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Beschreibung
Mindmap von Jenny Carolina Godoy, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Jenny Carolina Godoy
vor mehr als 7 Jahre
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EVALUACIÓN
- Tipos de Evaluación
- Por Logros
- Centrada en el
estudiante
- Evalua de acuerdo a
indicadores
- Centrada en el
estudiante
- Diagnóstica
- Detecta
habilidades o
destrezas
- Determina
difiicultades
- Se establece el
rumbo a seguir
- Detecta
habilidades o
destrezas
- Formativa
- Motivadora
- Investigativa
- Reflexiva
- Motivadora
- Sumativa
- Alcanzar logros de
la competencia
- Se realiza en el
proceso de
aprendizaje
- Dominio de
los
Estudiantes
- Evalua destrezas
- Alcanzar logros de
la competencia
- Por Logros
- Modos de participación
- Todas las personas que hacen
parte del proceso educativo están
ligado a la evaluación. Y posee
unas modalidades de
participación que son:
- Autoevaluación:
evaluación que hace el
individuo de si mismo. Se
puede determinar
avances o retrocesos
- Se desarrolla
la Autocritica
- Se establece
Autonomía
- Se desarrolla
la Autocritica
- Heteroevaluación: evaluación que se
realiza en conjunto con los actores del
proceso de aprendizaje.
- Permite la
intepretación
de datos
- Permite la
intepretación
de datos
- Coevaluación
- Evaluación bilateral entre
docente y estudiante
sobre todo el proceso de
aprendizaje
- Evaluación bilateral entre
docente y estudiante
sobre todo el proceso de
aprendizaje
- Autoevaluación:
evaluación que hace el
individuo de si mismo. Se
puede determinar
avances o retrocesos
- Todas las personas que hacen
parte del proceso educativo están
ligado a la evaluación. Y posee
unas modalidades de
participación que son:
- Puede ser: Integral,
continua, acumulativa,
sistemática, válida,
objetiva, coopertativa
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