PLATAFORMAS VIRTUALES

son programas (software) orientados a la Internet, se utilizan para el diseño y desarrollo de cursos o módulos didácticos en la red internacional. Permiten mejorar la comunicación (alumno-docente; alumno-alumno) y desarrollar el aprendizaje individual y colectivo.
1. Ventajas
  1.  Fomento de la comunicación profesor/alumno
    1. La relación profesor/alumno, al transcurso de la clase o a la eventualidad del uso de las tutorías, se amplía considerablemente con el empleo de las herramientas de la plataforma virtual
  2.  Facilidades para el acceso a la información
    1. permite crear y gestionar asignaturas de forma sencilla, incluir gran variedad de actividades y hacer un seguimiento exhaustivo del trabajo del alumnado
    2. Cualquier información relacionada con la asignatura está disponible de forma permanente permitiéndole al alumno acceder a la misma en cualquier momento y desde cualquier lugar
  3.  Fomento del debate y la discusión
    1. permite fomentar la participación de los alumnos. Permite la comunicación a distancia mediante foros, correo y Chat, favoreciendo así el aprendizaje cooperativo.
  4.  Desarrollo de habilidades y competencias
    1. promueve el espacio para la transmisión de conocimientos como el desarrollo de habilidades y competencias que los capaciten como buenos profesionales, pero al mismo tiempo permite la familiarizarse con el uso de las nuevas tecnologías actor importante de nuestra sociedad actual.
  5.  El componente lúdico
    1. El uso de tecnologías dota a la docencia de un formato más cercano al lenguaje de las nuevas generaciones lo que permite que los alumnos consideren la asignatura interesante.
  6.  Fomento de la comunidad educativa
    1. Su extensión en el uso impulsa la posibilidad de conexión entre los docentes y tal vez en el futuro a la creación de comunidades educativas en las cuales los docentes compartan materiales o colaboren en proyectos educativos conjuntos.
2. Desventajas
  1.  Mayor esfuerzo y dedicación por parte del profesor
    1. La plataforma precisa de ser actualizada constantemente.
  2.  Necesidad de contar con alumnos motivados y participativos
    1. El empleo de las herramientas virtuales requiere de alumnos participativos que se involucren en la asignatura.
  3.  El acceso a los medios informáticos y la brecha informática
    1. exige que el alumno disponga de un acceso permanente a los medios informáticos
3. Importancia empresarial
  1. permite el ahorro de cerca de 50% de los costos y gastos asociados a la metodología tradicional, reduce el tiempo de capacitación hasta en 60% y permite una reducción de energía del 90% respecto metodologías tradicionales, señala el estudio de ‘El mercado global de e-learning 2014’, desarrollado por el Online Business School (OBS).
    1. Esto para los negocio no significa mas que menos esfuerzo mas dinero.
      1. la educación virtual moverá cerca de 100.000 millones de dólares en el mundo
4. Importancia educativa
  1. La plataforma educativa le permite ahorrar tiempo
  2. Ahorro de dinero con la plataforma educativa
  3. Logre mayor participación de los alumnos gracias a la plataforma educativa
  4. Optimice la tarea de los profesores a través de la plataforma educativa
  5. Aumente las interacciones con los estudiantes con la plataforma educativa
  6. Proporcione oportunidades a los estudiantes para practicar exámenes estándares online
  7. Trabaje en grupo a través de la plataforma educativa
  8. Aumente la eficacia en la comunicación entre profesores y alumnos
  9. isponga de más información a través de la plataforma educativa
  10. Se considera un proceso que contribuye a la evolución de los procesos de aprendizaje y enseñanza, que complementa o presenta alternativas en los procesos de la educación tradicional

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