comercio exterior e industrial

• SI Interviene

• CAPITALISTA (comercial)

• Enriquecimiento de las naciones 

• Wiliam Petty, Locke, D. Hume, Stuart, Hobbes

• NO

• VALOR

• Agricultura, comercio, productividad, MERCADO

• Protejer la propiedad 

• CAPITALISTA

• -Teoría del valor del trabajo - TeorÍa de la subjetividad del valor

• Francia siglo XVII 

• F. Kesnay A.R. Turgot

• SI

• RIQUEZA (NATURAL)

• AGRICULTURA

• El estado no interviene

• CAPITALISTA

• Orden Natural, Producto Neto

• Escocia, siglo  XVIII y XIX  

• Adam Smith,  David Ricardo y R. Malthus

• SI

• VALOR  (Trabajo del Hombre)

• INDUSTRIA

• El estado no interviene

• CAPITALISTA

• Teoría objetiva del valor  "Mano Invisible"

• Alemania Siglo  XIX-XX

• Carlos Marx, Federico Engles Vladimir Lenin  

• SI

• VALOR (TRABAJO)

• TRABAJO

• El estado si interviene 

• SOCIALISMO

• Fuerzas de producción y relaciones de producción

• Europa Siglo  XIX-XX

• Stanley Jenovos, Walras, Marshall Manger y Pareto  

• SI

• VALOR  (UTILIDAD ESCASEZ)

• INDUSTRIA

• No interviene mientras este bien la economia

• CAPITALISTA

• Teoría de la formación de los precios ( oferta y demanda) 

• ESCUELA  KEYNESIANO

• Inglaterra Finales del siglo XIX

• Maynard Keynes, R.F. Harrod 

• SI

• RIQUEZA

• INVERSÓN

• Si participa el estado 

• CAPITALISTA  Y MIXTA

• Teoría del pleno Empleo