clasificación de las ciencias

Beschreibung

como generar conociento y como clasificarlo
Karla Perez
Flussdiagramm von Karla Perez, aktualisiert more than 1 year ago
Karla Perez
Erstellt von Karla Perez vor etwa 7 Jahre
7
0

Zusammenfassung der Ressource

Flussdiagrammknoten

  • El entorno de América Latina 
  • Este análisis de contenidos temáticos depende del valor atribuido a la información
  • así como la
  • donde las
  • Documentos para la difusión
  • caracterizado
  • Aplicación de nuevos métodos e instrumentos de análisis de documentos y al uso de las tecnolológias 
  • la disponibilidad
  • Circunstancias sociales son determinantes en el tratamiento y recuperación de la información
  • el documento digital
  • y la
  • Estos surgen en un entorno socioecomnomico
  • se debe considerar
  • Por la concentración del uso de los recursos informativos  
  • estos documentos
  • La marginación social y el desempleo,producto de los procesos de la conversión y modernización productiva
  • Presentan aspectos de hipertextualidad en las capacidades de recuperación así como rapidez para la transmición de información
  • su finalidad
  • Es facilitar al usuario el manejo de los sistemas para acceder a la información 
  • con la finalidad
  • Análisis de contenido de los documentos  
  • esto
  • Inexistencia de políticas gubernamentales orientadas a crear un ambiente que facilite aprender a análizar, clasificar y usar el documento digital  
  • Su problemática son sus contenidos informativos para solicitar la información 
  • De documentos digitales vía redes de telecomunicación provoca sensación de ecceso de información 
  • El análisis 
  • Red, CD-Rom
  • Obstaculiza el pensamiento y favorece el exceso de informacion basura 
  • En sus diversas modalidades 
  • Tiene como finalidad obtener representaciones de un documento para organizarlo y clasificarlo 
  • Lleva al análisis básico documental, como desarrollo de nuevos métodos y  tipologías
  • la percepción - cognición
  • existe ya una 
  • Depende de las vivencias personales del analista, el registro de la memoria, reconoce imágenes y las asocia 
  • Tendencia al estudio del documento digital tanto en la educación presencial como a distancia 
  • es obvio
  • Establecer un medio para que si es buscado se encuentre en un tiempo razonable  
  • Clasificación de las Ciencias 
  • Que el individuo no puede comprender y representar algo si no tiene elementos presentes en su memoria que se lo permita
  • Los paragdimas de análisis y clasificación
  • Se introducen esquemas y procesos lógicos que facilitan el uso y la asociación de términos en mapas conceptuales y organización de palabras clave  
  • cuadro 1
Zusammenfassung anzeigen Zusammenfassung ausblenden

ähnlicher Inhalt

CIENCIA JURÍDICA
edwin esquiliano mendoza
Concepto de Biblioteca. Tipos de bibliotecas
Joaquín Calatayud Gutiérrez
Filosofía: el saber científico
Àlex Lluch
La profesión bibliotecaria
Saúl Videgaray
CLASIFICACIÓN DE LAS CIENCIAS
castor2609
Las necesidades informativas en adolescentes escolarizados de 12 a 15 años de edad parte 1
isabel ramirez
Hidrólisis
isabel ramirez
Historia de la Biblioteca del Congreso de los Estados Unidos
isabel ramirez
memoria documental
Karla Perez
Ética profesional del Referencista
BEATRIZ GALICIA
PASADO DE LA CATALOGACIÓN
jose luis hernandez salas