Paradigmas de investigación

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GESTIÓN DE PROGRAMAS DE MEJORA EDUCATIVA
Dayanna Reyes
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Dayanna Reyes
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  • PARADIGMAS DE INVESTIGACIÓN 
  • Cuantitativo
  • Se basa en:
  • Recolección y análisis de datos. 
  • Probar hipótesis y medición numérica.
  • Su exponente es Auguste Comte.
  • Etapas de investigación.
  • 1. Contar con la idea a investigar.
  • 2. Plantear la problemática.
  • 3. Elaborar un marco teórico. 
  • 4. Definir el tipo de investigación
  • 5. Seleccionar el diseño.
  • 6. Seleccionar la muestra.
  • 7. Recolección de datos.
  • 8. Analizar los datos.
  • 9. Presentar los resultad
  • Mixto
  • Proceso que recolecta, analiza y vincula datos cuantitativos y cualitativos para la resolucidóne  problemas.
  • Características:
  • Métodos de ambos paradigmas. 
  • Triangulación de métodos. 
  • Mezcla de lógica deductiva e inductiva.
  • Cualitativo
  • Este paradigma utiliza la recoleccion de datos sin medición numérica para descubrir o afinar preguntas de investigacion en el proceso de interpretación.
  • Etapas de la investigación:
  • 1. Se plantea un problema pero sin un proceso definido.
  • 2. Describe y define preguntas de investigación.
  • 3. Se fundamentan en un proceso inductivo.
  • 4. No se prueban hipótesis.
  • 5. Proceso de indagación flexible.
  • 6. Evalúa el desarrollo natural de los sucesos.
  • 7. Es natural, interpretativa y flexible para el investigador. 
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