Zusammenfassung der Ressource
Flussdiagrammknoten
- Oraciones independientes, con sentido completo, separadas por comas, puntos y coma, o dos puntos
- Cada proposición tiene, por separado, sentido pleno: están en el mismo nivel gramatical y son sintácticamente independientes. Están unidas mediante nexos.
- y, e, ni, ni... ni, no sólo... sino también, ...
- pero, sin embargo, no obstante, sino que,...
- unos... otros, unas veces... otras veces,...
- es decir, o sea, esto es, mejor dicho,...
- Ej.: Juan estudia Derecho y Ana trabaja en una farmacia
- Ej.: O vienes o te quedas
- Ej.: Jugamos muy bien pero perdimos el partido
- Ej.: Unos juegan al fútbol, otros hacen sus deberes
- Ej.: Le hizo un quite, esto es, se llevó el toro.
- Existe una relación de subordinación o dependencia de una respecto de la otra. La PS desempeña una función gramatical dentro de la PP.
- Desempeña la función de un sustantivo.
Se pueden sustituir por “eso”
- Interrogativas indirectas
- Completivas (o declarativas)
- Conjunción: que
Sin nexo + verbo subordinado en infinitivo
- Funciones de las subordinadas sustantivas:
- Sujeto: Me preocupa que estudies tanto
- Complemento directo (CD): Andrés piensa que Carlos tenía razón
- Complemento indirecto (CI): Das mucha importancia a que te escuchen
- Complemento del nombre (CN): Tengo la impresión de que vamos a ganar
- Complemento de un adjetivo (C Adj): Estaba seguro de que ganaríamos el concurso
- Atributo : Su obsesión es limpiar constantemente
- Complemento de régimen (C Rég): Me alegro de que estés bien
- Complemento agente (C Ag): El cantante fue aplaudido por quienes asistieron
- Adjetivas (o de relativo)
- Funcionan como un adjetivo: califican a un nombre. A este nombre se le llama antecedente.
- Pronombres relativos: que, (el/la/los/las) cual(es), quien, quienes
Adverbios relativos: donde, como, cuando
Determinantes relativos posesivos: cuyo (-a/-os/-as)
- Selecciona al antecedente de entre el grupo al que pertenece.
- Siempre van entre comas. Puede omitirse sin alterar el sentido de la oración.
- Ej.: Los niños que se portaron mal se quedaron sin recreo
(Sólo esos niños, los demás no)
- Ej.: Los niños, que se portaron mal, se quedaron sin recreo
(Todos los niños. Además, se explica que se portaron mal)
- Se pueden sustituir por "allí"
- Sustituibles por "entonces"
- Se pueden sustituir por "así"
- Ej.: Siéntate donde quieras
- Ej.: Siéntate cuando quieras
- Ej.: Siéntate como quieras
- Nexos: donde (con o sin preposición)
- Nexos: cuando, mientras (que), antes de (que), desde que, después de (que), hasta que, etc.
- Nexos: como, según, conforme, etc.
- Pronombres interrogativos: qué, quién, cuál, etc.
Adverbios interrogativos: cuándo, dónde cómo
- También llamadas "de relación circunstancial"
- También llamadas "de relación lógica"
- Expresa el motivo por el cual acontece la PP
- Explica para qué se realiza la acción de la PP
- La PS es consecuencia de la PP
- Opone una dificultad al cumplimiento de la PP.
- Hay una condición para que se cumpla la PP
- Hay una comparación con la PP
- Nexos: porque, ya que, puesto que, pues, como,…
- Nexos: para que, para, a fin de que, con el objeto de que…
- Nexos: por consiguiente, por tanto, luego, con que, así que, tan...que..., tanto que..
- Nexos: aunque (no sustituible por pero), a pesar de que, aun cuando, por más que…
- Nexos: si, con tal de que, siempre que, a condición de que, como...
- Superioridad: más… que, más... de,...
Igualdad: tan/tanto… como, igual... que,…
Inferioridad: menos… que, menos... de,...
- Ej.: Me voy porque llueve.
- Ej.: Jugaremos para divertirnos
- Ej.: Pienso, luego existo
- Ej.: Llegarás tarde aunque corras
- Ej.: Me quedaré si me ayudas
- Ej.: Luis es más listo que Javier
- Funcionan como un adverbio