Decálogo de competencia básica para la Educación del Siglo XXI.   1. Buscarás la Información de manera crítica. 2. Leerá siempre tratando de comprender. 3. Escribirás de  manera argumentada para convencer. 4. Automatizarás lo rutinario y dedicarás tus esfuerzos en pensar lo relevante. 5. Analizarás los problemas de forma rigurosa 6. Escucharás con atención, tratando de comprender 7. Hablarás con claridad, convencionalito y rigor. 8. Crearás empatía con los demás 9. Cooperarás en el desarrollo de tareas comunes. 10. Te fijarás metas razonables que te permitirán superarte día a día 11. Automatizarás lo rutinario y dedicarás tus esfuerzos en pensar lo relevante. 12. Analizarás los problemas de forma rigurosa 13. Escucharás con atención, tratando de comprender 14. Hablarás con claridad, convencionalito y rigor. 15. Crearás empatía con los demás Cooperarás en el desarrollo de tareas comunes. Te fijarás metas razonables que te permitirán superarte día a día

1. Buscarás la Información de manera crítica. Un criticón hace eso todo el tiempo: juzgar a los demás, pretendiendo que su opinión, en verdad los va a degradar. Del crítico al criticón hay ... Consiste en un ejercicio inconsciente, a través del cual una persona les adjudica a otros sus propias virtudes, defectos y necesidades.

2. Leerá siempre tratando de comprender. tribuir a motivar a los alumnos para leer tratando de comprender y a mejorar la comprensión de textos narrativos y expositivos. Finalmente ... caso de un lector experto, comprender el contenido del texto, esto es, saber de qué habla el .... pues no siempre son fáciles de leer debi- do al considerable número de variedades.

3. Escribirás de  manera argumentada para convencer. CAPACIDADES DEL ALUMNO PARA EL SIGLO XXI. Buscaras informacion de manera critica; Leeras siempre tratando de comprender; Escribiras de manera argumentada para convencer; Automatizaras lo rutinario y dedicaras tus esfuerzos en pensar en lo relevante; Analizaras los problemas de forma riguroza dia a dia

4. Automatizarás lo rutinario y dedicarás tus esfuerzos en pensar lo relevante. Escribirás de manera argumentada, tratando de convencer en todo momento con razones.Automatizarás lo rutinario y dedicarás la mayor parte de tus esfuerzos a pensar en aquello que searelevante. Analizarás los problemas de forma rigurosa y concienzuda para poder expresar tusopiniones de manera razonada.

5. Analizarás los problemas de forma rigurosa. Reconocer, describir, organizar y analizar los elementos constitutivos de un problema para idear estrategias que permitan obtener, de forma razonada, una ... La resolución de un problema debe ajustarse a un procedimiento didáctico claro, riguroso y adaptado al tipo de problema propuesto, al curso

6. Escucharás con atención, tratando de comprender. Escucharás con atención, tratando de comprender lo que te dicen, para así, hacer comprensible lo que aprendes y hacerlo comprensible a quien se lo comuniques. Hablarás con claridad, convencimiento y rigor, intentando que tus interlocutores entiendan tus ideas y sentimientos; tratando de entender

7. Hablarás con claridad, convencionalito y rigor. convencional a su convencionalito. Lo que es un gran invento, porque el día ...... El propio Stalin distinguía con toda claridad la especificidad económica de la base de las particularidades específicas de ..... un concepto de arte y literatura como producción, de lo que se hablará después

8. Crearás empatía con los demás. Es una capacidad por lo tanto fundamental para relacionarnos con los demás. ¿Por qué es importante la empatía? La capacidad de poder comprender a los demás y ponerse en el lugar de otros es algo fundamental para el desarrollo de la persona. Nos ayuda a comprendernos mejor a nosotros mismos.

9. Cooperarás en el desarrollo de tareas comunes. la universidad se suma a esta tarea reconociendo su valor estratégico para el cumplimiento de los objetivos comunes y cooperará en el desarrollo del portal como auspiciante académico, es decir desarrollará acciones que podrán contemplar actividades de formación, investigación entre otras.

10. Te fijarás metas razonables que te permitirán superarte día a día. Te fijarás metas razonables que te permitirán superarte día a día. COMPETENCIAS DEL PROFESOR Un buen profesor debe contribuir al desarrollo íntegro de todas las competencias, tanto generales como específicas. Debe ser capaz de pensar, hacer, sentir y compartir, poniendo en conexión conocimientos y vida.

11. Automatizarás lo rutinario y dedicarás tus esfuerzos en pensar lo relevante. CONCEPTO DE COMPETENCIA. Polisemia del término; Chomsky, desde la Lingüística: distingue los conceptos de “competence” o capacidad general aplicable en ocasiones múltiples, y la “performance”, habilidad requerida para ... Automatizarás lo rutinario y dedicarás tus esfuerzos en pensar en lo relevante.

12. Analizarás los problemas de forma rigurosa. Después del curso ya hay más de un 50% de profesores que son capaces de analizar el resultado de un problema de una forma rigurosa, utilizando tanto el análisis dimensional como la significación física o química de las magnitudes puestas en juego en el resultado del problema.

13. Escucharás con atención, tratando de comprender. Buscarás la información de manera crítica; Leerás siempre tratando de comprender; Escribirás de manera argumentada para convencer; Automatizarás lo rutinario y dedicarás tus esfuerzos a pensar en lo relevante; Analizarás los problemas de forma rigurosa; Escucharás con atención tratando de comprender

14. Hablarás con claridad, convencionalito y rigor.   buscando analogías entre hechos económicos y hechos literarios10. se hablará más adelante. 14Geörgy Lukács. 1977. que creer en la total autonomía de las ..... 1974. los principales puntos débiles de la teoría lukacsiana del reflejo se ponen de manifiesto con especial claridad: le falta el elemento activo

15. Crearás empatía con los demás. ¿Qué es la empatía? La empatía es la capacidad de entender los pensamientos y emociones ajenas, de ponerse en el lugar de los demás y compartir sus sentimientos. No es necesario pasar por las mismas vivencias y experiencias para entender mejor a los que nos rodean, sino ser capaces de captar los mensajes