Zusammenfassung der Ressource
Niñes temprana
desarrollo fisico
3-6 años
- habilidades
motoras finas
- implican
movimientos
pequeños del
cuerpo
- desarrollo
cognitivo
- diferencian la fantasia
de la realidad, las
destreza mental y
lengual aumentan.
- desarrollo
del lenguaje
- empiezan asimilar el
significado de las
palabras
- pragamatica
- se empieza una
conversación
- desarrollo de la memoria
- tipos de memoria
- episódica
- genérica
- autobiográfica
- reconocimiento
referente a algo vivido
- desarrollo
psicosocial
- desarrollo del
yo
- autoconcepto
- autodefinición
- autuestima
- emociones
- juego
- funcional,
constructivo,
pretendido.
- tipo crianza de los hijos
- autoritorio
- permisivo
- autoritativo
- negligente
- técnicas de
disciplina
- reforzamiento
- castigo corporal
- afirmación de poder
- retiro del amor
- técnicas inductivas
- teoria cognitiva
GEAN PIAGET
- psicologia cognitiva
- percepción,
memoria,
aprendizaje
- desarrollo
- se divide en 4 etapas
- sensoriomotora
- 0-2 años
- aprenden a
manejar objetos
- preoperacional
- 2-7 años
- interactuan con
su ambiente
- operaciones concretas
- 7-10 años
- proporciona
razonamiento, ser
social
- operaciones formales
- 11 años en
adelante
- razonamiento logico
- considera que los
niños construyen su
mundo al interactuar
- conocimiento
fisico,matematico,social
- objetos del mundo natural
- clasificación de números
- grupo
social(amigos,padres,maestros)
- teoria
constructivista
LEV VIGOTSKY
- interación social
- relacion pensamiento
- lenguaje
- zona de desarrollo
- socialización
- escuela
- comunicación
- familia