UNIDAD 1 MATEMÁTICAS QUINTO GRADO

Flussdiagrammknoten

• Determina conjuntos por compresión y extensión 

• halla la unión e intersección de conjuntos 

• clasifica conjunto de acuerdo el número de elementos 

• UNIDAD 1 Conjuntos/ Números narurales 

• Los conjuntos poseen operaciones básicas como: la Unión, Intercepción, diferencia y Complementos. Muchas veces para interpretar y entender los conjuntos es utilizado el diagrama de Venn.

• ¿Qué operaciones utilizamos para manipular conjuntos?

• ¿Qué tipo de conjuntos existen?

• ¿Qué  son conjuntos?

• El docente guiara el proceso de enseñanza-aprendizaje, mediante la realización de dos momentos: Trabajos de investigación. Socialización de las actividades de investigación.Plantea y resuelve situaciones relacionadas con los conceptos que describen los conjuntos. Lectura de textos conceptuales. Cuantificación de algunos de los conceptos necesarios para la clasificación  de conjuntos d.Resolución de problemas aplicando los conceptos.

• Conocimientos actitudinales

• Conocimientos procedimentales

• Conocimientos  conceptuales

• Conocimiento e identificación de los hechos relevantes en la historia de las matemáticas y de los números (Wilson) Formulación y solución de problemas que involucran las cuatro operaciones básicas con números naturales (1ra semana) Comprensión de procedimientos aplicando las propiedades de las Operaciones básicas

• Planteamiento y solución de ejercicios de cálculo mental que involucran las operaciones básicas Argumentación de la aplicación de propiedades de las operaciones básicas Medición y conversión de unidades de longitud utilizando Sistema métrico decimal y los instrumentos de medición

• Valoración de los aportes de la matemática en el desarrollo del pensamiento Demostración de Interés en la realización de actividades para la comprensión de los contenidos Adquisición de un lenguaje matemático que da cuenta de la conceptualizacion del área

• Se realizaran evaluaciones  por temas y la evaluación general de periodo. Además de eso se realizaran  actividades por medio de la plataforma de norma . 

• PENSAMIENTOS MATEMÁTICOS: PENSAMIENTO NUMÉRICO PENSAMIENTO ESPACIAL PENSAMIENTO METRICO

• ESTÁNDARES BÁSICOS DE COMPETENCIA PENSAMIENTO NUMÉRICO Justifico procedimientos aritméticos utilizando las relaciones y propiedades de las operaciones. Resuelvo y formulo problemas cuya solución requiere de la potenciación, radicación o logaritmación. PENSAMIENTO ESPACIAL Identifico características de localización de objetos en sistemas de representación cartesiana y geográfica. PENSAMIENTO METRICO Identifico relaciones entre distintas unidades utilizadas para medir longitudes PENSAMIENTO METRICO Identifico relaciones entre distintas unidades utilizadas para medir longitudes.  

• Para la ejecucion  de este proceso se  necesitaran de una serie de recursos  didacticos 

• Materiales: Cuaderno, texto guía, juegos geométricos, block cuadriculado.

• Espaciales: Salón de clases y herramientas tecnológicas.

• Audiovisuales: Video beam