EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

Modelos
1. Clásicos
  1. Conservación de metas u objetivos
    1. TYLER
      1. Identificación de objetivos, actividades y experiencias de aprendizaje
      2. Evaluación de los objetivos
    2. ADAMS
      1. Tipo de información
      2. Operativación del objeto de evaluación
      3. Observación de comportamientos
      4. Recopilación de datos y síntesis
    3. TABA
      1. Identificación de objetivos, instrumentos, síntesis interpretación de información y toma de decisiones
    4. CARREÑO
      1. Planificación, ejecución y evaluación
    5. HAMMOND
      1. Definir variables, especificar objetivos, conductas y resultados
    6. METFESSEL
      1. Metas, objetivos, instrumentos, análisis de datos
    7. SCRIVEN
      1. Evaluación retributiva desde el análisis de metas
  2. Facilitadores para la adopción de decisiones
    1. GUBA
      1. CIPP, Evaluación de contexto, información, procesos y productos a través de los estadios de delinear, obtener y ofrecer infromación
    2. ALKIN
      1. El modelo CSE representado en los objetivos, selección de un programa, desarrollo del programa, análisis y valoración de resultados
  3. Formulación de juicios
    1. STUFFLEBEAM
      1. Desde la acreditación se definía críterios, autoreflexión, visita evaluador y juicio de expertos
2. Alternativos
  1. Evaluación como crítica artítistica
    1. EISNER
      1. Modelo de una obra de arte desde la descripción, interpretación y valoración
  2. Evaluación libre de metas
    1. SCRIVEN
      1. Recopilar información, contrastar medición de efectos y eviencias
  3. Evaluación del modo operandi
    1. SCRIVEN
      1. Correlación de hipótesis de trabajo con determinados patrones de conducta
  4. Evaluación comunicativa
    1. GARGALLO
      1. Aprendizaje valorativo, con repercusiones individuales y colectivos
  5. Evaluación iluminativa
    1. PARLETT
      1. Evaluación holística desde el análisis del contextos
  6. Evaluación respondiente
    1. STAKE
      1. Tareas descriptivas y relativos
Técnica e instrumentos
1. Evaluación sistematica
  1. Lista de cotejo, Registro anecdótico, Escala de calificación, Diarios de clases
2. Situaciones orales de evaluación
  1. Exposición Debate Diálogo
3. Ejercicios prácticos
  1. Mapa mental, mapa conceptual, red semántica, UVE heurística de Gowin, proyectos, portafolio y ensayo
4. Pruebas escritas
  1. Pruebas de desarrollo: exámen tematico e interpretativo
  2. Pruebas objetivas: Respuestas alternativas, correspondencias, múltiple, ordenamiento y emparejamiento

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	Erstellt von ANGELICA PARIS PEREZ vor etwa 7 Jahre