Flipped classroom o clase invertida

Es un modelo pedagógico
1. Compatible con otras metodologías como el Aprendizaje basado en problemas, proyectos y el trabajo cooperativo
Busca romper paradigmas
1. Entre estos el rol del docente
2. La clase magistral
  1. En la que el docente facilita contenidos
Busca optimizar el tiempo de la clase
1. Dedicando más tiempo a las necesidades de cada estudiante
  1. Y dedicando más tiempo a explotar el proceso de aprendizaje de cada estudiante
    1. Y así lograr hacer actividades más vivenciales
Posibilita el desarrollo del pensamiento crítico y analítico
Docente elabora o busca material
1. Y lo dispone para que el estudiante pueda acceder a él
  1. Para ello se hace uso de nuevas tecnologías (trabajo en línea)
2. Por ejemplo: vídeos, infografías, lecturas, etc.
Se invierte el desarrollo de la clase
1. La tarea pasa a ser fundamental para el desarrollo de la clase y no como sucede siempre

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	Erstellt von Diego Alejandro León Campos vor mehr als 7 Jahre