Escuela clásica

Flussdiagrammknoten

• ADAM SMITH

• DAVID RICARDO

• Analizo la relación entre beneficios y salarios, que significó una de las bases de la ley de rendimientos decrecientes. Fue obra suya la teoría cuantitativa del dinero. Aporto análisis económicos neutrales que ensalzan la economía como herramienta de gestión, independiente de cualquier filosofía o ideología económica. Expuso que la cantidad de trabajo necesario para la producción de mercancía determinaba su valor de cambio. Defendió que la renta de la tierra se basaba en la diferencia existente entre la fertilidad que ofrecía y la ley de los rendimientos decrecientes.  

• Fundador de la escuela clásica. Su pensamiento fue aplicado, de manera tal que forjó las bases de sistemas económicos que persisten a nivel mundial. La riqueza de las naciones, publicada en 1776, es considerada su obra de mayor valor teórico e histórico. Considero que son dos los factores que tienen influencia: el mercado y la productividad aumentada gracias a la división del trabajo. Fue capaz de concebir los aspectos que no serían tan positivos, quizá como consecuencia de su formación filosófica. Reconoció el peligro de una especialización tan marcada que hiciera que los trabajadores se convirtieran en autónomas llevando a cabo actividades monótonas.