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METODOLOGIA Y ESTRATEGIAS DIDACTICAS EN LA VIDEOCONFERENCIA

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Mindmap am METODOLOGIA Y ESTRATEGIAS DIDACTICAS EN LA VIDEOCONFERENCIA, erstellt von yunuet ariass am 09/11/2017.
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METODOLOGIA Y ESTRATEGIAS DIDACTICAS EN LA VIDEOCONFERENCIA
  1. es un sistema interactivo que permite a varios usuarios mantener una conversación virtual por medio de la transmisión en tiempo real de video, sonido y texto a través de Internet
    1. Metodologia
      1. aspectos técnicos e instrumentales, para alcanzar a otros elementos como el profesor, el estudiante, el componente organizativo, el contexto formativo donde se utilizará el medio, y la modalidad mediática de la videoconferencia utilizada
        1. participación y relación entre las personas.
          1. objetivos y contenidos de la signatura en las clases por videoconferencia
            1. bidirrecionalidad de la información
              1. estructuración, organización y presentación de la información
                1. exigencias cognitivas constructivas y no meramente repetitivas de la información
                  1. contextualización de las acciones educativas donde se parta de un evento focalizado o de una situación problemática
                    1. Diseño y construcción de los materiales audiovisuales que utilizará en la misma
      2. Estrategias
        1. sistemas de información y comunicación de la empresa
          1. análisis de la experiencia, se sitúa en el contexto en el que se ha desarrollado y cómo surgió la posibilidad de llevar a cabo enseñanzas
            1. hábitos de auto aprendizaje
              1. similitud con contextos de enseñanza presencial
                1. estrategias debe de propiciar el intercambio interactivo de información entre los diferentes participantes en el sistema
                  1. interactividad
                    1. organización y estructuración
                      1. compromiso contextual
                        1. autonomía personal
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