Zusammenfassung der Ressource
Unidad dos: fundamentos Teoricos de la Observacion
- Tecnicas de la
observacion
- Es un metodo, impirico
frecuentemente empleado
para la comunicacion de
experiencias, e ideas, que
sirven para la observacion,
fenomenos, echos y acciones
entre otras.
- Tipos de entrevistas
- Segun el lado de interaccion
- Estructuras de formato
- Semi- Estructuras sin cuestionario
- Como:
- Cara
- Telefonica
- Durante la tecnologia informatica
- Individual, panel, y en grupo
- Fases de tecnica de entrevista
- Establecer una buena relacion.
- Procedimiento metodologico
- Procedimiento interaccion
- Recibir una adecuada informacion
- Reunir la informacion,
mas importante para la
conservacion de la
misma.
- Seleccion los investigadores tienen
que elegir y valorar la informacion en:
- Vias alternas
- Criterios basicos en el
metodo cientifico
- Internos al metodo y externos al metodo
- Aspectos Conceptuales de la entrevista
- Silva 1988, Manifiesta, la importancia , en el campo clinico.
- Freud , habla sobre la terapia parlante. con el
objetivo de buscar la informacion, evaluacion y
terapia
- La entrevista es una interaccion para tratar algun asunto que se desea investigar
- Donde se desprende:
- La conversacion
- Comunicacion , precisa, sencilla
- Entrevista
- Duraccion o tiempo
- Objetivos de la entrevista
- Aceptacion de los terminos posteriores, durante la entrevista
- Enfoques de la Psicologia
- Psicoanalisis
- Sigmund Freud
- Expresa sobre la teoria topografica, la
estructural, la instintiva, y la teoria
psicosexual. Estas teorias en conjunto son
denominadas como: Sipcologia analitica o
Psicodinamica
- Conductismo
- Teoria de
Pavlov
- Su teoria fue catalogada como:
Acondicionamiento clasico , mediante un
estimulo de respuesta
- Humanismo
- Carl Rogers y Abraham Maslow
- Exactacion del grandeza del hombre,
resaldando la grandeza, autorizacion,
reconocimiento, afiliacion, seguridad y
fisiologia.
- Cognitivismo
- J, Piaget
- Desarrollo cognitivo, del
pensamiento y de la inteligencia,
Donde el inviduo organiza su
experiencia y conocimiento de
esquemas cognitivos
- Psicologia Sistematica
- Según (Minuchín, 1986, Andolfi, 1993;
Musitu et al., 1994, Rodrigo y Palacios,
1998), la familia se define como un sistema,
es decir: “La familia es un conjunto
organizado e interdependiente de personas
en constante interacción, que se regula por
unas reglas y por funciones dinámicas que
existen entre sí y con el exterior”.
- Deberes del Psicologo como profesional
- Principios Generales:
- Principio de Autonomía: El principio de la autonomía recalca el derecho de
las personas a su privacidad y autodeterminación
- Principio de Beneficencia: Este principio implica que los psicólogos se
esfuerzan por beneficiar a aquellos con los quienes trabajan.
- Principio de No maleficencia: El requerimiento que tiene este principio para
los profesionales es que se esfuerzen activamente en evitar causar daño en su
ejercicio profesional.
- Principio de Justicia: De esta manera, los
psicólogos no llevan a cabo prácticas injustas
ni admiten prejuicios ni discriminación por
edad, sexo, identidad de género, raza, etnia,
cultura, nacionalidad, religión, orientación
sexual, discapacidad, idioma y nivel
socioeconómico.
- Principio de Veracidad: El profesional debe
ser coherente con lo que se es, piensa, dice y
hace con todas las personas que se relaciona
en el ejercicio de su profesión u ocupación.
- Principio de Soliradidad: Los psicólogosprocuran en la medida de sus posibilidades, proveer servicios psicológicos
adecuados que atiendan, sin la contraprestación económica o de otra especie como retribución a su labor, a
poblaciones particularmente marginales o en situaciones de desigualdad y riesgo
- Lealtad y Fidelidad: El psicólogo no desacreditará a colegas u otros
profesionales que trabajan con sus mismos o diferentes métodos,
y hablará con respeto de las escuelas y tipos de intervención