Por favor, lea atentamente cada uno de los ítems y conteste de manera breve las siguientes preguntas con base en sus conocimientos previos y los conocimientos adquiridos durante el curso. Para facilitar el análisis de las respuestas, por favor utilice la liga proporcionada en el siguiente párrafo. Haciendo click en la siguiente liga, podrá responder al cuestionario presentado en este módulo: https://es.surveymonkey.com/r/ZCBRXCL Cuestionario previo. ¿Conoce la historia de la Universidad Insurgentes? SI/NO. Mencione brevemente los aspectos que conozca:   Mencione la misión y visión de la Universidad Insurgentes Plantel San Ángel (en caso de que no los conozca, dejar la respuesta en blanco).   ¿Cuáles son los valores de la UIN San Ángel?   ¿Conoce cómo está estructurado el organigrama de la UIN San Ángel? (en caso de que la respuesta sea "si", descríbalo brevemente)   ¿Cómo es que usted lleva a cabo el proceso de planeación para una clase/sesión?   ¿Qué es lo que espera del curso presente?   ¿Qué pruebas psicológicas conoce y cómo las podría adaptar a la licenciatura?   Describa en frases cortas o en una serie de pasos, cómo es su manejo de grupo ante grupos numerosos:   ¿Hace uso de herramientas tecnológicas para impartir sus clases? ¿Cuáles y cómo?   ¿Qué estrategias utiliza para facilitar la integración entre alumnos y alumno-maestro? Buzón de sugerencias y/o comentarios: http://bit.ly/sugerencias_comentarios

Haga click en el siguiente enlace para tener una visualización más amplia y completa de la imagen: https://ibb.co/zhkLJ7J   Buzón de sugerencias y/o comentarios: http://bit.ly/sugerencias_comentarios

Haga click en el siguiente enlace para tener una previsualización más amplia de la imagen: https://ibb.co/JzhkSqj

En este apartado se puede observar un Inventario de Recursos Humanos elaborado por los integrantes del equipo de inducción, cuya función es servir al área de Recursos Humanos para tener un registro y control minucioso de los colaboradores que actualmente laboran dentro de la empresa, así como comprender sus necesidades y contexto personal. NOTA: Para motivos de este curso, no es necesario el llenado de dicho documento, y el único fin es de presentación, así como familiarizar al docente con documentos de esta índole que podrían ser solicitados por la coordinación o dirección del plantel.   Buzón de sugerencias y/o comentarios: http://bit.ly/sugerencias_comentarios

El plantel San Ángel se divide de forma que en el primer piso se encuentran las aulas "cien", en el segundo las "doscientos", en el tercero las "trescientos", y en el cuarto piso las "cuatroscientos". La coordinación de Psicología actualmente se encuentra en el primer piso al lado izquierdo de la "SALA DE JUNTAS".   Buzón de sugerencias y/o comentarios: http://bit.ly/sugerencias_comentarios

En el presente archivo PDF se muestra el organigrama estructural de la Universidad Insurgentes plantel San Ángel actualizado al día 12 de Julio del 2019. De esta forma, se pretende que el recién ingresado colaborador conozca e identifique a sus compañeros de trabajo, así como a las distintas áreas y personas con las que se puede dirigir en caso de requerir alguna información, material, documento o solicitud. Buzón de sugerencias y/o comentarios: http://bit.ly/sugerencias_comentarios

Por favor, lea atentamente cada uno de los ítems y conteste de manera breve las siguientes preguntas con base en sus conocimientos previos y los conocimientos adquiridos durante el curso. Para facilitar el análisis de las respuestas, por favor utilice la liga proporcionada en el siguiente párrafo. Haciendo click en la siguiente liga, podrá responder al cuestionario presentado en este módulo: https://es.surveymonkey.com/r/KSLYJB7   Durante del curso. ¿Quién es su jefe directo?   ¿Considera que las instalaciones del plantel propician un clima laboral adecuado y favorable? SI/NO ¿Por qué?   ¿Qué programas computacionales domina?   ¿De qué manera podría describir los conocimientos adquiridos hasta ahora?   ¿Está de acuerdo con el protocolo de vestimenta para docentes? SI/NO ¿Por qué?   ¿El capacitador está siendo claro con la información? SI/NO ¿Por qué?   ¿Qué otra información le gustaría que se le proporcionara durante el curso de inducción?   ¿Cree que el material utilizado por los capacitadores es adecuado? SI/NO ¿Por qué?   ¿El lenguaje del capacitador le resulta fácil de comprender?  SI/NO ¿Por qué?    ¿De qué forma le han sido útiles las estrategias implementadas por el capacitador? Buzón de sugerencias y/o comentarios: http://bit.ly/sugerencias_comentarios

