PROTOCOLOS DE EVALUACIÓN

Beschreibung

Protocolos de evaluación Discapacidad intelectual
evelin tituaña
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evelin tituaña
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Zusammenfassung der Ressource

Flussdiagrammknoten

  •  Protocolos de evaluación  de la discapacidad intelectual 
  • Ruta interna DECE
  • Confirmada el diagnostico del tipo de necesidades educativas del estudiante 
  • Reunión para crear y aprobar DIAC.
  • Psicólogo 
  • Coordinador académico 
  • Tutor 
  • Reunión para dar a conocer el DIAC 
  • Padres de familia 
  • Docentes 
  • Convoca a una reunión el DECE
  • Educadores 
  • Psicólogos 
  • Tutor 
  • Dar a conocer las estrategias implementadas en las Adaptaciones Curriculares dependiendo a las Necesidades Educativas Especiales de los estudiantes de la Unidad Educativa.
  • Padres de Familia 
  • Tutores 
  • Detecta el problema 
  • Remiten al Departamento de Consejería Estudiantil 
  • Para poder indagar sobre las dificultades que presentan el estudiante 
  • Remisión de evaluación  Psicológica, Psicopedagógica,   Neurologica    
  • Psicológica 
  • Nuerológica 
  • Psicopedagógica
  • Terapia Psicólogo clínico 
  • Apoyo psicopedagogico Refuerzo académico 
  • Tratamiento Farmacológico 
  • Para realizar los protocolos de intervención, evaluación y asesoría psicopedagógica, con oportunidades y responsabilidad, respondiendo y adecuándose a las necesidades de los estudiantes y sus familias con el objetivo de aportar de forma eficiente y efectiva al desarrollo de los estudiantes con NEE y ayudar en un aprendizaje de calidad mediante los protocolos de intervención trabajando junto la comunidad educativa.  
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