Zusammenfassung der Ressource
DEFENSA DE UNA ECOLOGÍA INTEGRAL
- ARTE
- PINTURA
- En nuestro trabajo pintando los cuadros con los
alumnos usamos habitualmente productos que
son perjudiciales para el medio ambiente cuando
son desechados incorrectamente.
- Al escoger la pintura podríamos inclinarnos por
productos al agua, que en general son más
convenientes, contienen menos componentes
químicos peligrosos, y no se utilizan diluyentes
contaminantes durante su manipulación o el lavado
de las herramientas.
- Evitar lavar continuamente las
herramientas de trabajo, para no arrojar
demasiada agua en desagües. Si se
continuará con la tarea de pintura
pueden guardarse los pinceles en una
bolsa plástica o sumergidos en diluyente,
para mantenerlos húmedos.
- En las pinturas de los alumnos
reflejamos los paisajes y como está la
naturaleza y tener conciencia en
cuidarlo, y no contaminar el medio
ambiente.
- DANZA
- En las danzas de la selva, hay una
integridad en la ecología porque
se valora tanto la flora como la
fauna y el medio ambiente
- Hay géneros de danza que tienen que ver
con la imitación de las usanzas y la
protección de los animales, es el ejemplo
de las danzas halcones de Huamachuco,
la libertad.
- En la parte de la
agricultura y ganadería
más se refiere a la
danzas de sierra, de
genero agrícola y
ganadero.
- De la selva no solo se protege la flora
y fauna, sino que también sus
costumbre o usanza tradicionales, por
ejemplo sus bebidas: ayahuasca que
es una danza y a la ves una bebida
narcótica.
- TEATRO
- Representación teatral
sobre el medio
ambiente.
- Formar jóvenes que
valoren la naturaleza
- Utilizar vestuario
reciclado
- Motivar a los jóvenes que
cuiden el lugar donde viven
- BANDA
- Crear temas musicales
con mensajes para la
conciencia moral
- Reciclar algunos
instrumentos que estén
en mal estado
- Ensayar en espacios donde no
haya gente para evitar la
contaminación sonora
- Hablar con otras bandas
de la localidad para
expandir el mensaje del
medio ambiente
- MUSICA
- Sancionar a las
empresas cuyo
choferes hacen
uso inadecuado
de bocinas.
- Determinar hasta
un cierto horario a
las discotecas para
no molestar a los
vecinos con su alto
volumen de música.
- Que los choferes no
usen el volumen de
su radio muy alto al
conducir.
- No hacer uso de
bocinas cerca de
hospitales para que
los enfermos no se
sientan aturdidos.
- MANUALIDADES
- Dar a conocer más el tema a
través de pinturas
- Realizar campañas escolares
- Hacer una marcha a
nivel escolar con
pancartas que tengan
que ver con el cuidado
del medio ambiente
- Salir a las calles en grupos
y fomentar a la gente la
importancia de este tema
- EDUCACIÓN FÍSICA
- Crear material deportivo (conos,
vallas, platos, etc) de material
reciclado
- Hidratarse con la mayoría de agua
posible o jugos, y evitar comprar
energizantes los cuales nos hacen
daño
- Promover información para que
los alumnos, boten de manera
adecuada las botellas usadas
después de la clase de educación
física
- Riego tecnificado por
goteo (no se desperdicia
el agua a la hora de regar
el gras)
- RELIGIÓN
- Hacer reflexionar en la clase a los
estudiantes donde tome conciencia y
se vea como un protector de la
creación (tierra)
- Hacer proyectos y exponerlos donde
en el proyecto se vea una llamada al
dialogo y una toma de conciencia a
una solidaridad global del ambiente
- Haciendo una jornada donde el
estudiante invite a sus
familiares para que logre
entender que con que el cariño
que se tiene a la familia se debe
tener a la tierra
- Que los estudiantes mediante proyectos
sociales salgan a otros lugares para dar
el mensaje del cuidado del ambiente
- CIENCIA Y TECNOLOGÍA
- Los focos ahorradores
permiten reducir un 80 %
las emisiones de CO2
- Los focos ahorradores la mayor parte de
energía que se consume lo convierten en luz
a diferencia de los convencionales que solo
convierten en trabajo alrededor de 15% de
energía
- Es foco convencional tiene una energía
calorífica de 100 watts a diferencia del
fluorescente que solo tiene 25 watts
esto quiere decir que gasta menos
energía que un foco convencional
- Los focos ahorradores contribuyen
al cuidado de nuestro medio
ambiente ya que dependen menos
calor que los focos convencionales
- INGLÉS
- Overcome the
widespread ignorance
- Avoid generating
polluting waste and if it
is done, process them
properly (industries)
- Promote solutions
based on mutual
understanding and
agreement
- Avoid deforestation
- COMPUTACIÓN
- Se podrían crear pequeños juegos o
algo que llame la atención de las
personas para que así la gente se
sienta atraída y pueda haber una
mejora en nuestro entorno
- Se puede crear
una página web
referente a dicho
tema en cuestión
y generar por
ejemplo test
sobre la ecología
integral
- Se puede hacer
campañas virtuales,
propagandas,
afiches, etc
- Hay elementos de la
computadora que no se
deberían desechar, ya que
pueden servir para otra
utilidad y no son
contaminantes
- CIENCIAS SOCIALES
- Daños posteriores al lanzamiento
son la contaminación de los mares
y, las explosiones e incendios,
contaminaron esas zonas y
afectaron a la atmósfera.
- El movimiento de masas por la guerra
genera una caza indiscriminada, en la
cual tiene por objetivo mamíferos
grandes
- Ya que el Perú tiene casi dos
tercios de su territorio
nacional, su desafío seria
solucionar los continuos
derrames de petróleo.
- El uso masivo de herbicidas como
el Agente Naranja, en los bosques
y manglares donde se
encontraban los soldados de
Vietnam.
- DESARROLLO PERSONAL, CIUDADANIA
Y CÍVICA
- Realizar campañas en los
colegios para informar
sobre los daños del
medio ambiente
- No utilizar aerosoles para no
contaminar
- Promover leyes para
poder mejorar el medio
ambiente
- Cumplir la ley donde los autos
viejos están prohibidos por el
humo que botan
- MATEMÁTICA/
RAZONAMIENTO
MATEMÁTICO
- Conocer patrones matemáticos que
optimizan el cálculo de cantidades
mínimas de producción de
deshechos
- Conocer el tiempo de vida
o el tiempo de
desintegración de la
materia orgánica e
inorgánica
- Promover una cultura de no
producción excesiva de basura en
el colegio, contrarrestando este
hecho con el reciclaje
- Conocer las estrategias de
optimización de residuos sólidos
para conocer una posible solución
en la contaminación del mar
- COMUNICACIÓN
- Neruda, en su poema
“Oda a la Erosión en la
Provincia de Malleco”,
hace un llamado a
proteger el agua, la
tierra y el aire que
respiramos
- Italo Calvino, en el
cuento “Leonia” de
su libro “Las
Ciudades
Invisibles”, expone
lo que sería un
mundo donde reina
el exceso de basura
y el consumismo
- Asimov, en su libro “Los
propios Dioses” (The Gods
Themselves), analiza y critica
los paradigmas en los que
fueron formados los seres
humanos y a las sociedades
industrializadas desde una
perspectiva metafórica
- El Realismo francés (1850-1891)
dio paso al Naturalismo, una
tendencia literaria que sostenía
que la existencia del ser humano
está determinada por fuerzas
naturales incontrolables y que,
por lo tanto, el ser humano
depende de las condiciones
naturales