Zusammenfassung der Ressource
Flussdiagrammknoten
- es una rama del conocimiento
- se caracteriza por la construcción de evidencia empírica elaborada a partir de la teoría
- 1º. Temporal/histórica: momento acotado en un tiempo determinado
2º. Acotado: tema en especifico
3º. Acumulativa: acumulación de ideas anteriores
4º. Refutables: se puede modificar y corregir
- Cuantitativa
Es una metodología de investigación que utiliza preguntas y encuestas para recopilar datos cuantificables y realizar análisis estadísticos para derivar conclusiones de investigación
- Cualitativa
Es una metodología de investigación , a menudo de naturaleza conversacional, se realiza una investigación en base a la calidad o la opinión de personas para derivar conclusiones
- son desarrollados y consensuados por la comunidad científica a través de su práctica
- "foco de la investigación"
- Contribuir a la investigación y plantar nuevos interrogantes
- En el siglo VII A.C. en Gracia, comenzó a constituirse el pensamiento racional
- Antes de esta época, el hombre explicaba diversos fenómenos a través de los mitos
- 1) Descriptivo, explicativo y predictivo: caracterizar u hecho, relacionar los motivos que llevan al hecho
2) Crítico-analítico: separa los elementos y los examina racionalmente para ponerlo a prueba
3) Metódico-sistemático: lleva un oren y pasos para llegar al objeto
4) Controlable: elementos de juicios fácticos corroborables
5)Unificado: puede formar parte de un sistema deductivo
6) Lógicamente consistente: debe de pasar de una formalización y debe poseer coherencia interna y validación empírica de las teorías
7) Comunicable: por medio del lenguaje científico es preciso y es univoco, pretende informar y es neutral
8) Objetivo: tiene que transcender al que escribe, no transpolar sus valores y conciencia
9) Provisorio: las leyes científicas son de alcance universal, se pueden hacer estudios que los remplacen o enriquecen
- El conocimiento científico se registra en publicaciones, grabaciones, protocolos, conclusiones de investigaciones, bancos de datos, unidades y redes informáticas, así como en las aplicaciones concretas de las ciencias.
- El conocimiento científico forma parte de la ciencia, la ciencia abarca las instituciones gubernamentales y privadas que invierten la investigación científico-tecnológico, las universidades e institutos de investigación, las editoriales y comunidades científicas
- Conocimientos que cada época considera solido, fundamentado legítimo
- Conocimientos entre los siglos XVI y XVII, constituyen la empresa científica
- El científico concibe y construye teorías científicas, el epistemólogo reflexiona sobre ellas
- Fusionar todas las ciencias
- - Eran empiristas
- Relación de la ciencia con lo sociocultural
- La ciencia como fenómeno integral
- Defender independencia metodológica de las ciencias sociales y su nivel científico
- No se trata de determinaciones causales sino de múltiples relaciones
- Estudian al hombre en tanto en tanto ser poseedor de libertad, inconsciente, habla y cultura
- el objeto de estudio es el fenómeno humano
- Características:
-Capacidad de tomar decisiones
-pulsiones no voluntarias
-expresarse racionalmente
-interactuar e indicar en el sistema simbólico social
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- Científicamente elaborada por metodo cientifico