O curso oferece ao participante propostas de uma “educação para o pensar”, abordando a prática e seus fundamentos teóricos.
A ideia é promover a formação de educadores que busquem o pensamento reflexivo , proporcionando aos educandos irem além do domínio de conhecimentos historicamente acumulados em áreas específicas, o desenvolvimento de capacidade que lhes permita produzir um pensamento próprio, crítico e criativo.
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