Zusammenfassung der Ressource
Flussdiagrammknoten
- Qué es el conocimiento?
En qué se funda y cómo es posible el conocimiento?
sus Caracteristicas y límites
- En la modernidad el pensamiento se marca por una prioridad del conocer frente al ser
- El Renacimiento con Descartes, Locke, Hume entre otros y la aparición de la ciencia físico matemática
- Pura descripción de lo dado: Proceso de conocer
relación sujeto/objeto "aprehención"
- Posibilidad del conocimiento
- Puede el sujeto aprehender un objeto
- Proporcionar el conocimiento de la realidad más allá de sus apariencias. La verdad
- idealismo:
primado del sujeto
Realismo
primado del objeto
- Realidad
Nuestros sentidos
- Dogmatismo: Da por supuestas la posibilidad y la realidad de la relación no problemática sujeto objeto.
Desconoce al sujeto
- Escepticismo: el sujeto no puede aprehender un objeto. Se fija en las subjetividades y circunstancias del conocimiento. Niega la existencia de la verdad o la capacidad humana para llegar a ella
Desconoce al objeto
- Relativismo; No hay verdad absoluta, todo es relativo.
Factores externos influenciantes: cultura y sociedad
- Subjetivismo: Limita la verdad al sujeto conocedor y juez
- La verdad significa la concordancia del juicio con la realidad objetiva
- Problemática: incomunicabilidad, la incompatibilidad con la ciencia y el caos social
- Pragmatismo: Verdadero significa útil, valioso, fomentador de la vida
- el hombre es un ser práctico de voluntad y de acción
- Criticismo: Posición intermedia entre dogmatismo y el escepticismo. Examina todas las afirmaciones y no acepta nada sin someterlo a reflexión y crítica
- El origen del conocimiento
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Racionalismo: La razón es la verdad
toda razón es ajena a la sensibilidad, experiencia
Empirismo: La experiencia es la relación de Intelectualismo: El saber o la consciencia
objetos sensibles externos (cosas) y las cognosente se lee en la experiencia, esta
operaciones internas de la mente es decir saca sus conceptos de la experiencia.
emociones y sensaciones. nuestro
conocimiento es conocimiento de
nuestras propias percepciones
(impresiones) que derivan ideas.
Apriorismo: El pensamiento no se conduce
receptiva y pasivamente frente a la experencia como
en el intelectualismo, sino espontánea y
activamente.
- Acción inherente al hombre al apreciar las cosas y cuestionarse por ellas
- Trata de solucionar y explica la correlación entre el pensamiento y la cosa, es decir, que cambios hay en el hombre al observar su entorno, partiendo de nuestro interés por el mundo
- Vivencia: "Todo aquello que compete lo que estamos sintiendo, - lo real y verdadero- lo que sucede en nuestro ser psíquico"
(Morente, 1980. p. 5)
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La realidad dividida en esferas que proporcionan la dirección de la naturaleza en la que habita la interpretación del ente:
Esfera ontológica
Esfera psicológica
que entonces inciden en la adquisición del conocimiento puesto que delinea la realidad de una forma concreta y/o abstracta