Herramienta WEB 2.0 - ADULTEZ TEMPRANA Y EMERGENTE

Beschreibung

ACTIVIDAD 1 - 19 DE SEPTIEMBRE, NRC 7807
Maria Catalina LEAL HINCAPIE
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Maria Catalina LEAL HINCAPIE
Erstellt von Maria Catalina LEAL HINCAPIE vor etwa 6 Jahre
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Zusammenfassung der Ressource

Flussdiagrammknoten

  • ADULTEZ
  • EMERGENTE Y TEMPRANA
  • DESARROLLO FÍSICO
  • DESARROLLO PSICOSOCIAL
  • DESARROLLO COGNOCSITIVO
  • Va más allá de las operaciones formales, la reflexión concede prioridad a la lógica compleja, donde se involucra la intuición y emoción
  • Se da el razonamiento moral, donde esta depende especialmente de la experiencia, la cual se interpreta distinto en contextos culturales
  • En esta etapa es un factor importante la educación y el trabajo, la mayoria se encuentran realizando carreras universitarias, el pensamiento de los estudiantes universitarios tienden a progresar hacia la flexibilidad, los cambios en el trabajo exigen educación superior o capacitación
  • las habilidades físicas y sensoriales son buenas en esta etapa,  aquí la causa de muerte principal son los accidentes
  • los factores del estilo de vida pueden afectar la salud y tener consecuencia en los genes
  • La salud física se ve relacionada con el mayor ingreso y educación, la salud mental se ve afectada por algunas condiciones como los trastornos ya sean mentales o por el abuso de alcohol o drogas
  • En el caso de las cuestiones sexuales y reproductivas, la mayoria de los jóvenes tiene relaciones antes del matrimonio, por lo que son motivo de preocupación las enfermedades de trasmisión sexual, trastornos menstruales
  • Algunos científicos sugieren que el lapso entre los 18 o 19 y 25 o 26 años, es como se denomina este periodo.
  • Consta de múltiples hitos o transiciones donde varía su aparición, el paso por estos momentos determina cuando se convierte en adulto un joven.
  • Se experimenta y se adquieren ciertas funciones y responsabilidades adultas, por ejemplo el encontrar un trabajo o tener relaciones románticas duraderas. La aparición de de una identidad adulta es estable, aunque esta inluenciado por factores como el género, habilidades académicas, clase social y una muy importante el desarrollo del yo
  • Se da la habilidad de mantener relaciones estrechas, pero autónomas con sus padres, pero algunas veces por cuestiones financieras, se estanca este paso e influye negatvamente en la relación adulta con los padres
  • Se evidencian cuatro enfoques del desarrollo de la personalidad
  • Modelos del momento de los eventos
  • Modelos de rasgos
  • Modelos Tipológicos
  • Etapas NORMATIVAS
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