En esta imagen se observan las principales funciones que, usted como docente dentro de la UIN San Ángel, desempeñará y llevará a cabo durante el curso del cuatrimestre. Por favor siga los siguientes pasos para conocer más a detalle estas funciones y estar preparado para concluir satisfactoriamente el curso de inducción UIN 2019. Lea y revise todos los pasos antes de comenzar. Haga click en el siguiente enlace para ser dirigido al mapa interactivo: https://view.genial.ly/5d582b05ac4b760fc122f0e6/horizontal-infographic-lists-funciones-docentes   A continuación, se abrirá una nueva pestaña en su navegador web.   En esta página web a la que acaba de ingresar, se presenta el mismo mapa mental que en la imagen de este módulo; sin embargo, este mapa es interactivo y despliega información adicional.   Explore el mapa interactivo en su navegador web usando el cursor (flecha/mouse).   Al pasar el cursor por encima de las letras "i" (símbolo de "información") encerradas en un círculo de color rojo , se mostrará una pequeña leyenda.   Dar click en alguno de los símbolos de "información" desplegará una pequeña ventana flotante en la cual se detallan funciones más específicas sobre esa área.   En la esquina superior derecha de cada una de las ventanas flotantes, aparece un signo de "X" para cerrar la ventana y seguir navegando los demás apartados.   Una vez que se hayan revisado todos los apartados correspondientes podra cerrar esa pestaña y continuar al siguiente módulo. Para cerrar la pestaña, puede dirigirse a la parte superior del navegador donde se lee "funciones docentes" y cerrar la pestaña presionando en la "x".   Continúe con los siguientes módulos. Buzón de sugerencias y/o comentarios: http://bit.ly/sugerencias_comentarios

Materiales que pueden utilizar los docentes A los docentes se les proporciona una gama de materiales como apoyo para impartir sus clases y fomentar el aprendizaje, tales como: Uso de la biblioteca dentro del plantel de forma presencial. Un acervo digital para su revisión (bibliotecas digitales). Uso de tecnologías; computadoras, laptops, proyectores, aulas digitales dentro del plantel y laboratorios de cómputo. Uso del auditorio. Cámara de Gessel. De igual forma, UIN cuenta con una plataforma especializada para los docentes, "UIN Docentes":  La Plataforma virtual proporciona al docente la posibilidad de llevar un seguimiento completo de la actividad del estudiante durante el curso del cuatrimestre. Permite a los docentes ver un informe completo de todos los movimientos realizados en “calificaciones”. Página web Sistema Académico Correo Institucionales Enlaces dentro de la página web Biblioteca Tutoriales y guías  Buzón de sugerencias y/o comentarios: http://bit.ly/sugerencias_comentarios

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Por favor, lea atentamente cada uno de los ítems y conteste de manera breve las siguientes preguntas con base en sus conocimientos previos y los conocimientos adquiridos durante el curso. Para facilitar el análisis de las respuestas, por favor utilice la liga proporcionada en el siguiente párrafo.   Haciendo click en la siguiente liga, podrá responder al cuestionario presentado en este módulo: https://es.surveymonkey.com/r/J8FXXGC   ¿Cuáles son los valores de la UIN plantel San Ángel?   Son la misión y visión actuales de la UIN San Ángel:   ¿Quiénes son las autoridades inmediatas a las que se puede dirigir para atender situaciones laborales como docente?   ¿Cuáles son las distintas herramientas que ofrece la UIN San Ángel para los docentes con respecto a la impartición de clases?   El programa de inducción en línea logró resolver mis principales dudas como docente de nuevo ingreso. Totalmente de acuerdo De acuerdo Ni de acuerdo ni en desacuerdo En desacuerdo Totalmente en desacuerdo   El curso de inducción presentado cumplió y/o superó mis expectativas. Totalmente de acuerdo De acuerdo Ni de acuerdo ni en desacuerdo En desacuerdo Totalmente en desacuerdo   El curso recibido fue completo y adecuado; tomando en cuenta su estructura, planeación e implementación. Totalmente de acuerdo De acuerdo Ni de acuerdo ni en desacuerdo En desacuerdo Totalmente en desacuerdo   Los capacitadores propiciaron una inducción lo suficientemente participativa e interactiva. Totalmente de acuerdo De acuerdo Ni de acuerdo ni en desacuerdo En desacuerdo Totalmente en desacuerdo   El programa recién finalizado ha enriquecido suficientemente mis conocimientos tanto laborales como personales. Totalmente de acuerdo De acuerdo Ni de acuerdo ni en desacuerdo En desacuerdo Totalmente en desacuerdo   La atención y resolución de los capacitadores fue positiva, puntual y completa a lo largo del curso. Totalmente de acuerdo De acuerdo Ni de acuerdo ni en desacuerdo En desacuerdo Totalmente en desacuerdo Buzón de sugerencias y/o comentarios: http://bit.ly/sugerencias_comentarios