Funciones Ejecutivas

Beschreibung

Mapa conceptual sobre las Funciones Ejecutivas y sus aplicaciones por parte del sujeto.
Bernardo Arango
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Bernardo Arango
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Zusammenfassung der Ressource

Flussdiagrammknoten

  • Funciones Ejecutivas
  • Definición
  • Clasificación
  • Aplicación
  • Son procesamientos activos llevados a cabo cognitivamente para dar respuesta a situaciones para las cuales no hay respuesta automática o sobre-aprendida
  • Son procesos mentales mediante los  cuales resolvemos problemas mediante actitudes creativas, conflictos de interacción social, comunicaciones afectivas, motivaciones nuevas, problemas de relación individuo-entorno
  • Memoria de trabajo
  • Suarez-Barros (2016)
  • Papazian, Alfonso y Luzondo (2006)
  • Inhibición
  • Flexibilidad
  • Organización
  • Planificación
  • Fluidez Verbal
  • Categorización
  • Automonitoreo
  • Sistema que permite mantener la activación  de la información más importante enfocado en la atención para ejecutar tareas complejas
  • Habilidad para resistir a los impulsos y detener una conducta en el momento apropiado
  • Habilidad para realizar transiciones resolver proiblemas tolerar cambios pasar el foco atencional de un tema a otro
  • Habilidad para ordenar la información e identificar las ideas principales para realizar las tareas de aprendizaje
  • Capacidad de identificar y organizar una secuencia de eventos para lograr una meta específica
  • Capacidad de desempeñarse verbalmente con eficiencia en la producción de palabras a un grupo específico  en un límite de tiempo
  • Capacidad para clasificar objetos en categorías
  • Capacidad que permite tener conciencia de  nuestras propias acciones y pensamientos para llevar control de las mismas
  • fonológica
  • semántica
  • Es aplicada por el sujeto en el proceso de aprendizaje cuando selecciona, organiza, adquiere, recuerda e integra el conocimiento.
  • El sujeto la aplica en respuesta a situaciones
  • El sujeto la aplica en el enfoque de regulación de la conducta
  • para el logro de objetivos claros
  • Referencias Bibliográficas Campos-Hernández, M. (2004). Una aproximación sociocultural a los procesos cognoscitivos en el contexto educativo. Perfiles educativos, 26(104), 7-32. Retrieved January 11, 2019, from http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0185-26982004000300002 Suárez-Barros, A. ( 2016).  Compilación sobre Consideraciones de la Metacognición. Colombia: Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/10942 Suárez-Barros, A. (2016).  Compilación sobre Funciones Ejecutivas. Barranquilla, Colombia: UNAD. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/10801 Suárez-Barros, A. (2017). Instructivo Descarga Material Biblioteca. [Archivo de video]. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/11165
  • Mapa Conceptual realizado por  Bernardo Arango P., Estudiante de Psiclogía UNAD
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