Gramática

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Conceptos y ejemplos para analizar textos científicos
erick hernandez
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erick hernandez
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Flussdiagrammknoten

  • Gramática (Rama de la Linguística que se ocupa de las reglas del lenguaje y los elementos de las 
  • Ortografía (convenciones que rigen la escritura)
  • Sintaxis (Explica la interacción de palabras que originan unidades superiores en significado)
  • Sustantivos(nombran personas, seres, cosas o conceptos abstractos)
  • Pronombres(sustituyen a un sustantivo)
  • Adjetivos(acompaña a los sustantivos expresando características o propiedades)
  • Verbos(Núcleo del predicado, indican acción proceso o estado de quien realiza o soporta; se conjugan en tiempo, modo, persona y número)
  • Adverbios(palabras que modifican verbos, adverbios o adjetivos, pero no sustantivos. Aportan informacion circunstancial y son invariables en género y número)
  • Preposiciones(unen palabras en una oración, no poseen género o número; indican origen, procedencia, destino, etc.)
  • Conjunciones / Nexos(une palabras u oraciones, sin poseer significado individualmente y siendo una palabra invariable)
  • Interjecciones(invariables que suelen ir entre signos de admiración expresando sentimientos)
  • Palabras (unidad linguistica minima de funcion sintactica dentro de la oracion, sonido articulado y siginifcado
  • Personales (tónicos: yo, tú, él; átonos: me, te, se, lo, la, le)Reflexivos: me, tePosesivo: mío, tuyo, nuestroDemostrativo: este, esto, ese, aquelRelativos: que, cual, donde, cuyoNumerales: uno, tercero, dobleInterrogativos: qué, quién, cuálIndefinido: uno, algo, alguien
  • ¿A qué sustantivo sustituyen?
  • Deberían ser intercambiables por los sustantivos, guardan relación con la persona, número, género y caso
  • Personales Tónicos: sustituyen al sujeto o atributo tú eres/yo soy, él; Átonos: (funcionan como complemento directo o indirecto) dime/vete/le dije/ lo hablamos/la terminamos/se cayó.Reflexivos: sustituyen al sujeto cuando la acción recae sobre sí mismo: me caí/nos gustó/se vistió te viPosesivo: sustituyen al objeto u atributo perteneciente al sujeto: eso es mío/ ten lo tuyo/a lo suyo/lo nuestroDemostrativo: sustituyen a lo próximo: dame eso/toma esto/aquello de alláRelativos: sustituyen un sustantivo recién citado: la chica que/la prima de la cual yo/el lugar donde/la chica de quien te/el lugar cuyoNumerales: cuando sustituyen el sentido númerico: poseo uno/ el tercero/ comí la mitadInterrogativos: sustituyendo sustantivos en preguntas: ¿Alguien sabe? ¿qué haces?Indefinido: indican sujeto abstracto algún lugar/un estilo/ninguno responde
  • Calificativos Especificativo: cualidades distintivas Explicativo/epíteto: característica intrinsecaDeterminativos Numerales: indican cantidad, proporcion u ordenGrados Positivos: cualidades del sustantivo Comparativo: mas __ que/menos ___que/ tan __ como Superlativos: el mas __ sufijo imo (máximo, mínimo)
  • ¿Cuál es la característica de qué sustantivo?
  • deben estar acompañados siempre de sustantivo o su pronombre, guardando coherencia con persona, número, género y caso
  • Calificativos Especificativo: pastel delicioso Explicativo/epíteto: blanca nieveDeterminativos Numerales: primer dedo/ media pizza/ segunda oportunidadGrados Positivos: árbol alto Comparativo: árbol mas alto que el otro Superlativos: el árbol más alto, altísimo
  • Lugar: donde acontece la acciónTiempo: momento en que sucede la acciónOrden: orden en que acontece la acciónModo: la forma en que se realiza la acciónCantidad: cantidad implicada en la acciónAfirmación/Negación: acontece o no acontece la acciónDuda: grado relativo en que acontece la acciónComparación: de verbos
  • No modifican al sustantivo
  • Invariantes en género y número
  • información circunstancial sobre verbos o adjetivos
  • Lugar: comiendo lejos de casaTiempo: te recuerdo por instantes/nunca pasaráOrden: comí primero y luego dormíModo: mal hecho/ inmediatamente ponte en pieCantidad:  comió demasiado, durmio bastanteAfirmación/Negación: sí quiero, no quieroDuda: quizá pasó, ojalá lluevaComparación: es 
  • aantebajocabe (cercano a)concontradedesdeduranteenentrehaciahastamedianteparaporsegúnsinsosobretrasversusvía
  • Coordinantes (funcion de union de oraciones)  Copulativas: suma o acumulacion de palabras u oraciones Disyuntivas: opcion o eleccion Adversativas: oposicion entre palabras u oraciones Explicativas: aclaran las ideas previamente expresadas Distributivas: indican alternancia entre palabrasSubordinantes (funcion de subordinar una oración con la principal) de Lugar: indicando el lugar de la acción (uniendo palabras u oraciones) de Tiempo: circunstancia temporal (cuando unen proposiciones) de Modo: indica el modo de la acción (cuando une proposiciones) Comparativas: comparaciones entre palabras Consecutivas: consecuencias de las oraciones unidas Causales: relaciones causales entre las ideasCondicionales: indican grados de concesión entre ideasFinales: la finalidad de las ideas expresadasConcesivas: dificultades que no impiden la acción
  • palabras invarientes carentes de significado fuera de contexto
  • relacionan entre sí las palabras u oraciones
  • Coordinantes (funcion de union de oraciones)  Copulativas: A y B/ ni A ni B Disyuntivas: A o B Adversativas: aunque B, A/ A pero B Explicativas: A, es decir, a mayúscula Distributivas: ya A, ya B/ unas A y otras BSubordinantes (funcion de subordinar una oración con la principal) de Lugar: en donde A entonces está B de Tiempo: cuando A entonces B, antes que A, entonces B de Modo:  A como B Comparativas: A es mas que B, A es tanto como B Consecutivas: A por consiguiente B Causales: A ya que BCondicionales: A sí y solo sí BFinales: A para que B si A entonces BConcesivas: C aunque B
  • Puntuación(símbolos que acompañan la escritura y sirven para orientar la entonación y los silencios, en algunos casos la relación entre 
  • Coma (,)(pausa corta en el enunciado
  • Vocativos: entrecomillado en las oraciones Especificar: no colocar comas Explicacion: entrecomillada la explicacion que interrumpe la oracion normal. Alteracion de orden: cuando se oponen dos oraciones se puede colocar coma. Verbo omitido: cuando en una oracion se sobre entiende el verbo, la oracion que continúa se precede de coma Locuciones: entrecomilladas siempre para permitir silencio en la continuacion del enunciadoInterjecciones: siempre entrecomilladas
  • Vocativos: Escucha, María, obedece Especificar: El perro de pelaje color café se llama Rufo Explicacion: Ese estilo, peculiar por donde se vea, sigue siendo correcto Alteracion de orden: Sin estudiar, no aprobarás Verbo omitido: El niño durmío, yo no Locuciones:  es, en definitiva, un ejemplo correctoInterjecciones: ay!, que feo
  • Pausa necesaria entre oraciones con el mismo sentido o al cambiarlo cuando se añade información
  • Artículo(identifica al sustantivo y precisa si es determinado o indeterminado)
  • Definido: el la los lasIndefinido: un una unos unasNeutro: lo (que)Contracto con preposición del al
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