Zusammenfassung der Ressource
Flussdiagrammknoten
- Aprendizaje Basado en Problemas
- Estrategia de enseñanza-aprendizaje
- Objetivo:
Mejorar la calidad de educación
- mediante la solución de problemas de la vida cotidiana
- Siendo el ALUMNO el centro del Aprendizaje
- Promovido por distintos autores
- Glaser: El aprendizaje es un proceso constructivo y no repetitivo.
- Ausubel: Disposición afectiva y motivación promueven el aprendizaje significativo.
- Ausubel: Disposición afectiva y motivación promueven el aprendizaje significativo.